EvaluacióN Nivel Inicial

EVALUACIÓN Mejoramiento calidad educativa Evaluación es mediación entre el enseñar y el aprender

Dimensiones de la evaluación ,[object Object],[object Object],[object Object]

Observación y evaluación de ambientes de aprendizaje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Perspectivas de la Evaluación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Consensos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Condiciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Sistema de referencias ,[object Object],[object Object],[object Object]

Instrumentos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Apología de la sorpresa No es sin preparación, ni ingenuidad que se captura algo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Indicadores Recorte de lo observable ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Enseñanza y evaluación ,[object Object],[object Object],[object Object]

información ,[object Object],[object Object],[object Object]

Ética de la evaluación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

APOSTILLAS ,[object Object],[object Object]

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