2.
Nombre del alumno
Guillermo Osorio Ponce
Fecha de nacimiento
27 de abril 1993
Bachiller de egreso
Instituto Altamirano
Especialidad
Técnico en Gastronomía
Registro del alumno
3.
Tengo un gran gusto por la vida, me agrada la
interacción con diferentes personas, compartir
pensamientos e ideas nuevas, mi mayor pasatiempo
es la música tanto escucharla como crearla, soy una
persona sencilla con capacidad de adaptación según
al entorno que se encuentre
amable, sincero, divertido y un poquito enojón
Perfil del alumno
4.
Formación personal
• Terminar mi carrera universitaria y luchar por
mis sueños e inquietudes
Curso
• Informarme sobre la materia
• Nuevas formas de información
• Catedrático lo que voy a aprender
Expectativas
5.
Competencias a adquirir
Rapidez y buenas notas
Problemas encontrados en el aprendizaje
La dificultad de usar programas como blogs o las redacciones
Solución
Metiéndome de lleno en la clase y dedicación
Que aprendí?
a comunicarme un poco mejor, a navegar en la red con más seguridad,
Como lo aprendí?
Mediante modelos, tareas, lecturas y en la práctica como tal
Que aprendizaje me gustaría profundizar?
La comunicación
Que me falta por aprender?
Las nuevas series de tecnología
Meta cognición
6.
Que relevancia tiene este aprendizaje para mi
formación profesional?
El poder comunicarme con más facilidad ante las
personas
Que relevancia tiene este aprendizaje para la vida?
La comunicación es importante ante todo
Cual es mi aprendizaje significativo?
Aprender a comunicarme con mayor facilidad
7.
En esta materia de dhtic me di cuenta en la
importancia que tiene la tecnología con la vida
diaria, la manera de cómo usar las redes sociales
mediante el internet con mayor seguridad, y en
como la tecnología va evolucionando día con día con
el fin de facilitarnos los trabajos
Síntesis
8.
Durante el cuatrimestre se organizaron grupos de
cuatro personas para aprender a trabajar en
equipo, socializar un poco mas y compartir ideas
Practicas
9.
Uso de herramientas electrónicas
• Power point
• Microsoft office
• Buscadores electrónicos
• Blogs
• Trabajos mediante línea
Trabajos en equipo
Exámenes
Ensayos
Exposiciones
Aportaciones
10.
Básicamente que todos los sistemas de cómputo
funcionen correctamente para así tener una mejor
clase y hacer un poco más dinámica la clase , todo lo
demás está muy bien, la manera de enseñar y el
catedrático
Recomendaciones para
mejorar
11.
Antes que nada me pareció una buena lectura y un buen
video empecemos con mi conclusión del video y después
la lectura:
El video fue lanzado a la red hace aproximadamente 3
años fue hecho en España en el habla de que manera ha
avanzado la tecnología pues desde un automóvil al que
puedes conectar tu celular e irte informando de las cosas
que pasan en ese momento como son noticias, acceso de
llegada a algún lugar, scanner sobre cómo anda el
automóvil, donde checarlo etc. Cosas que en nuestro país
México si lo tenemos pero el poder adquirir esa
tecnología resulta muy cara y en lo personal no de tanta
importancia
Tema 1
"vivir en la información y las tic en
nuestra vida"
12. Después nos vamos a las video llamadas que también se
puede realizar desde un móvil a una computadora o
viceversa, como pagar y comprar los boletos del autobús,
enterarse de mediante una fotografía de los datos
personales de alguien en conclusión vemos como algo que
se veía difícil de lograr se ha alcanzado e incluso rebasado
a pasos muy avanzados
La lectura fue algo bueno pues más que nada nos dijo los
significados de las palabras que encontraremos en la
internet ejemplo:
Exuberancia: información bata o extensa
Irradiación: alcance a donde sea
Multilateral: desplazamiento
Son palabras que utilizaremos durante el momento que
estemos en la tecnología
13.
Solución con tics:
Ordenar con la ayuda de una computadora entrada de
mercancía marcando fecha de entrada, fecha de caducidad,
producto recibido (número de mercancía recibida) y ordenarla
conforme a el producto o por nombre
así mismo evitaremos el desorden, mermas, robo y la baja de
producto por caducidad y en caso de no contar con tecnología ?
Solución sin tecnología:
Llevar inventario al igualmente que con la computadora pero
manualmente con el mismo orden y así poder respaldar los
archivos perdidos
Tema 2
Problema con inventarios de entrada y salida de
mercancía?
14.
Anteriormente era difícil o complejo realizar algún
trabajo de investigación, alguna otra actividad pues
no todos teníamos acceso al uso de la tecnología, esta
se presentó en la década de los ochenta y los noventa
del siglo xx. Su llegada fue esperada por todos pues
les facilitaba muchas de sus actividades de uso
cotidiano, llegó a cambiar la época social. Al paso del
tiempo se va desarrollando de manera masiva pues
cada vez eran más las personas que tenían acceso a la
tic.
Tema 3
Lo mejor de la generación net
15.
Después de la segunda guerra mundial calificaron a
todos los niños que nacían en esa época como la
generación “baby boomer” puesto que nacían,
crecían, se educaban y desarrollaban en esa época.
Cuando se creó la televisión en esa época era la
tecnología más poderosa de la historia, se
consideraban a esas personas como generación pues
todos fluían con ella.
16.
DESARROLLO
Los problemas que se nos pueden presentar en el uso
de la tecnología o el no usarlos son muchos
La tecnología de la educación y la comunicación son
muy útiles hoy en día puesto que a través de ella
todos podemos comunicarnos con todos o inclusive
si alguno de nosotros presenta un problema la
tecnología nos puede auxiliar. Por ejemplo en el
primer caso se nos presenta el problema de una
chava que está estudiando
17.
y al mismo tiempo está embarazada. Su problema es
que su embarazo es de alto riesgo y tiene dificultad
para trasladarse a la escuela. Una compañera le dio
una solución, por medio de una laptop ella puede
estar presente en las clases y participar en
conferencias y debates por medio de una web cam.
Respecto a las tareas que le dejan es fácil para ella
encontrar libros, revistas en el internet para
presentarlas a los profesores. Si esta chava no contara
con las tic tendría que dejar la escuela.
18.
En la TIC puedo tener ventajas y desventajas en su uso:
Ahorro de tiempo y dinero
Son fáciles de manipular
Mediante ella podemos enviar y recibir deferentes tipos
de documentos y trabajos
La manejamos desde niños hasta grandes empresarios
Poco accesibles
En algunas ocasiones no nos pueden servir
Saturación de datos
Poco fiables
19.
El mal uso de las mismas.
La ventaja que nos ofrecen en este caso las TIC es
poder acceder a la información de manera casi
instantánea, para poder enviar tareas y asignaciones
con un solo “clic”. De esta manera solo entrando a la
plataforma de la asignación estaremos en contacto
con las actividades y los documentos necesarios para
poder realizarlos, de la misma manera enviar y subir
nuestras actividades terminadas por medio de la
plataforma o un blog personal.
20.
CONCLUSION
Pero de una u otra forma los TIC, no tienen que cambiar
el mundo, sino que lo tiene que mejorar y hacer que los
seres humanos tengamos otras formas de socializarnos,
para que podamos compartir ideas y así mismo ser
distintos o evolucionar en nuestra forma de pensar.
Debemos saber utilizar la tecnología para que al final no
se dañina para nosotros o nuestras generaciones vinientes
sino que sean útiles y confiables para poder entender y
saber manejar a la próxima tecnología que se nos presente
21.
Al realizar un trabajo de investigación se pueden
presentar diversos obstáculos que pueden retrasar su
avance o conclusión
1.- LA OPINION: la opinión piensa mal; no piensa;
traduce necesidades en conocimientos. Al designar a
los objetos por su utilidad, ella se prohíbe el
conocerlos. Nada puede fundarse sobre la
opinión, ante todo es necesario destruirla.
Tema 4
5 obstáculos que se pueden presentar en una
investigación?
22.
2.-EL CONOCIMIENTO NO FORMULADO: Llega
un momento en el que el espíritu prefiere lo que
confirma su saber a lo que lo contradice, en el que
prefiere las respuestas a las preguntas. Entonces el
espíritu conservatorio domina, y el crecimiento
espiritual se detiene.
3.-EL CONOCIMIENTO EMPIRICO: Cuando el
conocimiento empírico se racionaliza, nunca se está
seguro de que los valores sensibles primitivos no
afectan a los raciocinios.
23.
4.-LA VIABILIDAD: saber si un proyecto lo puedo
llevar a cabo
5.-ASENTIMIENTO MORAL: que no perjudique a
terceras personas y que sea importante
24.
VENTAJAS:
1:informacion mas precisa y detallada
2:no necesitas de conexiones
3:mayor distraccion
4:son fiables
5:cuando copias la informacion escribiendola
almacenas la informacion en la memoria
6:aumentas mas la cultura general
Tema 5
Ventajas y desventajas de trabajar con libros
tradicionales?
25.
DESVENTAJAS:
1:mayor tiempo de busqueda
2:necesitas muchos libros para una investigacion
3:encuentras buena informacion
4:mayor cantidad de espacio
5:que ne se pueden imprimir
26.
-ludoteca infantil buap
-biblioteca de adolescentes
-cineteca
-zona de comics
-cafeteria
-acervo
-consultas en red
-sala de cine
-sala de juntas
-direccion general
-direccion administrativa
-oficinas
-servicio al publico
-zona de videojuegos o distracción
Tema 6
SERVICIOS QUE OFRECE LA BIBLIOTECA
CENTRAL BUAP
27.
COMPROMISO:
COMO BIEN DICE LA LECTURA EL ACOPLARSE
A UN EQUIPO NO ES FACIL PUES REQUIERE DE
TIEMPO Y COORDINACION
Tema 7
VENTAJAS DE TRABAJAR EN EQUIPO
28.
MI COMPROMISO SERIA PONER TODO DE MI PARTE
CON MI EQUIPO PARA PODERT TENER UNA BUENA
ORGANIZACION,CONTROL,COORDINACION PARA
LOGRAR NUESTRA MAYOR EFICIENCIA Y EFICACIA
ASI LOGRAR NUESTROS OBJETIVOS ESPERADOS
TENER UNA IGUALDAD,RESPONSABILIDAD ASI
PARA QUE LA AUTORIDAD SE DELEGUE Y LA
RESPONSABILIDAD SE COMPARTA ENTRE TODOS
LOS INTEGRANTES DE EL EQUIPO.
29. • Referencia 1
Credibilidad.
1
(X) Excelente ( ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Justificación:
La credibilidad es pues la revista del consumidor orienta a las personas a tener una buena elección
2) Precisión.
(x ) Excelente ( ) Bien ( ) Regular () Pobre ( ) Muy pobre
Justificación:. Siempre se basa en cosas reales
3) Razonabilidad.
() Excelente ( x ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Justificación:
Es excelente porque la información es objetiva y sin ninguna tendencia política o religiosa y los temas están expuestos de
acuerdo a los estudios realizados.
4) Soporte.
(X) Excelente ( ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Justificación:
Es excelente porque cuenta con el respaldo de la información obtenida es decir se encuentra la bibliografía de la recopilación de
los datos.
Tema 8
link de apoyo para investigación
30. • Referencia 2: http://www.eluniversal.com.mx/finanzas/99122.html
Credibilidad.
1
( ) Excelente (X) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Justificación: la credibilidad es buena pues proviene de un diario reconocido.
2) Precisión.
( ) Excelente (x ) Bien ( ) Regular () Pobre ( ) Muy pobre
Justificación:
esta bien la precisión pues da a entender lo que se busca
3) Razonabilidad.
(X) Excelente ( ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Justificación:
Es excelente porque tiene objetividad y se desarrolló para analizar .
4) Soporte.
(X) Excelente ( ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Justificación:
es excelente pues esta ligado con el diario universal y debido a su buena reputación lo respalda
31. • Referencia 3 http://www.escrutinio.com.mx/revista/medios/30/dishyoosky-la-competencia-en-la-television-de-paga.html
Credibilidad.
1
(X) Excelente ( ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Justificación:
La credibilidad es excelente porque el autor explica lo bueno y lo malo de las empresas con televisión de paga
2) Precisión.
( ) Excelente ( ) Bien ( ) Regular (X) Pobre ( ) Muy pobre
Justificación:
Es pobre porque es un artículo publicado desde el año de 2009
3) Razonabilidad.
(X) Excelente ( ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Justificación:
Es excelente porque tiene objetividad y se involucra en el tema de manera adecuada.
4) Soporte.
(X) Excelente ( ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Justificación:
Es excelente porque el análisis de la investigación esta bien cimentado
33.
La comunicación es un proceso de transmitir ideas,
pensamientos, ideologias, sentimientos, emociones al
alguien por medio de la escritura,el habla y señas.
Elementos:
* Codigo
*Canal
* Emisor
*Receptor
*Mensaje
tema 10
COMUNICACIÓN
34.
Ruido:
Es toda señal no desea que se mezcla con la señal util en la comunicacion.
Estrategias para una buena comunicacion:
*Comunicacion eficiente
*Lenguaje acertivo
*Barrera de la comunicacion
*comunicacion interpersonal
Dulce Yanel Esparza Muñoz
Yoselin Sanchez Alvarado
Jocelyn Sanches Lopez
Guillermo Osorio Ponce
35.
¿Cómo lograr transmitir sentimientos en la
comunicación escrita? Podemos transmitir
sentimientos poniendo las palabras correctas y
escribiendo lo que sientes en una carta en donde
escribas todo lo que pasa en ti en ese momento algo
que venga de tu corazón eso qu8e te haga sentir
especial para poder transmitirlo debes de ponerle
ganas entusiasmo con una buena dicción respetando
puntos y comas teniendo coherencia en el texto que
se está realizando
Tema 11
Comunicación
36.
.¿Cuáles son los riesgos en la comunicación escrita, si
la redacción no es clara? Que la información se
distorsione que el mensaje que se quiere dar no se a
descifrado correctamente y las cosas se confundan
quela persona q recibe la información al contestarte
te conteste algo que él creía que era correcto pero al
no poder descifrar la información contesto lo que él
creía y no lo que se quería dar a entender.
37.
¿Qué estrategias puedes poner en práctica para
asegurar que tus escritos logren una comunicación
efectiva? Seguir las reglas ortográficas revisar lo que
estoy escribiendo una vez que haya terminado para
verificar que lo que escribí es correcto y así
cerciorarme de que a quien mande el escrito
entenderá correctamente la información y podrá
contestar deforma correcta.
38.
REFLEXION :
MEDIANTE ESAS PREGUNTAS NOS PODEMOS DAR
CUENTA QUE SE PUEDEN TRANSMITIR MEJOR LAS IDEAS
LOS PENSAMIENTOS, LA MANERA DE INTERACTUAR
CON LAS PERSONAS Y ASI PODEMOS MEJORAR NUESTRA
ESCRITURA COMO EL LEXICO.
Guillermo Osorio Ponce
Jocelyn Sanchez Lopez
Yoselin Sanchez Alvarado
Dulce Esparza Muñoz
39.
¿Cuál es la motivacion y objetivo de la presentacion?
Informar a la gente sobre las compañias que ofrecen
mejor servicio de tv de paga
¿Cuál es el mensaje central?
Difundir el impacto de la tv de paga en el Municipio
de Puebla
Tema 12
PRESENTACIONES EFECTIVAS
40.
¿De cuanto tiempo disponemos?
20 minutos
¿Va a realizarse conjuntamente con otras
presentaciones?
Si
41.
¿Quién es nuestra audiencia?
Compañeros de clase y catedráticos
¿Qué información hay que incluir?
Encuestas
Información recolectada
Costos
Paquetes
Promociones
42.
Tv de paga en la ciudad de puebla
dulce Yanel esparza muñoz
Jocelyn Sánchez López
Yoselin Sánchez Alvarado
Guillermo Osorio Ponce
43.
Debemos dejar en claro que, la televisión de paga es
un tema pertinente, no tiene una ausencia de
duplicación, si ya fue abordado el tema solo
comparar las ideas expuestas, el siguiente ensayo
argumentativo es viable, no afecta a terceras
personas, se pueden aplicar los resultados en la vida
cotidiana y existen diferentes respuestas para las
hipótesis planteada
introducción
44.
La televisión de paga es un servicio que proporciona
acceso a diversos canales de televisión por medio del
pago de una renta mensual y de una suscripción.
Televisión por cable: se tiene acceso al servicio por
medio de un cable coaxial y un decodificador.
Que es la tv de paga?
46.
Un nuevo modelo de televisión se generalizó en los
años 80 en varias regiones del mundo: la televisión
de paga. En términos generales podríamos afirmar
que la televisión de pago es un servicio de televisión,
suministrado vía herciana (satélite o terrestre) o por
cable, que ofrece la posibilidad de acceder a una o
más programaciones específicas a cambio del pago
regular, generalmente mensual, de un abono.
INICIOS DE LA TELEVISIÓN DE PAGA
EN MÉXICO
47.
• Megacable
• Ultravision
• Cablecom
• Maxcom
• Cablevisión
Que empresas ofrecen servicios de tv por
cable en la ciudad de puebla?
48.
en esta parte vamos a mencionar algunos de los
servicios que ofrecen las compañías de televisión
Que servicios ofrecen las empresas de tv
de paga?
50.
• Cable digital
• Internet de alta velocidad
• Teléfono digital
Cablevisión
Ofrece los sig. Servicios :
51.
Sus precios son desde $379.00 a $999.00 al mes.
Su programación es de 106 canales a 187 canales,
programas destacados y pago por evento.
Su programación adicional: yoo, digital, digital plus,
cablevisión HD, Moviecity, Adultos plus, hot pack,
PPE, HBO, Maxdigital, Internacional.
Con cargos adicionales desde $29.00.
Precios cablevision
56.
• Televisión
• Canales
• Hd
• Mega cable digital
• Dvr
• Bbo max
• Movie city
• Ppv
• On demand
• Adultos
Megacable
57.
Un servicio: ofrece cable, 161 canales por el precio de
$365.00 mensuales, en una televisión.
Doble play: Ofrece 161 canales- más telefonía por
$679.00 mensuales, en una televisión.
Cable: Ofrece 62 canales mas internet 5 Mbps mas
telefonía por $749.00 mensuales en una televisión.
Precios megacable
60.
Paquete Digital con 54 canales, de $189.00 l mes, con
I.V.A incluido y pago oportuno.
Digital: Co 80 canales, de $329.00 al mes.
Paquete moviecity, de 129.00 adicionales al mes.
Hot Pack, de $299.00 adicional al mes I.V.A incluido.
Precios ultravision
62.
• Televisión
• Karaoke
• Guía interactiva
• Música digital
Maxcom
63.
Con precios de $329.00 a $449.00 los demás
paquetes, ofrece desde 50 canales hasta 105 canales.
Llamada ilimitada y larga distancia, telefonía celular
100 y 200 llamadas con minutos sin cobro.
Precios maxcom
64.
En los años 80 un nuevo servicio llego suministrando
vía satélite o cable, las empresas que gestionan
televisiones de pago presentando o causando un
tremendo mercado, ya que un mexicano ve la
televisión por semana muchos minutos.
CONCLUSION
65.
Las empresas que surgen ofrecen grandes cantidades
de promociones, paquetes, servicios y estas han
causado hasta fraudes o disgustos de empresa y
clientes para esto se dieron documentos más
específicos, pero aun así las personas siguen
contratando estos paquetes y es un gran número de
personas, aunque tengan diferentes gustos,
diferentes presupuestos, entres otras cosas
dependiendo de la persona y al final las compañías
que ofrecen estos servicios buscan la comodidad y el
paquete que más convenga.
66.
1. ¿USTED CUENTA CON ALGUN SERVICIO DE TV
DEPAGA?
SI NO
2. ¿CUENTA CON ALGUNA DE ESTAS COMPAÑIAS
QUE OFRECEN TV DE PAGA?
1. MEGACABLE 2. CABLECOM 3. CABLEVISION 4.
ULTRAVISION 5. MAXCOM
3. ¿QUE COMPAÑÍA CREE USTED QUE OFRECE EL
MEJOR SERVICIO?
1. MEGACABLE 2. CABLECOM 3. CABLEVISION 4.
ULTRAVISION 5. MAXCOM
ENCUESTA
67.
4. ¿EN QUE SE FIJA USTED AL CONTRATAR EL
SERVICIO?
1. CALIDAD 2.PAQUETES
3.PRECIO
5. ¿DE LOS PAQUETES QUE OFRECEN CUAL ES EL
QUE MEJOR LE PARECE?
1TV 2 .INTERNET INHALAMBRICO 3.
TELEFONIA
4. INTERNET, TELEFONIA, TV
6. ¿SE ENCUENTRA SATISFECHO CON EL SERVICIO
QUE LE BRINDAN?
SI NO
68.
7. ¿SELECCIONA LOS PAQUETES DE TAL MANERA QUE
CUMPLAN:
1. PROGRAMACION DE SU AGRADO 2.NO EXEDA EL
PRESUPUESTO 3.NO IMPORTA
8. ¿LOCALIZA LAS COMPAÑIAS QUE BRINDAN EL
SERVICIO EN SU LOCALIDAD?
SI NO
9. ¿AL CONTRATAR UN PAQUETE QUE CANALES
PREFIERE USTED?
1. ENTRETENIMIENTO 2.CULTURALES 3.DEPORTES
4.PELICULAS
10. ¿TIENE TV DE PAGA EN MAS DE UNA TELEVISION?
SI NO
69.
Personas que cuenta con algún servicio de tv de paga
De 25 personas encuestadas que equivalen a nuestro
100%, el 28% de las personas no tiene tv de paga y el
72% si tiene tv de paga.
GRAFICAS
71.
Compañía que brinda el Mejor Servicio
De las personas encuestadas, el 77% dijo que mega
cable era el que brindaba el mejor servicio, cablecom
y ultra visión son del 6%, el 11% es cablevisión, y el
0% es de maxcom.
73.
Al contratar el servicio las personas toman en cuenta
La gente se fija mas en el precio su porcentaje es del
44%, el 28% corresponde a calidad y los paquetes
que ofrecen.
75.
Al seleccionar los paquetes
Las personas se fijan mas en la programación de su
agrado tiene un 45%, el 22% dijo que en la
programación de su agrado, y el 22 porciento no le
importa.
79.
Muy buena manera de enseñar de la profesora
,aunque la materia desde el inicio se me dificulto un
poco, pues nunca antes la había ejercido, y este
portafolio digital me ayudo a repasar todo lo visto
desde la primera clase de la materia
Conclusión portafolios digital