SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
1
6Ο
ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2022-2023
ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2023
ΜΑΘΗΜΑ: Βιολογία
ΤΑΞΗ: Β
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 03/ 06/2023
ΧΡΟΝΟΣ: 90 λεπτά
Ονοματεπώνυμο:……………………………………………………………………… Τμήμα:……… Αριθμός:….…
ΟΔΗΓΙΕΣ:
(α) Να γράφετε με μπλε ή μαύρο στυλό.
(β) Δεν επιτρέπεται η χρήση διορθωτικού υλικού.
(γ) Να απαντήσετε σε 6 από τα 9 θέματα
ΘΕΜΑ 1ο
Α. Να απαντήσετε στη κόλλα αναφοράς σας με ΝΑΙ εάν το περιεχόμενο της πρότασης
βασίζεται ορθά κατά την κρίση σας στην κυτταρική θεωρία και ΟΧΙ εάν κρίνετε ότι δεν
ανήκει. Στην περίπτωση που απαντήσετε όχι να αιτιολογήσετε επιστημονικά τεκμηριωμένα
την απάντηση σας.
1. Σύμφωνα με την κυτταρική θεωρία, κάθε κύτταρο προέρχεται από ένα άλλο
μικρότερο.
2. Χωρίς την κυτταρική θεωρία δεν θα είχαμε μικροσκόπια.
3. Η κυτταρική θεωρία απέδειξε ότι τα κύτταρα διακρίνονται σε προκαρυωτικά και
ευκαρυωτικά.
4. Το 1665 ο Ρ. Χουκ, παρατηρώντας με το μικροσκόπιό του λεπτές τομές φελλού,
θεμελίωσε τη κυτταρική θεωρία.
5. Πριν τη κυτταρική θεωρία θεωρούσαμε ότι οι οργανισμοί προέρχονταν από μια
παρόμοια λειτουργική μονάδα όπως αυτή του κυττάρου άλλα γνωρίζαμε την
ύπαρξη των κυττάρων.
6. Η κυτταρική θεωρία δεν οδήγησε σε περαιτέρω ανάπτυξη της ιατρικής.
Β. Θεωρείτε ότι οι ιοί αποτελούνται από κύτταρα; Στηριχθείτε στις επιστημονικές σας
γνώσεις και δικαιολογείστε την απάντηση σας.
Βαθμός:
Ολογρ.:
Υπογραφή:
2
ΘΕΜΑ 2ο
Α. Να συμπληρώσετε τα παρακάτω κενά με την μοναδική πάντα λέξη που τους αντιστοιχεί.
1) Ένας μικροοργανισμός που εισέρχεται στον άνθρωπο και του προκαλεί _____
χαρακτηρίζεται παθογόνος.
2) Ένας υγιής πολυκύτταρος οργανισμός καταφέρνει να διατηρεί την ομοιόσταση του
χάρη στη συνεργασία διάφορων_____.
3) Οι άνθρωποι παλαιότερα δεν γνώριζαν ότι αρκετές από τις ασθένειες που τους
ταλαιπωρούσαν οφείλονταν σε μικροοργανισμούς. Χρειάστηκε να περάσουν πολλά
χρόνια και να ανακαλυφθεί το_____, με αποτέλεσμα, στα τέλη του 19ου αιώνα, να
αλλάξει αυτή η κατάσταση.
4) Η γρίπη είναι μια μολυσματική ασθένεια που οφείλεται σε ____.
5) Μια ασθένεια που μπορεί να ____από ένα άτομο σε άλλο χαρακτηρίζεται
μολυσματική.
6) Πολλοί είναι οι παράγοντες που μπορεί να προκαλέσουν ____ της ομοιόστασης σε
έναν οργανισμό.
Β. Να αναφέρεις όσους παράγοντες γνωρίζεις που μπορεί να προκαλέσουν διαταραχή της
ομοιόστασης σε έναν οργανισμό.
ΘΕΜΑ 3ο
Α. Να συμπληρώσετε με τις κατάλληλες λέξεις τα κενά στις παρακάτω προτάσεις:
Τα ανώριμα ωάρια βρίσκονται στις .................................... των γυναικών, ενώ τα
σπερματοζωάρια παράγονται συνεχώς στους ............................... των ανδρών. Για τη
δημιουργία του ζυγωτού ένα ...................................... πρέπει να γονιμοποιήσει ένα
....................... . Η .................. ξεκινάει όταν το έμβρυο εμφυτευτεί στα τοιχώματα της
.............................. .
Β. Να επιλέξετε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής που
ακολουθούν.
i. Με αυτόν τον τρόπο αναπαράγεται συνήθως η ύδρα:
a) με επικονίαση
b) με διχοτόμηση
c) με εκβλάστηση
d) με σύντηξη γαμετών
ii. Ωοτόκα είναι τα ζώα που γεννούν:
a. ωάρια
b. σπερματοζωάρια
c. αυγά
d. μικρά ζώα
3
ΘΕΜΑ 4ο
Α. Αντιστοιχίστε επιστημονικά σωστά τα παρακάτω στοιχεία.
Σταγονίδια Ηπατίτιδα B
Σκόνη Ελονοσία
Επαφή Χλαμύδια
Κόπρανα Στρεπτόκοκκος
Ζώα Χολέρα
Αίμα Φυματίωση
Β. Αναφέρετε 4 παραδείγματα μικροοργανισμών και αναπτύξτε αυτούς που προκαλούν τις
ιώσεις και τον τέτανο.
ΘΕΜΑ 5ο
Α. Να χαρακτηρίσεις με Σ τις προτάσεις των οποίων το περιεχόμενο είναι επιστημονικά
ορθό και με Λ αυτές που το περιεχόμενο τους είναι επιστημονικά λανθασμένο. Στην
περίπτωση που το περιεχόμενο της πρότασης είναι λανθασμένο να δικαιολογήσετε την
απάντηση σας.
1. Για να επιτευχθεί η ομοιόσταση απαιτείται θερμότητα.
2. Όλα τα όργανα και συστήματα οργάνων συμμετέχουν σε διάφορους
ομοιοστατικούς μηχανισμούς.
3. Ο κεντρικός έλεγχος όλων των λειτουργιών του οργανισμού είναι αποτέλεσμα της
συνεργασίας του νευρικού και του ρινικού συστήματος.
4. Η πίεση του αίματος είναι περίπου 12 mmHg / 8 mmHg.
Β. Οι νεκροί οργανισμοί έχουν ομοιόσταση; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας.
ΘΕΜΑ 6ο
Α. Αναφέρετε ονομαστικά τους διάφορους μηχανισμούς που έχει το σώμα για να ρυθμίζει
τη θερμοκρασία του και να αναπτύξετε δύο από αυτούς.
Β. Αναφέρετε 4 παραδείγματα μικροοργανισμών και αναπτύξτε αυτούς που προκαλούν τις
ιώσεις και τον τέτανο.
ΘΕΜΑ 7ο
Α. Να αναφέρετε ονομαστικά όλα χαρακτηριστικά ενός ευκαριωτικού κυττάρου και να
αναπτύξετε 3 από αυτά.
Β. Να αναφέρετε όλες τις επιμέρους διαφορές του ευκαριωτικού και του πρωκαριωτικού
κυττάρου.
4
ΘΕΜΑ 8ο
Να χαρακτηρίσεις με Σ τις προτάσεις των οποίων το περιεχόμενο είναι επιστημονικά ορθό
και με Λ αυτές που το περιεχόμενο τους είναι επιστημονικά λανθασμένο. Στην περίπτωση
που το περιεχόμενο της πρότασης είναι λανθασμένο να δικαιολογήσετε την απάντηση σας.
1. Η αναπαραγωγή είναι απαραίτητη για την συνέχιση της ζωής.
2. Όλοι οι οργανισμοί μπορούν να αναπαραχθούν χωρίς ζευγάρωμα με την
μονογονία.
3. Οι οργανισμοί που ζευγαρώνουν αναπαράγονται με αμφιγονία.
4. Στην μονογονική αναπαραγωγή συμμετέχουν άτομα αρσενικού με θηλυκού γένους.
5. Τόσο το αρσενικό όσο και το θηλυκό φύλο παράγουν γαμέτες.
6. Κατά την μονογονία πριν την διχοτόμηση διαιρείται το γενετικό υλικό του
οργανισμού.
7. Οι γαμέτες των διαφορετικών φύλων, γονιμοποιούνται και σχηματίζουν το ζυγωτό.
8. Τα φυτά με άνθη αναπαράγονται μονογονικά.
9. Κατά την διχοτόμηση προκύπτουν δυο οργανισμοί ελαφρώς διαφοροποιημένοι
μεταξύ τους και με τον αρχικό οργανισμό.
10. Οι γαμέτες των ανθόφυτων είναι τα άνθη τους.
11. Τα άνθη των φυτών χωρίζονται σε αρσενικά και θηλυκά.
12. Οι στήμονες αποτελούνται από νήμα και ανθήρες.
13. Το αρσενικό άνθος έχει μόνο ύπερο.
14. Όταν ένα φυτό έχει αρσενικά, θηλυκά ή τέλεια άνθη στο ίδιο φυτό, ονομάζεται
δίοικο.
15. Η γονιμοποίηση στα φυτά γίνεται με την διαδικασία της επικονίασης.
16. Τα έντονα χρώματα στα φυτά διευκολύνουν την επικονίαση με τη βοήθεια των
εντόμων.
ΘΕΜΑ 9ο
Η πνευμονία είναι μία φλεγμονή των πνευμόνων η οποία οφείλεται σε λοίμωξη που μπορεί
να προκληθεί από διάφορα είδη παθογόνων μικροβίων. Τα μικρόβια φτάνουν στους
πνεύμονες κυρίως μέσω σταγονιδίων που αιωρούνται στον εισπνεόμενο αέρα. Τα
σταγονίδια αυτά προέρχονται από άλλα άτομα που τα ελευθερώνουν όταν βήχουν ή
φτερνίζονται.
Α. Ποιους αμυντικούς μηχανισμούς προσπερνάει ένα βακτήριο μέχρι να εγκατασταθεί και
να πολλαπλασιαστεί στους πνεύμονες προκαλώντας πνευμονία;
Β. Ένα από τα συμπτώματα που παρουσιάζει ο ασθενής με πνευμονία είναι ο πυρετός. Πώς
συντελεί ο πυρετός στην αντιμετώπιση του βακτηρίου;
ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!
ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΙΜΕΛΗΘΗΚΕ Ο ΔΙΔΑΣΚΩΝ : ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΟΤΣΑΚΙΝΟΣ

Contenu connexe

Tendances

Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010
Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010
Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010
Natassa Pechtelidou
 
Θεματα εξετασεων Βιολογιας Γυμνασιου (Ταξεις Α, Β, Γ)
Θεματα εξετασεων Βιολογιας Γυμνασιου (Ταξεις Α, Β, Γ)Θεματα εξετασεων Βιολογιας Γυμνασιου (Ταξεις Α, Β, Γ)
Θεματα εξετασεων Βιολογιας Γυμνασιου (Ταξεις Α, Β, Γ)
Christos Gotzaridis
 
Διαγωνίσματα Βιολογίας Α γυμνασίου
Διαγωνίσματα Βιολογίας Α γυμνασίουΔιαγωνίσματα Βιολογίας Α γυμνασίου
Διαγωνίσματα Βιολογίας Α γυμνασίου
Κ Βασιλειάδου
 
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίουδιαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
Βασιλική Ηλιοπούλου
 
Χημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψη
Χημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψηΧημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψη
Χημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψη
Natassa Pechtelidou
 
ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑ
ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑ
ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑ
Natassa Pechtelidou
 
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
Georgia Sofi
 
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
despifor
 
Φυσικη Α' Γυμνασιου θέματα 1 ως 4 σύμφωνα με την εγκύκλιο
Φυσικη Α' Γυμνασιου  θέματα 1 ως  4 σύμφωνα με την εγκύκλιοΦυσικη Α' Γυμνασιου  θέματα 1 ως  4 σύμφωνα με την εγκύκλιο
Φυσικη Α' Γυμνασιου θέματα 1 ως 4 σύμφωνα με την εγκύκλιο
Christos Gotzaridis
 

Tendances (20)

Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010
Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010
Θέματα προαγωγικών ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010
 
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση Ταχύτητα
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση  ΤαχύτηταΑσκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση  Ταχύτητα
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση Ταχύτητα
 
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίουδιαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
 
Θεματα εξετασεων Βιολογιας Γυμνασιου (Ταξεις Α, Β, Γ)
Θεματα εξετασεων Βιολογιας Γυμνασιου (Ταξεις Α, Β, Γ)Θεματα εξετασεων Βιολογιας Γυμνασιου (Ταξεις Α, Β, Γ)
Θεματα εξετασεων Βιολογιας Γυμνασιου (Ταξεις Α, Β, Γ)
 
Διαγωνίσματα Βιολογίας Α γυμνασίου
Διαγωνίσματα Βιολογίας Α γυμνασίουΔιαγωνίσματα Βιολογίας Α γυμνασίου
Διαγωνίσματα Βιολογίας Α γυμνασίου
 
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίουδιαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
 
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίουΔιαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
 
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β ΓυμνασίουΕξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Β Γυμνασίου
 
Θεματα Βιολογιας α΄ Γυμνασίου
Θεματα Βιολογιας α΄ ΓυμνασίουΘεματα Βιολογιας α΄ Γυμνασίου
Θεματα Βιολογιας α΄ Γυμνασίου
 
ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2018
ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2018ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2018
ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2018
 
Χημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψη
Χημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψηΧημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψη
Χημεια β' γυμνασίου- ενότητα 2 περίληψη
 
πιεση υπεροχες ασκησεις για β γυμνασιου
πιεση υπεροχες ασκησεις για β γυμνασιουπιεση υπεροχες ασκησεις για β γυμνασιου
πιεση υπεροχες ασκησεις για β γυμνασιου
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ .docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ .docxΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ .docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ .docx
 
Α γυμνασίου Διαγώνισμα Γεωγραφίας στο 1 Κεφάλαιο
Α γυμνασίου Διαγώνισμα Γεωγραφίας στο 1 ΚεφάλαιοΑ γυμνασίου Διαγώνισμα Γεωγραφίας στο 1 Κεφάλαιο
Α γυμνασίου Διαγώνισμα Γεωγραφίας στο 1 Κεφάλαιο
 
Διαγώνισμα Β Γυμνασίου στις Εξισώσεις-προβλήματα
Διαγώνισμα Β Γυμνασίου στις Εξισώσεις-προβλήματαΔιαγώνισμα Β Γυμνασίου στις Εξισώσεις-προβλήματα
Διαγώνισμα Β Γυμνασίου στις Εξισώσεις-προβλήματα
 
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
 
ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑ
ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑ
ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝ- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΡΙΜ_Α ΟΜΑΔΑ
 
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΑΡΧΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
 
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
 
Φυσικη Α' Γυμνασιου θέματα 1 ως 4 σύμφωνα με την εγκύκλιο
Φυσικη Α' Γυμνασιου  θέματα 1 ως  4 σύμφωνα με την εγκύκλιοΦυσικη Α' Γυμνασιου  θέματα 1 ως  4 σύμφωνα με την εγκύκλιο
Φυσικη Α' Γυμνασιου θέματα 1 ως 4 σύμφωνα με την εγκύκλιο
 

Similaire à ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Διαγωνίσματα Βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγωνίσματα Βιολογίας Γ γυμνασίουΔιαγωνίσματα Βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγωνίσματα Βιολογίας Γ γυμνασίου
Κ Βασιλειάδου
 
απολυτήριες εξετάσεις στη βιολογία γ γυμνασίου
απολυτήριες εξετάσεις στη βιολογία γ γυμνασίουαπολυτήριες εξετάσεις στη βιολογία γ γυμνασίου
απολυτήριες εξετάσεις στη βιολογία γ γυμνασίου
Xristos Koutras
 
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία γ' γυμν_2012-2013
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία γ' γυμν_2012-2013Θέματα απολυτηρίων Βιολογία γ' γυμν_2012-2013
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία γ' γυμν_2012-2013
Natassa Pechtelidou
 
Θέματα Βιολογία Γ Λυκείου
Θέματα Βιολογία Γ ΛυκείουΘέματα Βιολογία Γ Λυκείου
Θέματα Βιολογία Γ Λυκείου
Stathis Gourzis
 
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ γυμνασίου 2008 2009
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ γυμνασίου 2008 2009Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ γυμνασίου 2008 2009
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ γυμνασίου 2008 2009
Natassa Pechtelidou
 
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ'τάξη 2008 2009
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ'τάξη 2008 2009Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ'τάξη 2008 2009
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ'τάξη 2008 2009
Natassa Pechtelidou
 
Them bio gen_c_hmer_no_1106
Them bio gen_c_hmer_no_1106Them bio gen_c_hmer_no_1106
Them bio gen_c_hmer_no_1106
aristos arestos
 
Them bio gen_c_hmer_no_1106
Them bio gen_c_hmer_no_1106Them bio gen_c_hmer_no_1106
Them bio gen_c_hmer_no_1106
ireportergr
 
Θέματα προαγωγικών Βιολογία Α' γυμνασίου 2008-2009
Θέματα προαγωγικών Βιολογία Α' γυμνασίου 2008-2009Θέματα προαγωγικών Βιολογία Α' γυμνασίου 2008-2009
Θέματα προαγωγικών Βιολογία Α' γυμνασίου 2008-2009
Natassa Pechtelidou
 
γενετική και επιστήμη
γενετική και επιστήμηγενετική και επιστήμη
γενετική και επιστήμη
nikosas
 
γραπτο διαγωνισμα
γραπτο διαγωνισμαγραπτο διαγωνισμα
γραπτο διαγωνισμα
ioannatzi
 
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ εξετασεις.doc
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ εξετασεις.docΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ εξετασεις.doc
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ εξετασεις.doc
Annie Giota
 

Similaire à ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (20)

Θεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
Θεματα Βιολογιας γ' ΓυμνασιουΘεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
Θεματα Βιολογιας γ' Γυμνασιου
 
Διαγωνίσματα Βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγωνίσματα Βιολογίας Γ γυμνασίουΔιαγωνίσματα Βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγωνίσματα Βιολογίας Γ γυμνασίου
 
απολυτήριες εξετάσεις στη βιολογία γ γυμνασίου
απολυτήριες εξετάσεις στη βιολογία γ γυμνασίουαπολυτήριες εξετάσεις στη βιολογία γ γυμνασίου
απολυτήριες εξετάσεις στη βιολογία γ γυμνασίου
 
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία γ' γυμν_2012-2013
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία γ' γυμν_2012-2013Θέματα απολυτηρίων Βιολογία γ' γυμν_2012-2013
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία γ' γυμν_2012-2013
 
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Γ γυμνασίου
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Γ γυμνασίουΕξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Γ γυμνασίου
Εξετάσεις Ιουνίου στη Βιολογία Γ γυμνασίου
 
Θέματα Βιολογία Γ Λυκείου
Θέματα Βιολογία Γ ΛυκείουΘέματα Βιολογία Γ Λυκείου
Θέματα Βιολογία Γ Λυκείου
 
βιολογια γ΄ γυμνασιου 2016
βιολογια  γ΄ γυμνασιου   2016βιολογια  γ΄ γυμνασιου   2016
βιολογια γ΄ γυμνασιου 2016
 
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ γυμνασίου 2008 2009
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ γυμνασίου 2008 2009Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ γυμνασίου 2008 2009
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ γυμνασίου 2008 2009
 
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ'τάξη 2008 2009
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ'τάξη 2008 2009Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ'τάξη 2008 2009
Θέματα απολυτηρίων Βιολογία Γ'τάξη 2008 2009
 
Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου (18 διαγωνίσματα)
Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου (18 διαγωνίσματα)Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου (18 διαγωνίσματα)
Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου (18 διαγωνίσματα)
 
Them bio gen_c_hmer_no_1106
Them bio gen_c_hmer_no_1106Them bio gen_c_hmer_no_1106
Them bio gen_c_hmer_no_1106
 
Them bio gen_c_hmer_no_1106
Them bio gen_c_hmer_no_1106Them bio gen_c_hmer_no_1106
Them bio gen_c_hmer_no_1106
 
Βιολογία Κατεύθυνσης Γ λυκείου
Βιολογία Κατεύθυνσης Γ λυκείουΒιολογία Κατεύθυνσης Γ λυκείου
Βιολογία Κατεύθυνσης Γ λυκείου
 
Θέματα προαγωγικών Βιολογία Α' γυμνασίου 2008-2009
Θέματα προαγωγικών Βιολογία Α' γυμνασίου 2008-2009Θέματα προαγωγικών Βιολογία Α' γυμνασίου 2008-2009
Θέματα προαγωγικών Βιολογία Α' γυμνασίου 2008-2009
 
Ερωτήσεις στο 1ο κεφ Α΄ Λυκείου
Ερωτήσεις στο 1ο κεφ Α΄ ΛυκείουΕρωτήσεις στο 1ο κεφ Α΄ Λυκείου
Ερωτήσεις στο 1ο κεφ Α΄ Λυκείου
 
γενετική και επιστήμη
γενετική και επιστήμηγενετική και επιστήμη
γενετική και επιστήμη
 
γραπτο διαγωνισμα
γραπτο διαγωνισμαγραπτο διαγωνισμα
γραπτο διαγωνισμα
 
Ωριαίο διαγώνισμα_ Κεφ.1 _ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
Ωριαίο διαγώνισμα_ Κεφ.1 _ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥΩριαίο διαγώνισμα_ Κεφ.1 _ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
Ωριαίο διαγώνισμα_ Κεφ.1 _ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
 
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ εξετασεις.doc
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ εξετασεις.docΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ εξετασεις.doc
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ εξετασεις.doc
 
Ωριαίο διαγώνισμα Κεφ.1_ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
Ωριαίο διαγώνισμα Κεφ.1_ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥΩριαίο διαγώνισμα Κεφ.1_ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
Ωριαίο διαγώνισμα Κεφ.1_ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
 

Plus de chris09xgames

ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptx
ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptxΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptx
ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptx
chris09xgames
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α.docxΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α.docx
chris09xgames
 
ΝΕΓ, ΑΣΚΗΣΗ. ΕΠΙΘΕΤΑ ΑΝΘΡΩΠΩΝ-ΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ.docx
ΝΕΓ, ΑΣΚΗΣΗ. ΕΠΙΘΕΤΑ ΑΝΘΡΩΠΩΝ-ΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ.docxΝΕΓ, ΑΣΚΗΣΗ. ΕΠΙΘΕΤΑ ΑΝΘΡΩΠΩΝ-ΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ.docx
ΝΕΓ, ΑΣΚΗΣΗ. ΕΠΙΘΕΤΑ ΑΝΘΡΩΠΩΝ-ΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ.docx
chris09xgames
 

Plus de chris09xgames (18)

ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptx
ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptxΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptx
ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptx
 
Διαγώνισμα Βιολογίας Α'Γυμνασίου.docx
Διαγώνισμα Βιολογίας Α'Γυμνασίου.docxΔιαγώνισμα Βιολογίας Α'Γυμνασίου.docx
Διαγώνισμα Βιολογίας Α'Γυμνασίου.docx
 
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.docx
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.docxΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.docx
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.docx
 
Προτεινόμενα Projects στην LOGO.docx
Προτεινόμενα Projects στην LOGO.docxΠροτεινόμενα Projects στην LOGO.docx
Προτεινόμενα Projects στην LOGO.docx
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α.docxΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α.docx
 
ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.docx
ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.docxΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.docx
ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.docx
 
Grammar Test B2 level .docx
Grammar Test B2 level .docxGrammar Test B2 level .docx
Grammar Test B2 level .docx
 
Zertifikat B1 neu Test 4.docx
Zertifikat B1 neu Test 4.docxZertifikat B1 neu Test 4.docx
Zertifikat B1 neu Test 4.docx
 
ΝΕΓ, ΑΣΚΗΣΗ. ΕΠΙΘΕΤΑ ΑΝΘΡΩΠΩΝ-ΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ.docx
ΝΕΓ, ΑΣΚΗΣΗ. ΕΠΙΘΕΤΑ ΑΝΘΡΩΠΩΝ-ΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ.docxΝΕΓ, ΑΣΚΗΣΗ. ΕΠΙΘΕΤΑ ΑΝΘΡΩΠΩΝ-ΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ.docx
ΝΕΓ, ΑΣΚΗΣΗ. ΕΠΙΘΕΤΑ ΑΝΘΡΩΠΩΝ-ΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ.docx
 
A1.docx
A1.docxA1.docx
A1.docx
 
B2 BOOK.docx
B2 BOOK.docxB2 BOOK.docx
B2 BOOK.docx
 
B2 TEST.docx
B2 TEST.docxB2 TEST.docx
B2 TEST.docx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.pptx
ΕΡΓΑΣΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.pptxΕΡΓΑΣΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.pptx
ΕΡΓΑΣΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.pptx
 
3.2 ΘΕΩΡΙΑ.docx
3.2 ΘΕΩΡΙΑ.docx3.2 ΘΕΩΡΙΑ.docx
3.2 ΘΕΩΡΙΑ.docx
 
ΘΕΩΡΙΑ 3.1 (1).docx
ΘΕΩΡΙΑ 3.1 (1).docxΘΕΩΡΙΑ 3.1 (1).docx
ΘΕΩΡΙΑ 3.1 (1).docx
 
ΦΕ. ΠΙΕΣΗ.docx
ΦΕ. ΠΙΕΣΗ.docxΦΕ. ΠΙΕΣΗ.docx
ΦΕ. ΠΙΕΣΗ.docx
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ.docxΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ.docx
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.docxΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.docx
 

Dernier

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Dernier (20)

ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
 
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥΜάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 

ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

  • 1. 1 6Ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2022-2023 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2023 ΜΑΘΗΜΑ: Βιολογία ΤΑΞΗ: Β ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 03/ 06/2023 ΧΡΟΝΟΣ: 90 λεπτά Ονοματεπώνυμο:……………………………………………………………………… Τμήμα:……… Αριθμός:….… ΟΔΗΓΙΕΣ: (α) Να γράφετε με μπλε ή μαύρο στυλό. (β) Δεν επιτρέπεται η χρήση διορθωτικού υλικού. (γ) Να απαντήσετε σε 6 από τα 9 θέματα ΘΕΜΑ 1ο Α. Να απαντήσετε στη κόλλα αναφοράς σας με ΝΑΙ εάν το περιεχόμενο της πρότασης βασίζεται ορθά κατά την κρίση σας στην κυτταρική θεωρία και ΟΧΙ εάν κρίνετε ότι δεν ανήκει. Στην περίπτωση που απαντήσετε όχι να αιτιολογήσετε επιστημονικά τεκμηριωμένα την απάντηση σας. 1. Σύμφωνα με την κυτταρική θεωρία, κάθε κύτταρο προέρχεται από ένα άλλο μικρότερο. 2. Χωρίς την κυτταρική θεωρία δεν θα είχαμε μικροσκόπια. 3. Η κυτταρική θεωρία απέδειξε ότι τα κύτταρα διακρίνονται σε προκαρυωτικά και ευκαρυωτικά. 4. Το 1665 ο Ρ. Χουκ, παρατηρώντας με το μικροσκόπιό του λεπτές τομές φελλού, θεμελίωσε τη κυτταρική θεωρία. 5. Πριν τη κυτταρική θεωρία θεωρούσαμε ότι οι οργανισμοί προέρχονταν από μια παρόμοια λειτουργική μονάδα όπως αυτή του κυττάρου άλλα γνωρίζαμε την ύπαρξη των κυττάρων. 6. Η κυτταρική θεωρία δεν οδήγησε σε περαιτέρω ανάπτυξη της ιατρικής. Β. Θεωρείτε ότι οι ιοί αποτελούνται από κύτταρα; Στηριχθείτε στις επιστημονικές σας γνώσεις και δικαιολογείστε την απάντηση σας. Βαθμός: Ολογρ.: Υπογραφή:
  • 2. 2 ΘΕΜΑ 2ο Α. Να συμπληρώσετε τα παρακάτω κενά με την μοναδική πάντα λέξη που τους αντιστοιχεί. 1) Ένας μικροοργανισμός που εισέρχεται στον άνθρωπο και του προκαλεί _____ χαρακτηρίζεται παθογόνος. 2) Ένας υγιής πολυκύτταρος οργανισμός καταφέρνει να διατηρεί την ομοιόσταση του χάρη στη συνεργασία διάφορων_____. 3) Οι άνθρωποι παλαιότερα δεν γνώριζαν ότι αρκετές από τις ασθένειες που τους ταλαιπωρούσαν οφείλονταν σε μικροοργανισμούς. Χρειάστηκε να περάσουν πολλά χρόνια και να ανακαλυφθεί το_____, με αποτέλεσμα, στα τέλη του 19ου αιώνα, να αλλάξει αυτή η κατάσταση. 4) Η γρίπη είναι μια μολυσματική ασθένεια που οφείλεται σε ____. 5) Μια ασθένεια που μπορεί να ____από ένα άτομο σε άλλο χαρακτηρίζεται μολυσματική. 6) Πολλοί είναι οι παράγοντες που μπορεί να προκαλέσουν ____ της ομοιόστασης σε έναν οργανισμό. Β. Να αναφέρεις όσους παράγοντες γνωρίζεις που μπορεί να προκαλέσουν διαταραχή της ομοιόστασης σε έναν οργανισμό. ΘΕΜΑ 3ο Α. Να συμπληρώσετε με τις κατάλληλες λέξεις τα κενά στις παρακάτω προτάσεις: Τα ανώριμα ωάρια βρίσκονται στις .................................... των γυναικών, ενώ τα σπερματοζωάρια παράγονται συνεχώς στους ............................... των ανδρών. Για τη δημιουργία του ζυγωτού ένα ...................................... πρέπει να γονιμοποιήσει ένα ....................... . Η .................. ξεκινάει όταν το έμβρυο εμφυτευτεί στα τοιχώματα της .............................. . Β. Να επιλέξετε τις σωστές απαντήσεις στις ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής που ακολουθούν. i. Με αυτόν τον τρόπο αναπαράγεται συνήθως η ύδρα: a) με επικονίαση b) με διχοτόμηση c) με εκβλάστηση d) με σύντηξη γαμετών ii. Ωοτόκα είναι τα ζώα που γεννούν: a. ωάρια b. σπερματοζωάρια c. αυγά d. μικρά ζώα
  • 3. 3 ΘΕΜΑ 4ο Α. Αντιστοιχίστε επιστημονικά σωστά τα παρακάτω στοιχεία. Σταγονίδια Ηπατίτιδα B Σκόνη Ελονοσία Επαφή Χλαμύδια Κόπρανα Στρεπτόκοκκος Ζώα Χολέρα Αίμα Φυματίωση Β. Αναφέρετε 4 παραδείγματα μικροοργανισμών και αναπτύξτε αυτούς που προκαλούν τις ιώσεις και τον τέτανο. ΘΕΜΑ 5ο Α. Να χαρακτηρίσεις με Σ τις προτάσεις των οποίων το περιεχόμενο είναι επιστημονικά ορθό και με Λ αυτές που το περιεχόμενο τους είναι επιστημονικά λανθασμένο. Στην περίπτωση που το περιεχόμενο της πρότασης είναι λανθασμένο να δικαιολογήσετε την απάντηση σας. 1. Για να επιτευχθεί η ομοιόσταση απαιτείται θερμότητα. 2. Όλα τα όργανα και συστήματα οργάνων συμμετέχουν σε διάφορους ομοιοστατικούς μηχανισμούς. 3. Ο κεντρικός έλεγχος όλων των λειτουργιών του οργανισμού είναι αποτέλεσμα της συνεργασίας του νευρικού και του ρινικού συστήματος. 4. Η πίεση του αίματος είναι περίπου 12 mmHg / 8 mmHg. Β. Οι νεκροί οργανισμοί έχουν ομοιόσταση; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. ΘΕΜΑ 6ο Α. Αναφέρετε ονομαστικά τους διάφορους μηχανισμούς που έχει το σώμα για να ρυθμίζει τη θερμοκρασία του και να αναπτύξετε δύο από αυτούς. Β. Αναφέρετε 4 παραδείγματα μικροοργανισμών και αναπτύξτε αυτούς που προκαλούν τις ιώσεις και τον τέτανο. ΘΕΜΑ 7ο Α. Να αναφέρετε ονομαστικά όλα χαρακτηριστικά ενός ευκαριωτικού κυττάρου και να αναπτύξετε 3 από αυτά. Β. Να αναφέρετε όλες τις επιμέρους διαφορές του ευκαριωτικού και του πρωκαριωτικού κυττάρου.
  • 4. 4 ΘΕΜΑ 8ο Να χαρακτηρίσεις με Σ τις προτάσεις των οποίων το περιεχόμενο είναι επιστημονικά ορθό και με Λ αυτές που το περιεχόμενο τους είναι επιστημονικά λανθασμένο. Στην περίπτωση που το περιεχόμενο της πρότασης είναι λανθασμένο να δικαιολογήσετε την απάντηση σας. 1. Η αναπαραγωγή είναι απαραίτητη για την συνέχιση της ζωής. 2. Όλοι οι οργανισμοί μπορούν να αναπαραχθούν χωρίς ζευγάρωμα με την μονογονία. 3. Οι οργανισμοί που ζευγαρώνουν αναπαράγονται με αμφιγονία. 4. Στην μονογονική αναπαραγωγή συμμετέχουν άτομα αρσενικού με θηλυκού γένους. 5. Τόσο το αρσενικό όσο και το θηλυκό φύλο παράγουν γαμέτες. 6. Κατά την μονογονία πριν την διχοτόμηση διαιρείται το γενετικό υλικό του οργανισμού. 7. Οι γαμέτες των διαφορετικών φύλων, γονιμοποιούνται και σχηματίζουν το ζυγωτό. 8. Τα φυτά με άνθη αναπαράγονται μονογονικά. 9. Κατά την διχοτόμηση προκύπτουν δυο οργανισμοί ελαφρώς διαφοροποιημένοι μεταξύ τους και με τον αρχικό οργανισμό. 10. Οι γαμέτες των ανθόφυτων είναι τα άνθη τους. 11. Τα άνθη των φυτών χωρίζονται σε αρσενικά και θηλυκά. 12. Οι στήμονες αποτελούνται από νήμα και ανθήρες. 13. Το αρσενικό άνθος έχει μόνο ύπερο. 14. Όταν ένα φυτό έχει αρσενικά, θηλυκά ή τέλεια άνθη στο ίδιο φυτό, ονομάζεται δίοικο. 15. Η γονιμοποίηση στα φυτά γίνεται με την διαδικασία της επικονίασης. 16. Τα έντονα χρώματα στα φυτά διευκολύνουν την επικονίαση με τη βοήθεια των εντόμων. ΘΕΜΑ 9ο Η πνευμονία είναι μία φλεγμονή των πνευμόνων η οποία οφείλεται σε λοίμωξη που μπορεί να προκληθεί από διάφορα είδη παθογόνων μικροβίων. Τα μικρόβια φτάνουν στους πνεύμονες κυρίως μέσω σταγονιδίων που αιωρούνται στον εισπνεόμενο αέρα. Τα σταγονίδια αυτά προέρχονται από άλλα άτομα που τα ελευθερώνουν όταν βήχουν ή φτερνίζονται. Α. Ποιους αμυντικούς μηχανισμούς προσπερνάει ένα βακτήριο μέχρι να εγκατασταθεί και να πολλαπλασιαστεί στους πνεύμονες προκαλώντας πνευμονία; Β. Ένα από τα συμπτώματα που παρουσιάζει ο ασθενής με πνευμονία είναι ο πυρετός. Πώς συντελεί ο πυρετός στην αντιμετώπιση του βακτηρίου; ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ! ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΙΜΕΛΗΘΗΚΕ Ο ΔΙΔΑΣΚΩΝ : ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΟΤΣΑΚΙΝΟΣ