SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
FOLIO:030305256
ABIGALI VILLARREAL VARGAS
PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN:70
PROMEDIO DE SECUNDARIA:7.9
RESULTADO:ASI (ASIGNADO EN LA OPCIÓN SEÑALADA)
INSTITUCIÓN DE ASIGNACIÓN:
SE
806 COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE
MÉXICO PLANTEL CUAUTITLÁN IZCALLI
Torre Satélite s/n esq. Torre Frontera, Col. Santa María Guadalupe, Las Torres 1ª sección. C.P.
54670, Tel. 0155-58-77-93-06, cecytemcuautitlanizcalli
021 LABORATORISTA QUIMICO
NÚMERO DE
PREFERENCIA
OPCIÓN RESULTADO EXPLICACIÓN PUNTAJE
MÍNIMO
PUNTAJE
MÁXIMO
1 506200 SUP EL PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN, ES MENOR AL PUNTAJE MÍNIMO
REQUERIDO EN LA OPCIÓN EDUCATIVA
93 125
2 508100 SUP EL PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN, ES MENOR AL PUNTAJE MÍNIMO
REQUERIDO EN LA OPCIÓN EDUCATIVA
85 125
3 511100 SUP EL PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN, ES MENOR AL PUNTAJE MÍNIMO
REQUERIDO EN LA OPCIÓN EDUCATIVA
85 126
4 512300 SUP EL PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN, ES MENOR AL PUNTAJE MÍNIMO
REQUERIDO EN LA OPCIÓN EDUCATIVA
85 119
5 602000 SUP EL PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN, ES MENOR AL PUNTAJE MÍNIMO
REQUERIDO EN LA OPCIÓN EDUCATIVA
90 124
6 607000 SUP EL PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN, ES MENOR AL PUNTAJE MÍNIMO
REQUERIDO EN LA OPCIÓN EDUCATIVA
92 121
7 806021 ASI ASIGNADO EN LA OPCIÓN SEÑALADA 53 110
8 806087 --- --- 40 114
9 001000 --- --- 60 118
10 002000 --- --- 69 110
11 018000 --- --- 53 102
12 403000 --- --- 37 110
13 103333 --- --- 56 89
14 104316 --- --- 23 94
15 --- --- --- --- ---
16 --- --- --- --- ---
17 --- --- --- --- ---
18 --- --- --- --- ---
19 --- --- --- --- ---
20 --- --- --- --- ---
Reporte de carácter informativo sin validez oficial. La Gaceta de Resultados Electrónica es el único
documento oficial donde se publican los resultados del Concurso de Ingreso.
Gaceta Electrónica de Resultados 2013 COMIPEMS 683
GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO
SECRETARÍADE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y
TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE MÉXICO
Requisitos de inscripción
• Haber sido asignado mediante el Concurso de Ingreso 2013 (sin excepción).
• Presentar acta de nacimiento (original y copia fotostática).
• Presentar certificado de estudios de secundaria (original y copia fotostática).
• Seis fotografías tamaño infantil (iguales y recientes).
• Constancia domiciliaria (credencial de elector, recibo telefónico, etcétera) en original y
copiafotostática.
• Ficha de depósito bancaria.
• No haber estado inscrito con anterioridad en alguno de los Planteles pertenecientes al
Colegio.
• Certificado de Salud expedido por alguna institución oficial (IMSS, ISSSTE, ISEM, etc.)
• Copia de la clave CURP.
• Cubrir cuota de inscripción semestral.
Procedimiento
Inscripción
• La inscripción se realizará en el plantel donde el aspirante haya sido asignado, en un
horario de 9:00 a las 15:00 horas.
• Recoger y llenar ficha de inscripción.
• Solicitar el número de cuenta bancario al cual se deberá depositar.
• Cubrir cuota por concepto de inscripción.
• Entregar documentación solicitada en el plantel de asignación.
Periodo de inscripción
• 2, 5 y 6 de agosto de 2013
Inicio de clases
• 16 de agosto de 2013

Contenu connexe

Tendances

Certificado de alumno regular
Certificado de alumno regularCertificado de alumno regular
Certificado de alumno regular
thexelox
 
Invitación a presentar experiencias para la viii edición del congreso nacional
Invitación a presentar experiencias para la viii edición del congreso nacionalInvitación a presentar experiencias para la viii edición del congreso nacional
Invitación a presentar experiencias para la viii edición del congreso nacional
ctepay
 
Anderson caicedo
Anderson caicedoAnderson caicedo
Anderson caicedo
nazyraa
 

Tendances (18)

Certificado de alumno regular
Certificado de alumno regularCertificado de alumno regular
Certificado de alumno regular
 
Certificado Egreso E Quiroz
Certificado Egreso E QuirozCertificado Egreso E Quiroz
Certificado Egreso E Quiroz
 
Invitación a presentar experiencias para la viii edición del congreso nacional
Invitación a presentar experiencias para la viii edición del congreso nacionalInvitación a presentar experiencias para la viii edición del congreso nacional
Invitación a presentar experiencias para la viii edición del congreso nacional
 
Prospecto adp2016
Prospecto adp2016Prospecto adp2016
Prospecto adp2016
 
CERTIFICADOS UTA
CERTIFICADOS UTACERTIFICADOS UTA
CERTIFICADOS UTA
 
Admisión 2015
Admisión 2015Admisión 2015
Admisión 2015
 
Stefany gomez
Stefany gomezStefany gomez
Stefany gomez
 
certificado
certificadocertificado
certificado
 
Relacion provisional excluidos 2020
Relacion provisional excluidos 2020Relacion provisional excluidos 2020
Relacion provisional excluidos 2020
 
Caratula y portafolio 2013
Caratula y portafolio 2013Caratula y portafolio 2013
Caratula y portafolio 2013
 
Experto en subastas
Experto en subastasExperto en subastas
Experto en subastas
 
Invitación pública 003
Invitación pública 003Invitación pública 003
Invitación pública 003
 
unab-131856482-847046
unab-131856482-847046unab-131856482-847046
unab-131856482-847046
 
280602951
280602951280602951
280602951
 
Curriculum vitae
Curriculum vitaeCurriculum vitae
Curriculum vitae
 
Requisitos curso regular 2013
Requisitos curso regular 2013Requisitos curso regular 2013
Requisitos curso regular 2013
 
Anderson caicedo
Anderson caicedoAnderson caicedo
Anderson caicedo
 
Ejercicios de varibales
Ejercicios de varibalesEjercicios de varibales
Ejercicios de varibales
 

En vedette

Formato para la nominacion libre de maestras y maestros
Formato para la nominacion  libre de maestras y maestrosFormato para la nominacion  libre de maestras y maestros
Formato para la nominacion libre de maestras y maestros
Luis Castillo
 
Inventario alumno autonominación secundaria agosto 2012
Inventario alumno autonominación secundaria agosto 2012Inventario alumno autonominación secundaria agosto 2012
Inventario alumno autonominación secundaria agosto 2012
Daniel Caballero Garcia
 
Instrumentos De DeteccióN Y EvaluacióN De Los Alumnos
Instrumentos De DeteccióN Y EvaluacióN De Los AlumnosInstrumentos De DeteccióN Y EvaluacióN De Los Alumnos
Instrumentos De DeteccióN Y EvaluacióN De Los Alumnos
guest5e5919
 
"PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT...
"PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT..."PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT...
"PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT...
comisiondesarrollo
 
Manual de detección y canalización de alumnos con Necesidades Educativas Espe...
Manual de detección y canalización de alumnos con Necesidades Educativas Espe...Manual de detección y canalización de alumnos con Necesidades Educativas Espe...
Manual de detección y canalización de alumnos con Necesidades Educativas Espe...
PSICOLOGIA Y EDUCACION INTEGRAL A.C.
 

En vedette (20)

Formato para la nominacion libre de maestras y maestros
Formato para la nominacion  libre de maestras y maestrosFormato para la nominacion  libre de maestras y maestros
Formato para la nominacion libre de maestras y maestros
 
Orientaciones para secundaria
Orientaciones para secundariaOrientaciones para secundaria
Orientaciones para secundaria
 
Puntos de corte secundaria
Puntos de corte secundariaPuntos de corte secundaria
Puntos de corte secundaria
 
Inventario alumno autonominación secundaria agosto 2012
Inventario alumno autonominación secundaria agosto 2012Inventario alumno autonominación secundaria agosto 2012
Inventario alumno autonominación secundaria agosto 2012
 
Final inventario alumnos agosto 2012
Final inventario alumnos agosto 2012Final inventario alumnos agosto 2012
Final inventario alumnos agosto 2012
 
Inventario formato AS primaria
Inventario formato AS primaria Inventario formato AS primaria
Inventario formato AS primaria
 
Cuestionarios docente secundaria
Cuestionarios docente secundariaCuestionarios docente secundaria
Cuestionarios docente secundaria
 
Entrevista familias AS
Entrevista familias ASEntrevista familias AS
Entrevista familias AS
 
Instrumentos De DeteccióN Y EvaluacióN De Los Alumnos
Instrumentos De DeteccióN Y EvaluacióN De Los AlumnosInstrumentos De DeteccióN Y EvaluacióN De Los Alumnos
Instrumentos De DeteccióN Y EvaluacióN De Los Alumnos
 
Cuestionario alumno primaria
Cuestionario alumno primariaCuestionario alumno primaria
Cuestionario alumno primaria
 
"PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT...
"PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT..."PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT...
"PROPUESTA DE INTERVENCIÓN : ATENCIÓN EDUCATIVA A ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTIT...
 
Entrevista as docentes primaria
Entrevista as docentes primariaEntrevista as docentes primaria
Entrevista as docentes primaria
 
Formato inventario R 2010
Formato inventario R 2010Formato inventario R 2010
Formato inventario R 2010
 
Inventario
InventarioInventario
Inventario
 
Detección e Identificación de Aptitudes Sobresalientes
Detección e Identificación de Aptitudes SobresalientesDetección e Identificación de Aptitudes Sobresalientes
Detección e Identificación de Aptitudes Sobresalientes
 
Guión de entrevista alumno secundaria
Guión de entrevista alumno secundariaGuión de entrevista alumno secundaria
Guión de entrevista alumno secundaria
 
Formato de apoyo para la identificación de Necesidades Educativas Especiales
Formato de apoyo para la identificación de Necesidades Educativas Especiales Formato de apoyo para la identificación de Necesidades Educativas Especiales
Formato de apoyo para la identificación de Necesidades Educativas Especiales
 
Manual de detección y canalización de alumnos con Necesidades Educativas Espe...
Manual de detección y canalización de alumnos con Necesidades Educativas Espe...Manual de detección y canalización de alumnos con Necesidades Educativas Espe...
Manual de detección y canalización de alumnos con Necesidades Educativas Espe...
 
Mejorar la lectura. discriminar letras, sílabas y palabras 2
Mejorar la lectura. discriminar letras, sílabas y palabras   2Mejorar la lectura. discriminar letras, sílabas y palabras   2
Mejorar la lectura. discriminar letras, sílabas y palabras 2
 
EDAH
EDAHEDAH
EDAH
 

Dernier

Tesis_liderazgo_desempeño_laboral_colaboradores_cooperativa_agraria_rutas_Inc...
Tesis_liderazgo_desempeño_laboral_colaboradores_cooperativa_agraria_rutas_Inc...Tesis_liderazgo_desempeño_laboral_colaboradores_cooperativa_agraria_rutas_Inc...
Tesis_liderazgo_desempeño_laboral_colaboradores_cooperativa_agraria_rutas_Inc...
MIGUELANGELLEGUIAGUZ
 
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptxsenati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
nathalypaolaacostasu
 
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdfSENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
JaredQuezada3
 
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
Evafabi
 

Dernier (20)

DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBREDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
 
____ABC de las constelaciones con enfoque centrado en soluciones - Gabriel de...
____ABC de las constelaciones con enfoque centrado en soluciones - Gabriel de...____ABC de las constelaciones con enfoque centrado en soluciones - Gabriel de...
____ABC de las constelaciones con enfoque centrado en soluciones - Gabriel de...
 
Fabricación de Cremas en Industria Farmacéutica
Fabricación de Cremas en Industria FarmacéuticaFabricación de Cremas en Industria Farmacéutica
Fabricación de Cremas en Industria Farmacéutica
 
liderazgo guia.pdf.............................
liderazgo guia.pdf.............................liderazgo guia.pdf.............................
liderazgo guia.pdf.............................
 
Empresa Sazonadores Lopesa estudio de mercado
Empresa Sazonadores Lopesa estudio de mercadoEmpresa Sazonadores Lopesa estudio de mercado
Empresa Sazonadores Lopesa estudio de mercado
 
Distribuciones de frecuencia cuarto semestre
Distribuciones de frecuencia cuarto semestreDistribuciones de frecuencia cuarto semestre
Distribuciones de frecuencia cuarto semestre
 
Tesis_liderazgo_desempeño_laboral_colaboradores_cooperativa_agraria_rutas_Inc...
Tesis_liderazgo_desempeño_laboral_colaboradores_cooperativa_agraria_rutas_Inc...Tesis_liderazgo_desempeño_laboral_colaboradores_cooperativa_agraria_rutas_Inc...
Tesis_liderazgo_desempeño_laboral_colaboradores_cooperativa_agraria_rutas_Inc...
 
HIGIENE_POSTURAL-_MANEJO_DE_CARGA1compr.pptx
HIGIENE_POSTURAL-_MANEJO_DE_CARGA1compr.pptxHIGIENE_POSTURAL-_MANEJO_DE_CARGA1compr.pptx
HIGIENE_POSTURAL-_MANEJO_DE_CARGA1compr.pptx
 
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptxsenati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
 
ADMINISTRACIÓN DE CUENTAS POR COBRAR CGSR.pptx
ADMINISTRACIÓN DE CUENTAS POR COBRAR CGSR.pptxADMINISTRACIÓN DE CUENTAS POR COBRAR CGSR.pptx
ADMINISTRACIÓN DE CUENTAS POR COBRAR CGSR.pptx
 
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdfSENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
 
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
 
4 Tipos de Empresa Sociedad colectiva.pptx
4 Tipos de Empresa Sociedad colectiva.pptx4 Tipos de Empresa Sociedad colectiva.pptx
4 Tipos de Empresa Sociedad colectiva.pptx
 
Manual de Imagen Personal y uso de uniformes
Manual de Imagen Personal y uso de uniformesManual de Imagen Personal y uso de uniformes
Manual de Imagen Personal y uso de uniformes
 
implemenatcion de un data mart en logistica
implemenatcion de un data mart en logisticaimplemenatcion de un data mart en logistica
implemenatcion de un data mart en logistica
 
mapa-conceptual-evidencias-de-auditoria_compress.pdf
mapa-conceptual-evidencias-de-auditoria_compress.pdfmapa-conceptual-evidencias-de-auditoria_compress.pdf
mapa-conceptual-evidencias-de-auditoria_compress.pdf
 
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdfPresentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
 
2024 - 04 PPT Directiva para la formalizacion, sustento y registro del gasto ...
2024 - 04 PPT Directiva para la formalizacion, sustento y registro del gasto ...2024 - 04 PPT Directiva para la formalizacion, sustento y registro del gasto ...
2024 - 04 PPT Directiva para la formalizacion, sustento y registro del gasto ...
 
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdf
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdfCONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdf
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdf
 
2 Tipo Sociedad comandita por acciones.pptx
2 Tipo Sociedad comandita por acciones.pptx2 Tipo Sociedad comandita por acciones.pptx
2 Tipo Sociedad comandita por acciones.pptx
 

Resultado

  • 1. FOLIO:030305256 ABIGALI VILLARREAL VARGAS PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN:70 PROMEDIO DE SECUNDARIA:7.9 RESULTADO:ASI (ASIGNADO EN LA OPCIÓN SEÑALADA) INSTITUCIÓN DE ASIGNACIÓN: SE 806 COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE MÉXICO PLANTEL CUAUTITLÁN IZCALLI Torre Satélite s/n esq. Torre Frontera, Col. Santa María Guadalupe, Las Torres 1ª sección. C.P. 54670, Tel. 0155-58-77-93-06, cecytemcuautitlanizcalli 021 LABORATORISTA QUIMICO NÚMERO DE PREFERENCIA OPCIÓN RESULTADO EXPLICACIÓN PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE MÁXIMO 1 506200 SUP EL PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN, ES MENOR AL PUNTAJE MÍNIMO REQUERIDO EN LA OPCIÓN EDUCATIVA 93 125 2 508100 SUP EL PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN, ES MENOR AL PUNTAJE MÍNIMO REQUERIDO EN LA OPCIÓN EDUCATIVA 85 125 3 511100 SUP EL PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN, ES MENOR AL PUNTAJE MÍNIMO REQUERIDO EN LA OPCIÓN EDUCATIVA 85 126 4 512300 SUP EL PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN, ES MENOR AL PUNTAJE MÍNIMO REQUERIDO EN LA OPCIÓN EDUCATIVA 85 119 5 602000 SUP EL PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN, ES MENOR AL PUNTAJE MÍNIMO REQUERIDO EN LA OPCIÓN EDUCATIVA 90 124 6 607000 SUP EL PUNTAJE OBTENIDO EN EL EXAMEN, ES MENOR AL PUNTAJE MÍNIMO REQUERIDO EN LA OPCIÓN EDUCATIVA 92 121 7 806021 ASI ASIGNADO EN LA OPCIÓN SEÑALADA 53 110 8 806087 --- --- 40 114 9 001000 --- --- 60 118 10 002000 --- --- 69 110 11 018000 --- --- 53 102 12 403000 --- --- 37 110 13 103333 --- --- 56 89 14 104316 --- --- 23 94 15 --- --- --- --- --- 16 --- --- --- --- --- 17 --- --- --- --- --- 18 --- --- --- --- --- 19 --- --- --- --- --- 20 --- --- --- --- --- Reporte de carácter informativo sin validez oficial. La Gaceta de Resultados Electrónica es el único documento oficial donde se publican los resultados del Concurso de Ingreso. Gaceta Electrónica de Resultados 2013 COMIPEMS 683 GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO SECRETARÍADE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE MÉXICO Requisitos de inscripción • Haber sido asignado mediante el Concurso de Ingreso 2013 (sin excepción). • Presentar acta de nacimiento (original y copia fotostática). • Presentar certificado de estudios de secundaria (original y copia fotostática). • Seis fotografías tamaño infantil (iguales y recientes). • Constancia domiciliaria (credencial de elector, recibo telefónico, etcétera) en original y copiafotostática. • Ficha de depósito bancaria. • No haber estado inscrito con anterioridad en alguno de los Planteles pertenecientes al Colegio. • Certificado de Salud expedido por alguna institución oficial (IMSS, ISSSTE, ISEM, etc.) • Copia de la clave CURP. • Cubrir cuota de inscripción semestral. Procedimiento Inscripción • La inscripción se realizará en el plantel donde el aspirante haya sido asignado, en un horario de 9:00 a las 15:00 horas. • Recoger y llenar ficha de inscripción. • Solicitar el número de cuenta bancario al cual se deberá depositar. • Cubrir cuota por concepto de inscripción. • Entregar documentación solicitada en el plantel de asignación. Periodo de inscripción • 2, 5 y 6 de agosto de 2013 Inicio de clases • 16 de agosto de 2013