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CURSO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC UNIDADE 3  PRÁTICA  PEDAGÓGICA E MÍDIAS DIGITAIS AIVIDADE 3 –  Plano de Aula – Autoria  de objeto Hipermídia Francisca Nonato de Macedo CEAAL- Guaraí –TO
Plano de Aula de Aula –Autoria de Objeto Hipermídia Sarau Infantil – Linguagem Oral e escrita – Aula I e II
CURSO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC UNIDADE 3  PRÁTICA  PEDAGÓGICA E MÍDIAS DIGITAIS AIVIDADE 3 – Autoria de Objeto Hipermídia Francisca Nonato de Macedo CEAAL- Guaraí –TO Série:  4º ano do Ensino Fundamental Disciplina: Português Professor: Francisca N. Macedo Vídeo Escolhido:  Ricardo Azevedo lê o poema "Bola de Gude“   http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/4-a-6-anos/ricardo-azevedo-declama-bola-gude-568081.shtml
Conteúdo que irá ministrar: - Linguagem oral, leitura e escrita - Respeito aos colegas e à diversidade de opiniões.  Objetivos: - Desenvolver a comunicação oral por meio da exposição de idéias.  - Ampliar os conhecimentos sobre o sistema de escrita, trocando experiências e discutindo a grafia das palavras.  - Aprender a organizar uma lista.  - Realizar atividades em grupo, compartilhar decisões e respeitar opiniões. Despertar o hábito da leitura - Usar as tecnologias como meio de aprendizagem.
Questões a serem trabalhadas com os alunos para provocar reflexão sobre  o conteúdo: Apresentar  o objetivo da aula e  sugerir a confecção de um produto a ser feito coletivamente com Software educacional: Drawing for Children  : o livro das preferências. Explicar que  cada um terá uma página contendo as informações sobre o brinquedo mais querido, a comida mais gostosa, a música favorita e assim por diante. Para decidir os itens que serão contemplados, conversar com a classe e digitar  as sugestões no Word utilizando também o data show. Escolhidos os tópicos, pedir para falarem sobre os temas. Estimular o discurso fazendo perguntas como : qual é seu personagem preferido? De que brinquedo você mais gosta? Dada a resposta,  pedir justificativas. Incentivar os colegas a comentar, socializar as opiniões (Você pensa a mesma coisa que seu colega? Por quê? Qual é sua opinião?).
Sugestão  de site para o plano de aula e motivação :  http://revistaescola.abril.com.br/ http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/4-a-6-anos/ricardo-azevedo-declama-bola-gude-568081.shtml

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  • 2. Plano de Aula de Aula –Autoria de Objeto Hipermídia Sarau Infantil – Linguagem Oral e escrita – Aula I e II
  • 3. CURSO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC UNIDADE 3 PRÁTICA PEDAGÓGICA E MÍDIAS DIGITAIS AIVIDADE 3 – Autoria de Objeto Hipermídia Francisca Nonato de Macedo CEAAL- Guaraí –TO Série: 4º ano do Ensino Fundamental Disciplina: Português Professor: Francisca N. Macedo Vídeo Escolhido: Ricardo Azevedo lê o poema "Bola de Gude“ http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/4-a-6-anos/ricardo-azevedo-declama-bola-gude-568081.shtml
  • 4. Conteúdo que irá ministrar: - Linguagem oral, leitura e escrita - Respeito aos colegas e à diversidade de opiniões. Objetivos: - Desenvolver a comunicação oral por meio da exposição de idéias. - Ampliar os conhecimentos sobre o sistema de escrita, trocando experiências e discutindo a grafia das palavras. - Aprender a organizar uma lista. - Realizar atividades em grupo, compartilhar decisões e respeitar opiniões. Despertar o hábito da leitura - Usar as tecnologias como meio de aprendizagem.
  • 5. Questões a serem trabalhadas com os alunos para provocar reflexão sobre o conteúdo: Apresentar o objetivo da aula e sugerir a confecção de um produto a ser feito coletivamente com Software educacional: Drawing for Children : o livro das preferências. Explicar que cada um terá uma página contendo as informações sobre o brinquedo mais querido, a comida mais gostosa, a música favorita e assim por diante. Para decidir os itens que serão contemplados, conversar com a classe e digitar as sugestões no Word utilizando também o data show. Escolhidos os tópicos, pedir para falarem sobre os temas. Estimular o discurso fazendo perguntas como : qual é seu personagem preferido? De que brinquedo você mais gosta? Dada a resposta, pedir justificativas. Incentivar os colegas a comentar, socializar as opiniões (Você pensa a mesma coisa que seu colega? Por quê? Qual é sua opinião?).
  • 6. Sugestão de site para o plano de aula e motivação : http://revistaescola.abril.com.br/ http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/4-a-6-anos/ricardo-azevedo-declama-bola-gude-568081.shtml