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Comunicación y Expresión
    Trabajo 03a: Narrativa


 Campus Creativo UNAB – 2013
      Prof. María Luz Vargas M.
     Prof. Marcelo Luis B. Santos
Descriptivo
• Grupos: 8 grupos de 4-5 personas
   – Los que no estén presentes compondrán un grupo extra si
     no están incluidos
• Temática: Historias de migrantes o inmigrantes de la
  Vega Central
• Formato de entrega final libre
Etapa 01a: Selección
• Territorio: Vega Central
• Tema: Relatos de migrantes o inmigrantes
• Buscar una historia que vale la pena
   real o ficción
  –   Historia personal de un migrante/inmigrante
  –   Historia de una familia
  –   Historia de un local
  –   Historia de un perro de la Vega
  –   Historia de la Vega Central en Chile
  –   Historia de un extraterrestre observando la Vega
  –   Etc... ¡Inventen!
Etapa 01b: Organización
• Dividir la historia en 3 partes:
   – Presentación: contexto (tiempo, territorio
     etc.), infomación general, identificación de
     protagonistas, presentación de la problemática.
   – Desarrollo: narrativa, encadenamiento de
     elementos, hilo conductor.
   – Conclusión: Resultado de la historia, mensaje, idea
     fuerte, fin de la trama, solución de la
     problemática.
Etapa 01c: Síntesis texto-visual
 • Identificar con una imagen cada una de las 3 etapas de la
   historia
 • Traer planchas impresas (foto/dibujo/collage etc...)
       Presentación                 Desarrollo             Conclusión




Era una mañana de            Una tormenta se         Juan ve que la parte más
primavera Juan limpiaba la   acercaba con aires de   importante de la estatua
escalera de la estatua....   apocalipsis ...         sobrevive y concluye:
                                                     ¨hay esperanza¨
Etapa 02: Presentación
• Presentar la historia a la audiencia en formato
  libre:
  – Powerpoint
  – Audiovisual
  – Visual (storyboard, comic)
  – Interactivo (flash, html, .exe)
  – Puesta en Escena
  – Etc...
Pauta de Evaluación
1. Aplicación de Conceptos
  – Objeto-Signo-Interpretante
  – Elementos del contexto
2. Originalidad/Creatividad
  – Formato y ejecución de presentación
  – Selección y manejo del contenido
  – Estructura narrativa
3. Coherencia/Legibilidad
  – Organización de la historia
  – Hilo conductor
Entrega
• Semana 1: pauta y división de grupos
• Semana 2: presentación etapa 01 y discusión
• Semana 3: presentación etapa 02 y evaluación

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  • 1. Comunicación y Expresión Trabajo 03a: Narrativa Campus Creativo UNAB – 2013 Prof. María Luz Vargas M. Prof. Marcelo Luis B. Santos
  • 2. Descriptivo • Grupos: 8 grupos de 4-5 personas – Los que no estén presentes compondrán un grupo extra si no están incluidos • Temática: Historias de migrantes o inmigrantes de la Vega Central • Formato de entrega final libre
  • 3. Etapa 01a: Selección • Territorio: Vega Central • Tema: Relatos de migrantes o inmigrantes • Buscar una historia que vale la pena  real o ficción – Historia personal de un migrante/inmigrante – Historia de una familia – Historia de un local – Historia de un perro de la Vega – Historia de la Vega Central en Chile – Historia de un extraterrestre observando la Vega – Etc... ¡Inventen!
  • 4. Etapa 01b: Organización • Dividir la historia en 3 partes: – Presentación: contexto (tiempo, territorio etc.), infomación general, identificación de protagonistas, presentación de la problemática. – Desarrollo: narrativa, encadenamiento de elementos, hilo conductor. – Conclusión: Resultado de la historia, mensaje, idea fuerte, fin de la trama, solución de la problemática.
  • 5. Etapa 01c: Síntesis texto-visual • Identificar con una imagen cada una de las 3 etapas de la historia • Traer planchas impresas (foto/dibujo/collage etc...) Presentación Desarrollo Conclusión Era una mañana de Una tormenta se Juan ve que la parte más primavera Juan limpiaba la acercaba con aires de importante de la estatua escalera de la estatua.... apocalipsis ... sobrevive y concluye: ¨hay esperanza¨
  • 6. Etapa 02: Presentación • Presentar la historia a la audiencia en formato libre: – Powerpoint – Audiovisual – Visual (storyboard, comic) – Interactivo (flash, html, .exe) – Puesta en Escena – Etc...
  • 7. Pauta de Evaluación 1. Aplicación de Conceptos – Objeto-Signo-Interpretante – Elementos del contexto 2. Originalidad/Creatividad – Formato y ejecución de presentación – Selección y manejo del contenido – Estructura narrativa 3. Coherencia/Legibilidad – Organización de la historia – Hilo conductor
  • 8. Entrega • Semana 1: pauta y división de grupos • Semana 2: presentación etapa 01 y discusión • Semana 3: presentación etapa 02 y evaluación