SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
ACTIVIDADES Repartir los temas en cada equipo (2 por sentido)
POR NÚMERO DE LISTA 1-5 VISTA 6-10 TACTO 11-15 OLFATO 16-20 GUSTO 21-25 OÍDO 26-30 VISTA/CUIDADOS 31-35 TACTO/CUIDADOS 36-41 OLFATO/CUIDADOS 42-47 GUSTO/CUIDADOS Profesor OÍDO/CUIDADOS
2. Asignar los roles en los equipos 3. Comenzar a leer información del sentido y comenzar a diseñar el folleto. Basarse en la información de la clase de Español.  ACTIVIDADES
4. A los equipos que les corresponde el cuidado  de los sentidos, pueden consultar, respecto del tema, en su libro de civismo. ACTIVIDADES
Dividir el grupo en 10 equipos. Habrá dos grupos con el mismo sentido, uno de ellos investigará respecto del sentido y su utilidad, mientras que el segundo investigará sobre el cuidado del sentido.  ACTIVIDADES
Para la entrega del trabajo cada equipo elaborará un folleto con la información investigada y se expondrán durante las clases de civismo (cuidados) y naturales (sentidos). El profesor dará el cierre integrando las exposiciones. ACTIVIDADES
LA FECHA DE ENTREGA ES EL: Miércoles 13 de octubre ACTIVIDADES

Contenu connexe

Similaire à Actividades proyecto

Edt función de los órganos externos de los sentidos.
Edt función de los órganos externos de los sentidos.Edt función de los órganos externos de los sentidos.
Edt función de los órganos externos de los sentidos.dmelendez1
 
Programación
ProgramaciónProgramación
ProgramaciónSaraMHz19
 
Jovenes Iv Unidad Ii Identidad Social Bueno
Jovenes Iv  Unidad Ii Identidad Social BuenoJovenes Iv  Unidad Ii Identidad Social Bueno
Jovenes Iv Unidad Ii Identidad Social BuenoJesus Vargas
 
Presentación actividad diagnóstica 2013
Presentación actividad diagnóstica 2013Presentación actividad diagnóstica 2013
Presentación actividad diagnóstica 2013Elkin Marquez Fernandez
 
Presentación actividad diagnóstica 2013[1] copy
Presentación actividad diagnóstica 2013[1] copyPresentación actividad diagnóstica 2013[1] copy
Presentación actividad diagnóstica 2013[1] copyJCASTINI
 
Educacion fisica
Educacion fisicaEducacion fisica
Educacion fisicajorge_kiar
 
1 micro clase ciencias naturales
1 micro clase ciencias naturales1 micro clase ciencias naturales
1 micro clase ciencias naturalesSttefaNy PeÑa
 
(Programación 1º)
(Programación 1º)(Programación 1º)
(Programación 1º)anabvo
 
Cuestionario para aspirantes a asesor pedagógico itinerante
Cuestionario para aspirantes a asesor pedagógico itineranteCuestionario para aspirantes a asesor pedagógico itinerante
Cuestionario para aspirantes a asesor pedagógico itineranteandrea2508
 
Plan naturales primero samaria 2 terminado
Plan naturales primero samaria 2 terminadoPlan naturales primero samaria 2 terminado
Plan naturales primero samaria 2 terminadolorenatatianariverap
 
Guía didáctica MEDIO-TIC 1
Guía didáctica MEDIO-TIC 1 Guía didáctica MEDIO-TIC 1
Guía didáctica MEDIO-TIC 1 Silvia Diaz Lopez
 
Estructura de la guía didáctica medio-TIC 1
Estructura de la guía didáctica medio-TIC 1Estructura de la guía didáctica medio-TIC 1
Estructura de la guía didáctica medio-TIC 1Silvia Diaz Lopez
 
Adecuaciones curriculares
Adecuaciones curricularesAdecuaciones curriculares
Adecuaciones curricularesAnitza Martinez
 

Similaire à Actividades proyecto (20)

Planeacion
PlaneacionPlaneacion
Planeacion
 
Edt función de los órganos externos de los sentidos.
Edt función de los órganos externos de los sentidos.Edt función de los órganos externos de los sentidos.
Edt función de los órganos externos de los sentidos.
 
Programación
ProgramaciónProgramación
Programación
 
Jovenes Iv Unidad Ii Identidad Social Bueno
Jovenes Iv  Unidad Ii Identidad Social BuenoJovenes Iv  Unidad Ii Identidad Social Bueno
Jovenes Iv Unidad Ii Identidad Social Bueno
 
Presentación actividad diagnóstica 2013
Presentación actividad diagnóstica 2013Presentación actividad diagnóstica 2013
Presentación actividad diagnóstica 2013
 
Presentación actividad diagnóstica 2013[1] copy
Presentación actividad diagnóstica 2013[1] copyPresentación actividad diagnóstica 2013[1] copy
Presentación actividad diagnóstica 2013[1] copy
 
Educacion fisica
Educacion fisicaEducacion fisica
Educacion fisica
 
Ud.los sentidos
Ud.los sentidosUd.los sentidos
Ud.los sentidos
 
Proteinas
ProteinasProteinas
Proteinas
 
1 micro clase ciencias naturales
1 micro clase ciencias naturales1 micro clase ciencias naturales
1 micro clase ciencias naturales
 
(Programación 1º)
(Programación 1º)(Programación 1º)
(Programación 1º)
 
Planificación geografia.
Planificación geografia.Planificación geografia.
Planificación geografia.
 
Cuestionario para aspirantes a asesor pedagógico itinerante
Cuestionario para aspirantes a asesor pedagógico itineranteCuestionario para aspirantes a asesor pedagógico itinerante
Cuestionario para aspirantes a asesor pedagógico itinerante
 
Plan naturales primero samaria 2 terminado
Plan naturales primero samaria 2 terminadoPlan naturales primero samaria 2 terminado
Plan naturales primero samaria 2 terminado
 
13 al 17 de septiembre
13 al 17 de septiembre13 al 17 de septiembre
13 al 17 de septiembre
 
Guía didáctica MEDIO-TIC 1
Guía didáctica MEDIO-TIC 1 Guía didáctica MEDIO-TIC 1
Guía didáctica MEDIO-TIC 1
 
Español 6
Español 6Español 6
Español 6
 
Estructura de la guía didáctica medio-TIC 1
Estructura de la guía didáctica medio-TIC 1Estructura de la guía didáctica medio-TIC 1
Estructura de la guía didáctica medio-TIC 1
 
Adecuaciones curriculares
Adecuaciones curricularesAdecuaciones curriculares
Adecuaciones curriculares
 
Gd clase 9
Gd clase 9Gd clase 9
Gd clase 9
 

Plus de Colegio Regio Contry (20)

Concordancia del verbo
Concordancia del verboConcordancia del verbo
Concordancia del verbo
 
Cuadro sinóptico
Cuadro sinópticoCuadro sinóptico
Cuadro sinóptico
 
Pronombre demostrativo
Pronombre demostrativoPronombre demostrativo
Pronombre demostrativo
 
Textos informativos y literarios
Textos informativos y literariosTextos informativos y literarios
Textos informativos y literarios
 
Cuadro sinóptico
Cuadro sinópticoCuadro sinóptico
Cuadro sinóptico
 
Concordancia del verbo
Concordancia del verboConcordancia del verbo
Concordancia del verbo
 
Artículo informativo
Artículo informativoArtículo informativo
Artículo informativo
 
El esquema
El esquemaEl esquema
El esquema
 
Sujeto explícito
Sujeto explícitoSujeto explícito
Sujeto explícito
 
Sustantivos colectivos
Sustantivos colectivosSustantivos colectivos
Sustantivos colectivos
 
Interpretación de señales
Interpretación de señalesInterpretación de señales
Interpretación de señales
 
Respeto a los derechos propios y ajenos
Respeto a los derechos propios y ajenosRespeto a los derechos propios y ajenos
Respeto a los derechos propios y ajenos
 
El folleto
El folletoEl folleto
El folleto
 
El relato
El relatoEl relato
El relato
 
La leyenda
La leyendaLa leyenda
La leyenda
 
Proposito de los textos
Proposito de los textosProposito de los textos
Proposito de los textos
 
Consejos y tips para redactar emails
Consejos y tips para redactar emailsConsejos y tips para redactar emails
Consejos y tips para redactar emails
 
El folleto
El folletoEl folleto
El folleto
 
La adivinanza
La adivinanzaLa adivinanza
La adivinanza
 
Trato justo y respetuoso
Trato justo y respetuosoTrato justo y respetuoso
Trato justo y respetuoso
 

Actividades proyecto

  • 1. ACTIVIDADES Repartir los temas en cada equipo (2 por sentido)
  • 2. POR NÚMERO DE LISTA 1-5 VISTA 6-10 TACTO 11-15 OLFATO 16-20 GUSTO 21-25 OÍDO 26-30 VISTA/CUIDADOS 31-35 TACTO/CUIDADOS 36-41 OLFATO/CUIDADOS 42-47 GUSTO/CUIDADOS Profesor OÍDO/CUIDADOS
  • 3. 2. Asignar los roles en los equipos 3. Comenzar a leer información del sentido y comenzar a diseñar el folleto. Basarse en la información de la clase de Español. ACTIVIDADES
  • 4. 4. A los equipos que les corresponde el cuidado de los sentidos, pueden consultar, respecto del tema, en su libro de civismo. ACTIVIDADES
  • 5. Dividir el grupo en 10 equipos. Habrá dos grupos con el mismo sentido, uno de ellos investigará respecto del sentido y su utilidad, mientras que el segundo investigará sobre el cuidado del sentido. ACTIVIDADES
  • 6. Para la entrega del trabajo cada equipo elaborará un folleto con la información investigada y se expondrán durante las clases de civismo (cuidados) y naturales (sentidos). El profesor dará el cierre integrando las exposiciones. ACTIVIDADES
  • 7. LA FECHA DE ENTREGA ES EL: Miércoles 13 de octubre ACTIVIDADES