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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL
Cóctel Tecnológico
Autor: Marjorie Argüello
Introducción.
El origen de la ciencia se remonta a la Grecia Clásica; es un hecho a finales del
siglo XVI e inicios del XVII, dado en sus raíces por Galileo Galilei, Francis Bacon,
René Descartes e Isaac Newton y otros. En el mundo antiguo era necesaria la
tecnología, sin embargo se pensaba al mismo tiempo que era peligrosa porque
influenciaba en creencias religiosas que pesaban en aquellas épocas.
Cada invento marco su etapa para que el ser humano avance y logre desarrollar
aún más su inteligencia e ingenio con la tecnología En estos tiempos el proceso
tecnológico avanza a pasos gigantes, ya que está en constante crecimiento a nivel
mundial y esto tiene un alto impacto en la sociedad y en la educación Entonces los
educadores debemos mirar a la tecnología como una importante herramienta
pedagógica ya que es un importante recurso en la actualidad para las prácticas
pedagógicas del día a día en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Desarrollo
La Ciencia es el “conocimiento riguroso, metódico, organizado” por lo cual el
método científico es la forma en que la ciencia procede para llegar al
conocimiento. A lo largo de la historia existen muchos inventos que el ser humano
ha creado pensado en su utilidad y beneficios para la humanidad aunque en varios
casos no ha sido así.
Desarrollo.
La tecnología ha tenido una evolución durante toda la vida del ser humano en el
planeta, a través de los años los humanos hemos buscado herramientas las
cuales nos faciliten el cotidiano vivir. Desde el principio de los tiempos el hombre
ha desarrollado instrumentos (el fuego, la rueda, el cuchillo, etc.) los cuales han
ayudado a la supervivencia del humano, pero el hombre se ha encontrado con
nuevos retos y necesidades. Por ende él ha tenido que crear, innovar, fusionar
nuevos instrumentos que sirvan para satisfacer sus nuevas necesidades. Es así
que llegamos a la tecnología como la conocemos hoy en día los cuales enumerare
los más relevantes: Computadores, teléfonos celulares, tablets, mp3, lavadoras,
microondas, televisores reproductores de audio y video además el internet. Este
último ha revolucionado el mundo, puesto que es una fuente de gran información y
permite a sus usuarios una fácil comunicación con todo el planeta. Gracias a él
internet se han creado espacios donde sus usuarios pueden expresarse,
comunicarse e interactuar con demás usuarios en el planeta, casi todos los
habitantes del mundo tienen una cuenta en estas o por lo menos conocen de su
existencia, entre las más populares tenemos: facebook, twitter, Youtube, skype,
Messenger, blogs, entre otras. Estos espacios han brindado entretenimiento y
ayuda pero son estos quienes han causado mayor controversia acerca del internet
y su mala utilización. Uno de los principales mitos que deben afrontar los usuarios
de las redes sociales es ser catalogados como desadaptados sociales y con poca
capacidad de relacionarse con los demás seres. Debemos entender que el internet
es una gran fuente de información, además la aplicaciones que este nos brinda es
de mucha utilidad para quienes lo usan. De igual manera las redes sociales son
formas de expresión e interacción con el mundo. Además la tecnología ha
mejorado los procesos de producción, desde la revolución industrial con la
invención de la máquina a vapor, la cual permitió la aplicación de la cadena de
montaje y esto conllevo a disminuir los tiempos de procesos, aumentar la calidad
de los productos, obtener una mayor eficiencia de producción y bajar los costos de
los productos ofrecidos. Y ahora en este siglo la tecnología se ha desarrollado de
una manera vertiginosa haciendo aún más acelerados y de menor valor los
productos. Pero en muchos casos se dejado de lado la mano del hombre por las
maquinas, causando desempleo y generando rechazo hacia la tecnología por
parte de sus afectados. Si bien hemos hablado de la importancia de la tecnología
en varios ámbitos no olvidemos que la tecnología ha ganado espacio en la ciencia
y educación.
Conclusiones.
Como podemos apreciar la tecnología es fundamental en la vida del ser humano y
ha estado junto a él, desde el principio de los tiempo y nos acompañara durante
todo nuestro paso por la Tierra.
El internet y las redes sociales se han apoderado de nuestra sociedad por lo que
es necesario aprender a utilizarlas de una forma correcta y darles el uso
adecuado.
La tecnología ha influido en la nueva manera de crear productos haciéndolos más
accesibles al consumidor.
La ciencia y tecnología son complementarias una de otra, es por eso que si la
ciencia se desarrolla, la tecnología lo hace de igual forma.
Con respecto a la tecnología en la educación y cómo podemos utilizarla dentro del
proceso de aprendizaje, podemos concluir que es necesario que los educadores
se capaciten, familiaricen, creen técnicas y métodos en las cuales se pueda llevar
la tecnología a las aulas de clase.
También debemos gestionar lugares adecuados para que se faciliten estos nuevos
procesos de enseñanza.
Bibliografía.
SIMONDON, GILBERT, El Coctel Tecnológico, Capítulo Uno

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  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL Cóctel Tecnológico Autor: Marjorie Argüello Introducción. El origen de la ciencia se remonta a la Grecia Clásica; es un hecho a finales del siglo XVI e inicios del XVII, dado en sus raíces por Galileo Galilei, Francis Bacon, René Descartes e Isaac Newton y otros. En el mundo antiguo era necesaria la tecnología, sin embargo se pensaba al mismo tiempo que era peligrosa porque influenciaba en creencias religiosas que pesaban en aquellas épocas. Cada invento marco su etapa para que el ser humano avance y logre desarrollar aún más su inteligencia e ingenio con la tecnología En estos tiempos el proceso tecnológico avanza a pasos gigantes, ya que está en constante crecimiento a nivel mundial y esto tiene un alto impacto en la sociedad y en la educación Entonces los educadores debemos mirar a la tecnología como una importante herramienta pedagógica ya que es un importante recurso en la actualidad para las prácticas pedagógicas del día a día en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Desarrollo La Ciencia es el “conocimiento riguroso, metódico, organizado” por lo cual el método científico es la forma en que la ciencia procede para llegar al conocimiento. A lo largo de la historia existen muchos inventos que el ser humano ha creado pensado en su utilidad y beneficios para la humanidad aunque en varios casos no ha sido así.
  • 2. Desarrollo. La tecnología ha tenido una evolución durante toda la vida del ser humano en el planeta, a través de los años los humanos hemos buscado herramientas las cuales nos faciliten el cotidiano vivir. Desde el principio de los tiempos el hombre ha desarrollado instrumentos (el fuego, la rueda, el cuchillo, etc.) los cuales han ayudado a la supervivencia del humano, pero el hombre se ha encontrado con nuevos retos y necesidades. Por ende él ha tenido que crear, innovar, fusionar nuevos instrumentos que sirvan para satisfacer sus nuevas necesidades. Es así que llegamos a la tecnología como la conocemos hoy en día los cuales enumerare los más relevantes: Computadores, teléfonos celulares, tablets, mp3, lavadoras, microondas, televisores reproductores de audio y video además el internet. Este último ha revolucionado el mundo, puesto que es una fuente de gran información y permite a sus usuarios una fácil comunicación con todo el planeta. Gracias a él internet se han creado espacios donde sus usuarios pueden expresarse, comunicarse e interactuar con demás usuarios en el planeta, casi todos los habitantes del mundo tienen una cuenta en estas o por lo menos conocen de su existencia, entre las más populares tenemos: facebook, twitter, Youtube, skype, Messenger, blogs, entre otras. Estos espacios han brindado entretenimiento y ayuda pero son estos quienes han causado mayor controversia acerca del internet y su mala utilización. Uno de los principales mitos que deben afrontar los usuarios de las redes sociales es ser catalogados como desadaptados sociales y con poca capacidad de relacionarse con los demás seres. Debemos entender que el internet es una gran fuente de información, además la aplicaciones que este nos brinda es de mucha utilidad para quienes lo usan. De igual manera las redes sociales son formas de expresión e interacción con el mundo. Además la tecnología ha mejorado los procesos de producción, desde la revolución industrial con la invención de la máquina a vapor, la cual permitió la aplicación de la cadena de montaje y esto conllevo a disminuir los tiempos de procesos, aumentar la calidad de los productos, obtener una mayor eficiencia de producción y bajar los costos de los productos ofrecidos. Y ahora en este siglo la tecnología se ha desarrollado de una manera vertiginosa haciendo aún más acelerados y de menor valor los
  • 3. productos. Pero en muchos casos se dejado de lado la mano del hombre por las maquinas, causando desempleo y generando rechazo hacia la tecnología por parte de sus afectados. Si bien hemos hablado de la importancia de la tecnología en varios ámbitos no olvidemos que la tecnología ha ganado espacio en la ciencia y educación. Conclusiones. Como podemos apreciar la tecnología es fundamental en la vida del ser humano y ha estado junto a él, desde el principio de los tiempo y nos acompañara durante todo nuestro paso por la Tierra. El internet y las redes sociales se han apoderado de nuestra sociedad por lo que es necesario aprender a utilizarlas de una forma correcta y darles el uso adecuado. La tecnología ha influido en la nueva manera de crear productos haciéndolos más accesibles al consumidor. La ciencia y tecnología son complementarias una de otra, es por eso que si la ciencia se desarrolla, la tecnología lo hace de igual forma. Con respecto a la tecnología en la educación y cómo podemos utilizarla dentro del proceso de aprendizaje, podemos concluir que es necesario que los educadores se capaciten, familiaricen, creen técnicas y métodos en las cuales se pueda llevar la tecnología a las aulas de clase. También debemos gestionar lugares adecuados para que se faciliten estos nuevos procesos de enseñanza. Bibliografía. SIMONDON, GILBERT, El Coctel Tecnológico, Capítulo Uno