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MECANISMOS
ENCEFÁLICOS
DEL
COMPORTAMIENT
O Y LA
MOTIVACIÓN
EL SISTEMA LIMBICO Y EL HIPOTALAMOEL SISTEMA LIMBICO Y EL HIPOTALAMO
SISTEMAS ACTIVADORES-IMPULSORESSISTEMAS ACTIVADORES-IMPULSORES
DEL ENCÉFALODEL ENCÉFALO
• Las señales del tronco
encefálico activan la parte
cerebral del encéfalo de dos
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1. estimulando el nivel de fondo
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hormonales q’ liberan
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Control de la actividad cerebral por las señalesControl de la actividad cerebral por las señales
excitadoras continuas del tronco encefálicoexcitadoras continuas del tronco encefálico
• ElEl área reticular excitadora del troncoárea reticular excitadora del tronco
del encéfalodel encéfalo
• En la formación reticular de la
protuberancia y del mesencéfalo.
• Tiene fibras medulares ↓ a la médula
espinal q’ excitan a las motoneuronas
q’ inervan los músculos
antigravitatorios.
• Fibras ↑ a el tálamo, donde las
neuronas se distribuyen a todas las
regiones de la corteza cerebral.
Las señales que alcanzan el tálamo son de 2Las señales que alcanzan el tálamo son de 2
tipos.tipos.
• Un tipo se origina en las
grandes neuronas reticulares
colinérgicas, de transmisión
rápida, que excitan el
cerebro durante unos pocos
milisegundos.
 El 2° tipo se origina enEl 2° tipo se origina en
pequeñas neuronaspequeñas neuronas
reticulares q’ generanreticulares q’ generan
potenciales de acciónpotenciales de acción
lentos, y terminan enlentos, y terminan en
núcleos intralaminares ynúcleos intralaminares y
reticulares talámicos.reticulares talámicos.
El nivel de actividad en el área excitadora reticularEl nivel de actividad en el área excitadora reticular
• Está determinado por las señales procedentes de las vías de
la sensibilidad somática ↑ (la vía del dolor).
• Esto se dedujo experimental/ con animales en los q’ se
seccionó el tronco encefálico justo por delante de la
entrada del nervio trigémino.
• Esto elimina de manera efectiva todas las señales de
sensibilidad somática ↑, y el área reticular excitadora se va
silenciando a medida que el animal entra en un estado
cercano al coma.
• La corteza también proporciona señales excitadoras ↓ hacia el
área reticular excitadora; sirven de retroacción positiva q’
permite q’ la actividad cerebral refuerce la acción del sistema
reticular ↓.
• El tálamo y la corteza están enlazados x conexionesEl tálamo y la corteza están enlazados x conexiones
recíprocas.recíprocas.
• Parte del proceso del «pensamiento» q’ implica la formación de
recuerdos son consecuencia de las señales reverberantes q’ se
transfieren entre el tálamo y la corteza.
ElEl área reticular inhibidora.área reticular inhibidora.
• Situada en una posición + inf del
tronco encefálico, da fibras
espinales ↓ q’ inhiben la actividad
de los músculos antigravitatorios.
• Envía fibras hacia la parte
superior para ↓ los niveles
excitadores del cerebro a través
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CONTROL NEUROHORMONAL DE LACONTROL NEUROHORMONAL DE LA
ACTIVIDAD ENCEFÁLICAACTIVIDAD ENCEFÁLICA
• Un 2° método para alterar el nivel de
retroacción de la actividad encefálica
• Afecta a fibras q’ provienen de los
grupos celulares q’ utilizan agentes
neurotransmisores y q’ funcionan de
manera similar a las hormonas
• Estos 3 agentes son: noradrenalina,noradrenalina,
dopamina y serotonina.dopamina y serotonina.
ElEl sistema de la noradrenalinasistema de la noradrenalina se origina ense origina en
neuronas delneuronas del locus ceruleuslocus ceruleus
• En parte anterior de protuberancia y
el mesencéfalo caudal.
• Tienen axones largos y muy
ramificados, a muchas áreas del
cerebro, incluyendo el tálamo y la
corteza cerebral.
• Tiene efectos excitadores, en ciertas
regiones efectos inhibidores debido
al receptor al q’ se une.
• Con frecuencia, los efectos son
moduladores  ↑ el nivel de
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Sustancia negra y el sistema de dopaminaSustancia negra y el sistema de dopamina
• La sustancia negra representa
fuente importante de fibras de
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• Se encuentran a distintos
niveles de la línea ½ del
tronco encefálico, desde el
mesencéfalo hasta el bulbo.
• Las fibras q’ la producen se
dirigen hacia el tálamo y la
corteza.
• Casi siempre produce
efectos inhibidores.
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reticular y el sistema de acetilcolinareticular y el sistema de acetilcolina
• Las fibras dan 2 ramas:
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• Con importantes funciones en el tálamo y laCon importantes funciones en el tálamo y la
corteza cerebral, como son:corteza cerebral, como son:
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un deseo de «beber».
• En el núcleo supraóptico las neuronas liberan la ADH (o
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sangre y actúa sobre los túbulos colectores renales 
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• El hipotálamo lateral origina el deseo de buscar comida, lesión en esta
zona provoca la pérdida del apetito.
• El núcleo ventromedial se conoce como centro de la saciedad, su
actividad detiene el deseo de comer.
• Los núcleos mamilares controlan reflejos relacionados con la
alimentación, como el lamerse los labios y la deglución.
• Regulación de la hipófisis anteriorRegulación de la hipófisis anterior.
• En el hipotálamo, se segregan factores liberadores o inhibidores son
transportados x el sistema porta al lóbulo anterior de la hipófisis,
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• Las neuronas hipotalámicas q’ producen estos factores se encuentran
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Funciones conductuales del hipotálamo y deFunciones conductuales del hipotálamo y de
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• La conducta emocional se ve afectada x la
estimulación o lesión del hipotálamo.
• Los efectos producidos x la estimulación son:
1. ↑ general del nivel de actividad, lo q’ conduce a la
cólera y a la agresión;
2. sensación de tranquilidad, placer y satisfacción;
3. de miedo, castigo y aborrecimiento, y
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• Los efectos producidos x las lesiones del hipotálamo
incluyen:
1.Una pasividad extrema y pérdida de estímulos.
2.Hacen comer y beber en exceso, producen accesos de
rabia y conducta violenta.
Centros de recompensa y de castigoCentros de recompensa y de castigo
•  el haz prosencefálico medial, en el hipotálamo
lateral y ventromedial.
• Las áreas q’ cuando se estimulan provocan una
conducta de aversión son  el mesencéfalo
periacueductal gris, las zonas periventriculares del
tálamo y el hipotálamo, la amígdala y el hipocampo.
Conducta coléricaConducta colérica
• Si se estimulan de forma intensa los centros de
aversión del hipotálamo lateral y la zona
periventricular en un animal, se produce una
respuesta colérica.
• El animal adopta una postura de defensa, estire las
garras, levante la cola, sisee y escupa, gruña y erice
el pelo.
• Normal/, la reacción de cólera está controlada x la
actividad del hipotálamo ventromedial.
Importancia de la recompensa y el castigo enImportancia de la recompensa y el castigo en
el comportamientoel comportamiento
• Los comportamientos diarios están relacionados
con el castigo o la recompensa.
• La administración de tranquilizantes inhibe los
centros del castigo y la recompensa y con eso ↓ en
general la conducta afectiva.
• Su estimulación de estos centros tiende a formar
profundas huellas de la memoria y las respuestas a
esta estimulación se dice q’ están reforzadas.
FUNCIONES ESPECÍFICAS DE OTRASFUNCIONES ESPECÍFICAS DE OTRAS
PARTES DEL SISTEMA LÍMBICOPARTES DEL SISTEMA LÍMBICO
• El hipocampo.El hipocampo.
• Su estimulación causa cólera, pasividad o impulso sexual
excesivo.
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• Las lesiones conducen a una incapacidad para formar nuevos
recuerdos basados en cualquier tipo de simbolismo verbal
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La amígdala.La amígdala.
• Un gran grupo de células q’ se encuentra en el polo medial anterior
del lóbulo temporal,  subdividida en un grupo nuclear
corticomedial y un grupo de núcleos basolateral.
• Las salidas de la amígdala, alcanzan la corteza, el hipocampo, el
septo, el tálamo y el hipotálamo.
• La estimulación de la amígdala produce cambios del ritmo cardíaco y
de la TA, motilidad gastrointestinal, defecación y micción, dilatación
pupilar, piloerección y secreción de hormonas de la hipófisis
anterior.
• Ade+, movimientos involuntarios como movimientos tónicos de
postura, movimientos de giro, clono, y movimientos olfateo y el
comer.
• Puede originar conductas como la cólera, la huida y
actividad sexual.
• La destrucción bilateral de los lóbulos temporales
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excesivo.
La corteza límbica.La corteza límbica.
• El conocimiento de sus funciones deriva de los
efectos producidos x las lesiones de la corteza.
• La destrucción bilateral de la corteza temporal
anterior conduce al síndrome de Kluver-Bucy.
• Las lesiones bilaterales de la corteza
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Capitulo 58 Fisiologia de Guyton

  • 1. MECANISMOS ENCEFÁLICOS DEL COMPORTAMIENT O Y LA MOTIVACIÓN EL SISTEMA LIMBICO Y EL HIPOTALAMOEL SISTEMA LIMBICO Y EL HIPOTALAMO
  • 2. SISTEMAS ACTIVADORES-IMPULSORESSISTEMAS ACTIVADORES-IMPULSORES DEL ENCÉFALODEL ENCÉFALO • Las señales del tronco encefálico activan la parte cerebral del encéfalo de dos maneras: 1. estimulando el nivel de fondo de la actividad de amplias zonas del cerebro, y 2. activando los sistemas neuro- hormonales q’ liberan neurotransmisores.
  • 3. Control de la actividad cerebral por las señalesControl de la actividad cerebral por las señales excitadoras continuas del tronco encefálicoexcitadoras continuas del tronco encefálico • ElEl área reticular excitadora del troncoárea reticular excitadora del tronco del encéfalodel encéfalo • En la formación reticular de la protuberancia y del mesencéfalo. • Tiene fibras medulares ↓ a la médula espinal q’ excitan a las motoneuronas q’ inervan los músculos antigravitatorios. • Fibras ↑ a el tálamo, donde las neuronas se distribuyen a todas las regiones de la corteza cerebral.
  • 4. Las señales que alcanzan el tálamo son de 2Las señales que alcanzan el tálamo son de 2 tipos.tipos. • Un tipo se origina en las grandes neuronas reticulares colinérgicas, de transmisión rápida, que excitan el cerebro durante unos pocos milisegundos.  El 2° tipo se origina enEl 2° tipo se origina en pequeñas neuronaspequeñas neuronas reticulares q’ generanreticulares q’ generan potenciales de acciónpotenciales de acción lentos, y terminan enlentos, y terminan en núcleos intralaminares ynúcleos intralaminares y reticulares talámicos.reticulares talámicos.
  • 5. El nivel de actividad en el área excitadora reticularEl nivel de actividad en el área excitadora reticular • Está determinado por las señales procedentes de las vías de la sensibilidad somática ↑ (la vía del dolor). • Esto se dedujo experimental/ con animales en los q’ se seccionó el tronco encefálico justo por delante de la entrada del nervio trigémino. • Esto elimina de manera efectiva todas las señales de sensibilidad somática ↑, y el área reticular excitadora se va silenciando a medida que el animal entra en un estado cercano al coma.
  • 6. • La corteza también proporciona señales excitadoras ↓ hacia el área reticular excitadora; sirven de retroacción positiva q’ permite q’ la actividad cerebral refuerce la acción del sistema reticular ↓. • El tálamo y la corteza están enlazados x conexionesEl tálamo y la corteza están enlazados x conexiones recíprocas.recíprocas. • Parte del proceso del «pensamiento» q’ implica la formación de recuerdos son consecuencia de las señales reverberantes q’ se transfieren entre el tálamo y la corteza.
  • 7. ElEl área reticular inhibidora.área reticular inhibidora. • Situada en una posición + inf del tronco encefálico, da fibras espinales ↓ q’ inhiben la actividad de los músculos antigravitatorios. • Envía fibras hacia la parte superior para ↓ los niveles excitadores del cerebro a través de los sistemas serotoninérgicos.
  • 8. CONTROL NEUROHORMONAL DE LACONTROL NEUROHORMONAL DE LA ACTIVIDAD ENCEFÁLICAACTIVIDAD ENCEFÁLICA • Un 2° método para alterar el nivel de retroacción de la actividad encefálica • Afecta a fibras q’ provienen de los grupos celulares q’ utilizan agentes neurotransmisores y q’ funcionan de manera similar a las hormonas • Estos 3 agentes son: noradrenalina,noradrenalina, dopamina y serotonina.dopamina y serotonina.
  • 9. ElEl sistema de la noradrenalinasistema de la noradrenalina se origina ense origina en neuronas delneuronas del locus ceruleuslocus ceruleus • En parte anterior de protuberancia y el mesencéfalo caudal. • Tienen axones largos y muy ramificados, a muchas áreas del cerebro, incluyendo el tálamo y la corteza cerebral. • Tiene efectos excitadores, en ciertas regiones efectos inhibidores debido al receptor al q’ se une. • Con frecuencia, los efectos son moduladores  ↑ el nivel de excitabilidad.
  • 10. Sustancia negra y el sistema de dopaminaSustancia negra y el sistema de dopamina • La sustancia negra representa fuente importante de fibras de dopamina • Se prolongan hacia el caudado y el putamen, como el sistema negroestriado. • Puede provocar excitación e inhibición.
  • 11. Los núcleos del rafe y el sistema deLos núcleos del rafe y el sistema de serotoninaserotonina • Se encuentran a distintos niveles de la línea ½ del tronco encefálico, desde el mesencéfalo hasta el bulbo. • Las fibras q’ la producen se dirigen hacia el tálamo y la corteza. • Casi siempre produce efectos inhibidores.
  • 12. Neuronas giganto-celulares del área excitadoraNeuronas giganto-celulares del área excitadora reticular y el sistema de acetilcolinareticular y el sistema de acetilcolina • Las fibras dan 2 ramas: 1. A niveles + ↑ del encéfalo 2. ↓ a fascículos reticuloespinales a médula espinal • Es excitador
  • 13. Otros sistemas neurotransmisoresOtros sistemas neurotransmisores • Con importantes funciones en el tálamo y laCon importantes funciones en el tálamo y la corteza cerebral, como son:corteza cerebral, como son: • las encefalinas y endorfinas, el GABA, el glutamato, la vasopresina, la hormona corticotropina, adrenalina, histamina, la angiotensina II, el péptido intestinal vasoactivo y la neurotensina.
  • 14. ANATOMÍA FUNCIONAL DEL SISTEMA LÍMBICOANATOMÍA FUNCIONAL DEL SISTEMA LÍMBICO • Es una combinación de circuitos neuronales q’ controla la conducta emocional y los impulsos motivacionales. Tiene componentes corticales y subcorticales.
  • 15. Rodeando a las estructuras subcorticales está laRodeando a las estructuras subcorticales está la cortezacorteza límbicalímbica • Compuesta de: ... • La fuente de salida + importante es el hipotálamo; comunica con núcleos del tronco encefálico x el fascículo prosencefálico medial, q’ conduce las señales bidireccional/, hacia ↓ al tronco encefálico y de vuelta al prosencéfalo.
  • 16. Hipotálamo: un centro importante de controlHipotálamo: un centro importante de control del sistema límbicodel sistema límbico • El hipotálamo influye  hacia ↓ al tronco encefálico y hacia ↑ al diencéfalo, la corteza límbica y a la hipófisis. • El hipotálamo controla: 1. Las funciones vegetativas y endocrinas, y 2. La conducta y la motivación.
  • 17. Funciones de control vegetativo yFunciones de control vegetativo y endocrino.endocrino. • El hipotálamo se puede dividir en distintos grupos de células responsables de ciertas funciones.
  • 18. Sed y hambreSed y hambre emocionesemociones
  • 19. Funciones de control y vegetativas delFunciones de control y vegetativas del hipotálamohipotálamo • Regulación cardiovascular.Regulación cardiovascular. • La estimulación del hipotalamo lateral y posterior  ↑ la TA y el ritmo cardíaco, • Estimulación área preóptica ↓TA y FC. • Regulación de la temperatura corporal.Regulación de la temperatura corporal. • X el área preóptica q’ permiten sentir los cambios de temperatura de la sangre q’ fluye a través del área.
  • 20. • Regulación de la ingestión de agua corporal.Regulación de la ingestión de agua corporal. • Controlada x mecanismos q’ generan sed o regulan la excreción de agua x la orina. • El centro de la sed se encuentra en el hipotálamo lateral; cuando se ↑ aquí la concentración de electrólitos, se inicia un deseo de «beber». • En el núcleo supraóptico las neuronas liberan la ADH (o vasopresina) a la hipófisis posterior y luego pasa a la sangre y actúa sobre los túbulos colectores renales  reabsorción de agua (orina + concentrada). • Contracción uterina y secreción de leche.Contracción uterina y secreción de leche. • Se estimulan x la oxitocina, q’ liberan las neuronas del núcleo paraventricular.
  • 21. • Regulación gastrointestinal y de la alimentación.Regulación gastrointestinal y de la alimentación. • El hipotálamo lateral origina el deseo de buscar comida, lesión en esta zona provoca la pérdida del apetito. • El núcleo ventromedial se conoce como centro de la saciedad, su actividad detiene el deseo de comer. • Los núcleos mamilares controlan reflejos relacionados con la alimentación, como el lamerse los labios y la deglución. • Regulación de la hipófisis anteriorRegulación de la hipófisis anterior. • En el hipotálamo, se segregan factores liberadores o inhibidores son transportados x el sistema porta al lóbulo anterior de la hipófisis, donde actúan para producir hormonas en la hipófisis anterior. • Las neuronas hipotalámicas q’ producen estos factores se encuentran en la zona periventricular, el núcleo infundibular y el núcleo ventromedial.
  • 22. Funciones conductuales del hipotálamo y deFunciones conductuales del hipotálamo y de las estructuras límbicas asociadas.las estructuras límbicas asociadas. • La conducta emocional se ve afectada x la estimulación o lesión del hipotálamo. • Los efectos producidos x la estimulación son: 1. ↑ general del nivel de actividad, lo q’ conduce a la cólera y a la agresión; 2. sensación de tranquilidad, placer y satisfacción; 3. de miedo, castigo y aborrecimiento, y 4. impulso sexual.
  • 23. • Los efectos producidos x las lesiones del hipotálamo incluyen: 1.Una pasividad extrema y pérdida de estímulos. 2.Hacen comer y beber en exceso, producen accesos de rabia y conducta violenta.
  • 24. Centros de recompensa y de castigoCentros de recompensa y de castigo •  el haz prosencefálico medial, en el hipotálamo lateral y ventromedial. • Las áreas q’ cuando se estimulan provocan una conducta de aversión son  el mesencéfalo periacueductal gris, las zonas periventriculares del tálamo y el hipotálamo, la amígdala y el hipocampo.
  • 25. Conducta coléricaConducta colérica • Si se estimulan de forma intensa los centros de aversión del hipotálamo lateral y la zona periventricular en un animal, se produce una respuesta colérica. • El animal adopta una postura de defensa, estire las garras, levante la cola, sisee y escupa, gruña y erice el pelo. • Normal/, la reacción de cólera está controlada x la actividad del hipotálamo ventromedial.
  • 26. Importancia de la recompensa y el castigo enImportancia de la recompensa y el castigo en el comportamientoel comportamiento • Los comportamientos diarios están relacionados con el castigo o la recompensa. • La administración de tranquilizantes inhibe los centros del castigo y la recompensa y con eso ↓ en general la conducta afectiva. • Su estimulación de estos centros tiende a formar profundas huellas de la memoria y las respuestas a esta estimulación se dice q’ están reforzadas.
  • 27. FUNCIONES ESPECÍFICAS DE OTRASFUNCIONES ESPECÍFICAS DE OTRAS PARTES DEL SISTEMA LÍMBICOPARTES DEL SISTEMA LÍMBICO • El hipocampo.El hipocampo. • Su estimulación causa cólera, pasividad o impulso sexual excesivo. • Es hiperexcitable  ataque epiléptico. • Las lesiones conducen a una incapacidad para formar nuevos recuerdos basados en cualquier tipo de simbolismo verbal (lenguaje), amnesia anterógrada. • Proporciona la señal para q’ se consolide la memoria.
  • 28. La amígdala.La amígdala. • Un gran grupo de células q’ se encuentra en el polo medial anterior del lóbulo temporal,  subdividida en un grupo nuclear corticomedial y un grupo de núcleos basolateral. • Las salidas de la amígdala, alcanzan la corteza, el hipocampo, el septo, el tálamo y el hipotálamo. • La estimulación de la amígdala produce cambios del ritmo cardíaco y de la TA, motilidad gastrointestinal, defecación y micción, dilatación pupilar, piloerección y secreción de hormonas de la hipófisis anterior. • Ade+, movimientos involuntarios como movimientos tónicos de postura, movimientos de giro, clono, y movimientos olfateo y el comer.
  • 29. • Puede originar conductas como la cólera, la huida y actividad sexual. • La destrucción bilateral de los lóbulos temporales conduce al síndrome de Kluver-Bucysíndrome de Kluver-Bucy • q’ comprende una excesiva tendencia de examinar los objetos con la boca, pérdida del miedo, ↓ de la agresividad, mansedumbre, cambios en los hábitos alimenticios, ceguera psicógena e impulso sexual excesivo.
  • 30. La corteza límbica.La corteza límbica. • El conocimiento de sus funciones deriva de los efectos producidos x las lesiones de la corteza. • La destrucción bilateral de la corteza temporal anterior conduce al síndrome de Kluver-Bucy. • Las lesiones bilaterales de la corteza orbitotemporal posterior conducen al insomnio e inquietud. • La destrucción bilateral del cuerpo calloso y de las circunvoluciones subcallosas provocan una reacción de cólera extrema.