2. OBJETIVOS DEL CURSO
La formación de profesionales capaces de crear
prototipos de joyería que sean factibles de
producir en serie, adquiriendo para ello los
conocimientos de las especificaciones técnicas
a seguir según el método de fabricación
escogido.
3. OBJETIVOS DEL CURSO
Estos profesionales estarán capacitados para
producir tales prototipos mediante las nuevas
tecnologías ( CAD-CAM) y adquirirán un amplio
conocimiento de las diferentes técnicas joyeras
tradicionales y adquirirán un amplio conocimiento de
las técnicas tradicionales joyeras
4. CONTENIDO
El curso es teórico práctico. Consta de dos
areas bien diferenciadas:
Clases de teoría de fabricación de joyería:
Clases de modelado de joyería en 3d.
5. CONFIGURACIÓN DEL CURSO
Estará dividido en dos partes, una presencial, que se
desarrollará en la escuela de IGE MINAS, y otra on line, que
cada alumno deberá realizar en casa.
La parte presencial se desarrollará en dos jornadas (
viernes, sábado)mensuales. Los viernes se dedicarán al
estudio de conceptos teóricos de taller de joyería y visitas
a empresas del sector.
6. TEORÍA DE FABRICACIÓN DE JOYERÍA
Clases de teoría de fabricación de joyería:
Se realizarán clases teóricas para asimilar los conceptos de fabricación de
joyería. ( Espesores, tipos de aleaciones, etc.) Estas clases teóricas, se
verán cumplimentadas con visitas a talleres profesionales ( Fundición,
engastado, etc.), donde el alumno podrá ver aplicados los conceptos
aprendidos en las clases. Estás clases se realizarán un viernes de cada
més.
7. AREA CAD CAM
Clases de modelado de joyería en 3d.
Se realizarán los sábados, siguientes a la clase de joyería. En
ellas se verán las diferentes herramientas y técnicas a
utilizar. Estas clases se complementarán con clases online (2
horas semanales) en las cuales se resolverán las dudas de
los ejercicios planteados.
8. AULA ON LINE
Las clases de modelado están apoyadas por la plataforma
online. En ella se encuentran alojados los videos de los
ejercicios planteados y las clases online
9. METODOLOGÍA
El curso pretende recrear el entorno de una fábrica de joyería o bisutería,
creando una figura de jefe de taller para el que hipotéticamente trabaja el
alumno. Cada módulo, el alumno recibirá un encargo específico del jefe
de taller, en relación a lo que ha aprendido en ese mismo módulo. El
alumno debe presentar ese encargo (caso) antes de finalizar el módulo,
para su corrección. Al final del curso, se someterá a los alumnos a una
prueba de nivel, para evaluar su conocimiento.
10. METODOLOGÍA
Para resolver el caso, se estudiará la
realización de piezas básicas en un taller de
joyería tradicional.
11. METODOLOGÍA
Se estudiarán diferentes tecnologías de
prototipado para que el alumno sea capaz de
escoger una u otra en virtud de la geometría de la
pieza.
12. SOFTWARE DE MODELADO
Los ejercicios prácticos serán realizados con el programa
Rhinogold. El IGE proporcionará una licencia del programa
para que los alumnos puedan realizar el curso. Una vez
acabado este, los alumnos podrán adquirir ,si lo desean,
esta licencia.Así mismo se prototiparán los ejercicios
realizados, para su estudio por parte del alumno
13. PROTOTIPADO
Así mismo se prototiparán los ejercicios
realizados para el caso, para su estudio
por parte del alumno
14. DESARROLLO DEL CURSO
El curso estará dividido en un total de 9
módulos. Cada uno con una temática diferente.
Las clases teóricas, los conocimientos a nivel
de CAD, y los ejercicios planteados en cada
módulo tendrán relación directa con cada
módulo.
15. PRESENTACIÓN DE TRABAJOS
En cada módulo, el alumno deberá presentar la solución al caso
planteado .
Deberá para ello presentar una ficha técnica que constará en una carpeta
en la cuál constará:
El plano técnico de la pieza
La imagen renderizada
Ficha con aspectos técnicos ( Peso, proceso de fabricación, etc.)
16. EVALUACIÓN DE TRABAJOS
Todos los casos presentados por el alumno serán
calificados para ayudar al alumno a evaluar su esfuerzo y
aprendizaje.
A la finalización del curso se realizará un examen final a
modo de proyecto “fin de curso” consistente en la
realización de una pieza con las expecificaciones concretas
planteadas por los profesores.
17. DURACIÓN DEL CURSO
El curso tendrá una duración de nueve meses,
de Octubre a Julio.
18. CERTIFICADO
Con la realización del curso y tras superar
la prueba final se obtendrá un certificado en
Fabricación de joyería CAD-CAM con el
titulo de “Oficial 3ª de joyería CAD-CAM”
21. Presentar al alumno el esquema del curso, la
interfaz del programa, el funcionamiento de la
parte del curso on line.
Que el alumno sea capaz, a partir de una idea
o esbozo, de dibujar una silueta para fimar un
colgante o pendiente plano, y vaciado .
También se prestará importancia al
conocimiento por parte del alumno del entorno y
funcionamiento de un taller de joyería.
22. Explicación al alumno de qué consta y como
funciona un taller básico de joyería.
Explicación del proceso básico de fabricación
de joyería:
23. Presentación del entorno de diseño 3d
Terminología.
Procedimiento de elaboración.
Creación de líneas y curvas.
Creación de objetos a partir de líneas y curvas
Creación de objetos vaciados
Modificación de siluetas.
27. A partir de imágenes o dibujos, que el alumno
sea capaz de interpretarlas, para poder
realizar insignias o logotipos de cualquier tipo
( heráldicas, deportivas, etc.)
Dar volumen a las creaciones del alumno de
una manera rápida y sencilla.
Qué el alumno conozco el interior de un taller
de joyería
28. Tipos de insignia. Imágenes.
Preparación y gruesos de pins para esmalte. Profundidades
de grabados. Gruesos de letras.
Gruesos de letras.
Diferencias entre alto y bajorelieve.
Explicación del repasado de una pieza
VISITA: TALLER DE JOYERÍA
33. Reunir los conocimientos adquiridos en los
anteriores módulos para encontrar otras
funciones a las técnicas de dibujo adquiridas.
Estudio y análisis del anillo, formas básicas,
pesos y volumen.
Estudio de las formas caladas y sus
especificaciones técnicas
Que el alumno vea sus proyectos realizados.
34. Gruesos de un anillo estandar
Pesos
Gruesos y medidas en calados
Producción en serie.
Aleaciones
Forja ( Dureza del metal)
VISITA: TALLER DE MICROFUSIÓN
39. Capacitar al alumno para el trabajo en
volumen con formas orgánicas.
Qué el alumno conozca los diferentes estilos
de pendientes más comunes.
Qué conozca los diferentes tipos de cierres y
sus aspectos técnicos. ( cierres, etc.)
45. Permitir al alumno ser capaz de modelar
cualquier tipo de alianza de matrimonio o anillo
de fantasía.
Introducir el modelado orgánico.
Inculcar al alumno la importancia de los
acabados interiores de la pieza
46. Repaso de sortijas
Fabricación de alianzas
Gruesos y medidas en alianzas, etc.
Acabados interiores
Técnicas de pulido : Bombos, agujas electromagnéticas.
Cascara de nuez. Baños de electropulido.
VISITA: TALLER DE PROTOTIPADO
47. Alianzas de boda
Sortijas con volumenes
Deformaciones de objetos
Forros
Tratamiento de superficies ( grabado, repujado, etc.)
51. • Iniciar al alumno en el estudio del
movimiento, ya sea sobre pulsera, collar o
pendiente
• Qué conozca diferentes tipos de
articulaciones, así como de cierres.
• Que sea capaz de estudiar el mecanismo de
movimiento para una pieza propia.
52. Tipos de articulaciones
Tipos de cierres en collares, pulseras, etc.
Funcionamiento de cierre de cajón, reasa de muelle,
mosquetón.
Aspectos técnicos de un cierre( Pesos, tipos de cierres,
medidas)
Charnelas
VISITA: FÁBRICA DE FORNITURAS
53. Creación de eslabones
Modelado de entrepiezas
Modelado de pulsera
Modelado de pieza con articulaciones integradas
Modelado de piezas con charnelas
Modelado de cierre de cajón
Modelado de cierre de reasa
Modelado de cierre de mosquetón
57. •Que el alumno aprenda los principios básicos
de cómo realizar un collar o una pulsera, sus
aspectos técnicos de peso, articulaciones y
acople en el busto
•Aprender las diferentes técnicas para enrollar
una forma creada en plano
.
58. Compostura
Arreglos en la joyería
Achicar, agrandar
Medidas recomendadas para anillos
Soldar.Técnicas: fuelle,oxhídrico, puk, laser
Soldar cadenas
Soldar y reparar pulseras
VISITA: FÁBRICA DE CADENAS
63. Que el alumno sepa abordar la realización de
un broche con formas orgánicas
Que conozca las diferentes formas de los
cierres de broche
Estudiar los diferentes tipos de cierre para
collar, su mecanismo y aspectos técnicos.
64. Aspectos técnicos de cierres de collares
Cincelado y técnicas de embutición
VISITA A CARRERA Y CARRERA
69. Iniciar al alumno en la creación de alta
joyería
Que el alumno sea capaz de realizar un
solitario en el cual se integre brazo y
garra
Introducir al alumno a la gemología
70. Tipos de garras para solitarios
Brazos para solitario
Tresillos y cinquillos
Visita al IGE
71. Como crear diferente tipos de garras
Como adaptar un brazo a una garra determinada
Creación de tresillos y cinquillos