1. TIPOS DE FAMILIAS
PROFESOR: Myriam Conejeros P.

2. TIPOS DE FAMILIAS
 Familia nuclear: padre, madre e hijos
viviendo juntos en una sola unidad familiar.
 Familia compuesta sólo por la pareja o
cónyuges (viven juntos, no tienen hijos, o ya
no viven con ellos)
 Familia monoparental (divorcio, abandono o
separación acordada) con hijos en edad
escolar o preescolar. El progenitor trabaja o es
mantenido por la pareja o cónyuge ausente,
madres solteras.

3. TIPOS DE FAMILIAS
 Personas que viven solas o allegadas
pero sin participar de la familia
 Familias de 3 generaciones
(diferentes posibilidades de
cohabitación en una sola unidad
familiar)

4. TIPOS DE FAMILIAS
 Matrimonio mayor, padre proveedor,
hijos universitarios o casados, o
que ya trabajan.
 Familias extensas compuestas por
familias nucleares o parientes
solteros que viven cerca e
interactúan en un sistema recíproco
de intercambio de bienes y servicios

5. TIPOS DE FAMILIAS
 Familias reconstituidas luego de
que uno o los dos cónyuges han
tenido matrimonios anteriores.
 Parejas de hecho o convivientes que
conviven sin casarse y que pueden
tener hijos propios

6. TIPOS DE FAMILIAS
 Parientes que se hacen cargo en
forma más o menos permanente
de nietos, sobrinos, allegados, etc.
etc.
 Grupos de personas, familiares o no
que viven bajo un mismo techo por
problemas económicos

7. LA COMUNICACIÓN FAMILIAR
 : Uno de los principios y características de
la comunicación es que existen dos niveles,
dentro de este concepto:
 Uno verbal o digital, el cual es definido por
un mensaje por medio del cual, se
expresan palabras y oraciones, se entrega
el mensaje.
 Otro no verbal, también conocido como
analógico, el cual se refiere a expresiones
faciales, a la inflexión o intensidad de la voz
que indica como interpretar las frases que
se escuchan.

8. LA COMUNICACIÓN FAMILIAR
 De acuerdo a esto cobra vital importancia que
lo que se dice a nivel verbal coincida con lo que
se comunica a nivel analógico es decir con los
gestos.
 De esta forma la comunicación:
• es más efectiva,
• se evitan situaciones de conflicto y
• se crea un clima optimo de comunicación entre
los miembros del grupo familiar.

9. LA COMUNICACIÓN FAMILIAR
 para entender de mejor forma estos
conceptos se citara el siguiente ejemplo: Si
en una situación familiar la madre le dice a
su hijo “No estoy enojada por tu mala
calificación”; y el tono postura corporal y
gestos señalan enojo o molestia, el niño no
sabrá si hacerle acaso a lo que dice (nivel
verbal), o al tono y gesto con que lo dice
(nivel analógico), porque ya, el mensaje ya
se ha vuelto inconsistente y contradictorio.

10. LA COMUNICACIÓN FAMILIAR
 Este tipo de contradicciones en lo
verbal y analógico de la comunicación
lleva consigo un sin número de
dificultades en la comunicación
familiar y existe una mayor tendencia
a que se genere problemas y
dificultades entre sus miembros.

11. NIVELES DE COMUNICACIÓN
FAMILIAR
 Comunicación Informativa: Se da siempre
que la información se transmite de manera
convencional, fría, en ella se dice lo que ha
sucedido.
 En la familia se da cuando los miembros
“cuentan” a los otros lo que han hecho en
un día o en media jornada. Esto también se
da a nivel conyugal.
 Acá predomina lo cotidiano, rutinario, lo
externo.

12. NIVELES DE COMUNICACIÓN
FAMILIAR
 Comunicación racional: Se transmite
datos o hechos.
 Encierra un cierto contenido
formativo o manipulativo, ya que al
transmitir el hecho se pretende
actuar sobre el otro.
 En la familia se utiliza como forma de
entregar pautas, valores o normas
que se consideran importantes.

13. NIVELES DE COMUNICACIÓN
FAMILIAR
 Comunicación emotiva y profunda: Es
aquella en la cual se entregan datos,
pero, también sentimientos, afectos ,
emociones, estados de ánimos del
que se comunica.
 Se entrega la intimidad personal.
 Si se realiza este nivel en la familia se
llegara una verdadera comunicación
en la familia

14. NIVELES DE COMUNICACIÓN
FAMILIAR
 Esta comunicación va acompañada de
expresiones de gratificación a los miembros
del grupo familiar en lo afectivo,
intelectual, valores personales.
 Esta comunicación muchas veces se
expresa de una forma no verbal al interior
de la familia: una sonrisa, una caricia, un
gesto puede ser el medio de expresar al
otro toda la carga emocional del momento

15. NIVELES DE COMUNICACIÓN
FAMILIAR
 La falta de comunicación profunda
desencadena a nivel familiar situaciones
muy concretas: no saber que quiere el otro,
qué necesita, qué busca, de qué es capaz.
 Esto puede traer conductas carenciales por
la acentuación del sentimiento de
abandono, pobreza emocional en su forma
de comportamiento, falta de ternura
expresada y vivida en la relación diaria.
 Puede darse la búsqueda de esta necesidad
en otro lado y de manera compulsiva.

16. EL ENCUENTRO CON LOS OTROS
 Todas la familias necesitan de un
espacio común de encuentro, el cual
se trata de un ámbito que les permita
conectarse con los demás sin que
esta conexión sea un riesgo y un
costo de perder su identidad.
 Es lograr un sentido de pertenencia
sin perder su ser personal.

17. EL ENCUENTRO CON LOS OTROS
 Esta necesidad de encuentro se da
mediante actitudes de búsqueda en
las cuales se pretende instalar este
espacio común.
 En donde todos los integrantes de la
familia se sientan beneficiados y
 También satisfechos, contentos,
plenos.

18. EL ENCUENTRO CON LOS OTROS
 Este terreno común no se da en todas las
familias lo que provoca vacíos lo que
emocionalmente crean distancias.
 Frente a esta falta o presencia de espacio
común , se distinguen tres modelos de
familia:
• Familia Distante
• Familia Simétrica
• Familia Complementaria.

19. Familia Distante
 Cada miembro anda por su lado.
 No existe lugar de encuentro ya que
cada miembro esta motivado por un
deseo de independencia total que los
dispersa.
 Entre los miembros no hay
comunicación de sentimientos, ya que
lo sienten una amenaza
 Hay distanciamiento, alejamiento.

20. Familia Simétrica
 Los miembros están mezclados,
confusos.
 No hay manifestaciones de autonomía
de independencia.
 Se da una dinámica de poder y
sometimiento en la cual alguien
domina.
 Hay pérdida de identidad entre los
miembros de esta familia.

21. Familia Simétrica
 En estas familias la tensión es fuerte,
pero nadie la reconoce.
 Tiene una fachada exterior de
armonía, orden y equilibrio, ausencia
de conflicto.

22. FAMILIAS COMPLEMENTARIAS
 Cada miembro es lo que es, cada uno es yo
mismo, pero comparten un espacio común
de encuentro
 Este espacio común facilita que cada uno
vaya a el cuando lo necesite, sin miedo a
ser manipulado, sometido o controlado.
 Es un espacio abierto para entrar o salir de
el porque sus fronteras son flexibles y
sanas.

23. FAMILIAS COMPLEMENTARIAS
 Cada miembro es conciente de su propio
valer, de su propia imagen, del respeto que
le tiene los otros.
 No necesitan poner fronteras rígidas para
asegurase de no ser invadidos por los
otros.
 Los momentos de encuentro se convierten
en fuente de encuentro consigo mismo.
 Cada miembro respeta y potencia la
personalidad del otro.

24. Bibliografía
 Manual de orientación familiar de
José Antonio Ríos González.