Este documento establece las pautas para la evaluación y acreditación de asignaturas en los planes de estudio de licenciatura de los Institutos Tecnológicos dependientes de la Dirección General de Educación Superior Tecnológica. Define los tipos de evaluación, oportunidades que tienen los estudiantes para acreditar una asignatura, así como las políticas operativas para los cursos ordinarios, de repetición y especiales. El propósito es evaluar si los estudiantes han alcanzado las competencias establecidas en los programas de estudio.