SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
Atividade 4




cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013
» 1. Mini – teste (30 min)
      ˃ 2 QUESTÕES
      ˃ Entregar resumos junto com o teste


» 2. Resumo da aula do Edison.
      ˃ Dúvidas sobre a aula + dúvidas sobre mudanças de base


» 3. Atividades em sala




cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013
Identifique a folha / Entregar o resumo junto
» 1) Desenvolva um algoritmo capaz de
  verificar e informar se um número inteiro,
  entrado pelo usuário, é par ou impar. Dica
  para pegar resto : N  Dividendo MOD
  Divisor
» 2) Sendo W o comprimento da mediana
  relativa ao lado BC do triângulo ABC onde
  A(0,0), B(4,6) e C(2,4). Desenvolva um
  algoritmo para calcular W2
                                                 »   Individual e sem consulta.
                                                 »   Proibido usar calculadora.
                                                 »   Pode ser com lápis.
     cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013   »   30 min.
Identifique a folha




                                            »   Individual e sem consulta.
                                            »   Proibido usar calculadora.
                                            »   Pode ser com lápis.
cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013   »   30 min.
cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013
» Introdução a C
» Tipos: int, float, char, char[n]

» Atribuição
» variável = valor;




cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013
» Cadeia – conjunto de itens (no caso caracteres)
      ˃ Como é um conjunto de coisas, tem q utilizar operações que
        trabalham com estes tipos de conjunto

» Cópia – strcpy (destino,origem)
» Comparação – strcmp(origem,origem)
» Concatenação – strcat(destino,origem)




cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013
cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013
» Saída simples:

» printf(“                            texto ”, variáveis);




cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013
» Entrada simples:

» scanf(“formatacao”,variaveis);




cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013
» PRÓXIMA
» 1 - Resumo da aula de 18/9
» 2 – Programas: (pode ser entregue em Grupos) Discutam no
  FACEBOOK, e façam todos juntos (por favor tentem)
» A) Faça um programa para calcular a inclinação da
  reta que passa pelos pontos A(0,-1), B(2,3)
» B) Faça um programa para calcular a temperatura
  32 em Celsius em Fahrenheit (F = (9*C+160)/5)
» C) Elabore um programa que calcule e imprima
  o valor de S= 1/3 + 2/5 +3/7 + 4/9 + 5/11+ ... +
  n/(2n+1). Onde n é um número inteiro e n>=1 lido
  pelo teclado.

      cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013

Contenu connexe

En vedette (18)

Tutorial sacra
Tutorial sacraTutorial sacra
Tutorial sacra
 
programação c 7 aula
programação c 7 aulaprogramação c 7 aula
programação c 7 aula
 
Artoolkit vs2005 v1.0
Artoolkit vs2005 v1.0Artoolkit vs2005 v1.0
Artoolkit vs2005 v1.0
 
programação c 5 aula
programação c 5 aulaprogramação c 5 aula
programação c 5 aula
 
2011 12 07_curso_bas_ar_start
2011 12 07_curso_bas_ar_start2011 12 07_curso_bas_ar_start
2011 12 07_curso_bas_ar_start
 
programação c 2 aula
programação c 2 aulaprogramação c 2 aula
programação c 2 aula
 
programação c 13
programação c 13programação c 13
programação c 13
 
programação c 6 aula
programação c 6 aulaprogramação c 6 aula
programação c 6 aula
 
programação c 8 9_aula
programação c 8 9_aulaprogramação c 8 9_aula
programação c 8 9_aula
 
Apresentação sobre OPM
Apresentação sobre OPMApresentação sobre OPM
Apresentação sobre OPM
 
programação c 1 aula1
programação c 1 aula1programação c 1 aula1
programação c 1 aula1
 
programação c 11 aula
programação c 11 aulaprogramação c 11 aula
programação c 11 aula
 
Apresentação na EXPO ETEP - Realidade Virtual, Aumentada e Cruzada
Apresentação na EXPO ETEP - Realidade Virtual, Aumentada e CruzadaApresentação na EXPO ETEP - Realidade Virtual, Aumentada e Cruzada
Apresentação na EXPO ETEP - Realidade Virtual, Aumentada e Cruzada
 
Curso basAR e Clicks
Curso basAR e ClicksCurso basAR e Clicks
Curso basAR e Clicks
 
Curso basAR e Arduino
Curso basAR e ArduinoCurso basAR e Arduino
Curso basAR e Arduino
 
Curso basAR e Funções
Curso basAR e FunçõesCurso basAR e Funções
Curso basAR e Funções
 
Curso basAR e Movimento
Curso basAR e MovimentoCurso basAR e Movimento
Curso basAR e Movimento
 
Criando novos marcadores para o ARToolKit
Criando novos marcadores para o ARToolKitCriando novos marcadores para o ARToolKit
Criando novos marcadores para o ARToolKit
 

Plus de Christopher Cerqueira

MICRO SATÉLITES BRASILEIROS, ELES EXISTEM?
MICRO SATÉLITES BRASILEIROS, ELES EXISTEM?MICRO SATÉLITES BRASILEIROS, ELES EXISTEM?
MICRO SATÉLITES BRASILEIROS, ELES EXISTEM?Christopher Cerqueira
 
Jornada Espacial 2018 - Cubesats: o que são e pra que servem
Jornada Espacial 2018 - Cubesats: o que são e pra que servemJornada Espacial 2018 - Cubesats: o que são e pra que servem
Jornada Espacial 2018 - Cubesats: o que são e pra que servemChristopher Cerqueira
 
[Thesis] Tangible Collaboration applied in Space Systems Concurrent Engineeri...
[Thesis] Tangible Collaboration applied in Space Systems Concurrent Engineeri...[Thesis] Tangible Collaboration applied in Space Systems Concurrent Engineeri...
[Thesis] Tangible Collaboration applied in Space Systems Concurrent Engineeri...Christopher Cerqueira
 
Using Finite State Machines From Concept to Realization
Using Finite State Machines From Concept to RealizationUsing Finite State Machines From Concept to Realization
Using Finite State Machines From Concept to RealizationChristopher Cerqueira
 
A Model Based Concurrent Engineering Framework using ISO-19450 Standard
A Model Based Concurrent Engineering Framework using ISO-19450 StandardA Model Based Concurrent Engineering Framework using ISO-19450 Standard
A Model Based Concurrent Engineering Framework using ISO-19450 StandardChristopher Cerqueira
 
Modelos e metodologias de projeto de sistemas
 Modelos e metodologias de projeto de sistemas Modelos e metodologias de projeto de sistemas
Modelos e metodologias de projeto de sistemasChristopher Cerqueira
 

Plus de Christopher Cerqueira (20)

MICRO SATÉLITES BRASILEIROS, ELES EXISTEM?
MICRO SATÉLITES BRASILEIROS, ELES EXISTEM?MICRO SATÉLITES BRASILEIROS, ELES EXISTEM?
MICRO SATÉLITES BRASILEIROS, ELES EXISTEM?
 
Jornada Espacial 2018 - Cubesats: o que são e pra que servem
Jornada Espacial 2018 - Cubesats: o que são e pra que servemJornada Espacial 2018 - Cubesats: o que são e pra que servem
Jornada Espacial 2018 - Cubesats: o que são e pra que servem
 
CI2018_Simuladores
CI2018_Simuladores CI2018_Simuladores
CI2018_Simuladores
 
CI2018_MBSE4.0
CI2018_MBSE4.0CI2018_MBSE4.0
CI2018_MBSE4.0
 
[Thesis] Tangible Collaboration applied in Space Systems Concurrent Engineeri...
[Thesis] Tangible Collaboration applied in Space Systems Concurrent Engineeri...[Thesis] Tangible Collaboration applied in Space Systems Concurrent Engineeri...
[Thesis] Tangible Collaboration applied in Space Systems Concurrent Engineeri...
 
XV Jornada do Espaço
XV Jornada do EspaçoXV Jornada do Espaço
XV Jornada do Espaço
 
Using Finite State Machines From Concept to Realization
Using Finite State Machines From Concept to RealizationUsing Finite State Machines From Concept to Realization
Using Finite State Machines From Concept to Realization
 
So 01 - processos
So   01 - processosSo   01 - processos
So 01 - processos
 
Redes 05 - aplicação
Redes   05 - aplicaçãoRedes   05 - aplicação
Redes 05 - aplicação
 
Redes 04 - transporte
Redes   04 - transporteRedes   04 - transporte
Redes 04 - transporte
 
Redes 03 - rede
Redes   03 - redeRedes   03 - rede
Redes 03 - rede
 
Redes 02 - enlace
Redes   02 - enlaceRedes   02 - enlace
Redes 02 - enlace
 
Redes 01 - topologia
Redes   01 - topologiaRedes   01 - topologia
Redes 01 - topologia
 
Intro heuristica
Intro heuristicaIntro heuristica
Intro heuristica
 
[Ci2017] Simuladores de Satélites
[Ci2017] Simuladores de Satélites[Ci2017] Simuladores de Satélites
[Ci2017] Simuladores de Satélites
 
MBSE e Espaço 4.0
MBSE e Espaço 4.0MBSE e Espaço 4.0
MBSE e Espaço 4.0
 
A Model Based Concurrent Engineering Framework using ISO-19450 Standard
A Model Based Concurrent Engineering Framework using ISO-19450 StandardA Model Based Concurrent Engineering Framework using ISO-19450 Standard
A Model Based Concurrent Engineering Framework using ISO-19450 Standard
 
Introdução à Engenharia Espacial
Introdução à Engenharia EspacialIntrodução à Engenharia Espacial
Introdução à Engenharia Espacial
 
CubeSats e Software Embarcado
CubeSats e Software EmbarcadoCubeSats e Software Embarcado
CubeSats e Software Embarcado
 
Modelos e metodologias de projeto de sistemas
 Modelos e metodologias de projeto de sistemas Modelos e metodologias de projeto de sistemas
Modelos e metodologias de projeto de sistemas
 

Mini teste e resumos

  • 2. » 1. Mini – teste (30 min) ˃ 2 QUESTÕES ˃ Entregar resumos junto com o teste » 2. Resumo da aula do Edison. ˃ Dúvidas sobre a aula + dúvidas sobre mudanças de base » 3. Atividades em sala cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013
  • 3. Identifique a folha / Entregar o resumo junto » 1) Desenvolva um algoritmo capaz de verificar e informar se um número inteiro, entrado pelo usuário, é par ou impar. Dica para pegar resto : N  Dividendo MOD Divisor » 2) Sendo W o comprimento da mediana relativa ao lado BC do triângulo ABC onde A(0,0), B(4,6) e C(2,4). Desenvolva um algoritmo para calcular W2 » Individual e sem consulta. » Proibido usar calculadora. » Pode ser com lápis. cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013 » 30 min.
  • 4. Identifique a folha » Individual e sem consulta. » Proibido usar calculadora. » Pode ser com lápis. cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013 » 30 min.
  • 6. » Introdução a C » Tipos: int, float, char, char[n] » Atribuição » variável = valor; cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013
  • 7. » Cadeia – conjunto de itens (no caso caracteres) ˃ Como é um conjunto de coisas, tem q utilizar operações que trabalham com estes tipos de conjunto » Cópia – strcpy (destino,origem) » Comparação – strcmp(origem,origem) » Concatenação – strcat(destino,origem) cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013
  • 9. » Saída simples: » printf(“ texto ”, variáveis); cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013
  • 10. » Entrada simples: » scanf(“formatacao”,variaveis); cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013
  • 11. » PRÓXIMA » 1 - Resumo da aula de 18/9 » 2 – Programas: (pode ser entregue em Grupos) Discutam no FACEBOOK, e façam todos juntos (por favor tentem) » A) Faça um programa para calcular a inclinação da reta que passa pelos pontos A(0,-1), B(2,3) » B) Faça um programa para calcular a temperatura 32 em Celsius em Fahrenheit (F = (9*C+160)/5) » C) Elabore um programa que calcule e imprima o valor de S= 1/3 + 2/5 +3/7 + 4/9 + 5/11+ ... + n/(2n+1). Onde n é um número inteiro e n>=1 lido pelo teclado. cscerqueira.com/christopher - - - CCO-013