1. INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DEL DESARROLLO HUMANO - ICETEC
PRUEBA COGNITIVA DE BIOLOGÍA 8º
ESTUDIANTE: _____________________________________________ FECHA: _____________________ CAL._________
1. Para evitar la autopolinización en una flor cromosomas hijos, dirigiéndose una cromatida de cada
hermafrodita, se podrían suprimir: cromosoma a un polo celular. De este modo, al final de la
mitosis:
A. Se reduce el número cromosómico de las células
hijas.
B. El número de cromatidas es igual al número de
cromosomas iguales.
C. Las células resultantes tendrán el mismo número de
A. Todos los pétalos cromosomas que poseía la célula materna.
B. Los sépalos y algunas anteras D. Se forman núcleos hijos haploides.
C. todas las anteras
D. algunos óvulos y algunas anteras. 6. La reproducción sexual implica la reducción del número
cromosómico a la mitad y la formación de gametos
2. Durante el proceso de formación de gametos haploides variables a través de la meiosis. No es una
masculinos o espermatozoides las consecuencia de la meiosis:
A. La reducción en cada gameto del número
espermatogonias con un número cromosómico 2n
cromosómico a la mitad.
se dividen por meiosis originando espermatozoides B. La fusión de las células haploides del padre y la
n. De esta manera, en individuos que presentan madre para formar el cigoto.
espermatogonias con 46 cromosomas la dotación C. La conservación del número cromosómico de la
cromosómica del cigoto debe ser: especie.
A. La misma del espermatozoide. D. La formación de gametos variables por el
B. La mitad de la que presentan las entrecruzamiento de los cromosomas homólogos
espermatogonias. en la profase I.
C. Igual a la de las espermatogonias.
D. La suma de los cromosomas de las 7. La unión del óvulo (n) y el espermatozoide (n), forman el
cigoto (2n). Supón que en un parto nacen gemelos con
espermatogonias y del óvulo
distinto sexo lo que nos indica que no son idénticos. La
condición para que se formen es:
3. Para las especies, una mayor ventaja de la reproducción
A. El óvulo es fecundado por dos espermatozoides.
sexual sobre la asexual se debe a que la primera
B. Dos óvulos son fecundados por dos
produce:
espermatozoides.
A. Retoños
C. El óvulo fecundado se divide y las dos células hijas
B. Mayor variabilidad de descendientes.
se separan dando cada una origen a un embrión.
C. Desarrollo rápido de la cría.
D. El óvulo fecundado comienza su desarrollo normal
D. Mayor tamaño de la cría.
pero en fase mórula una de sus células se separa y
origina otro embrión.
4. Para asegurar su fecundación, las plantas deben
estimular a través de la modificación de sus
8. La flor de una planta de rosa es un órgano de
estructurales florales, la presencia constante de agentes
reproducción porque:
polinizadores como los insectos. Una de esas variaciones
A. Sus púas la protegen de los animales.
es:
B. Sus partes están ordenadas en grupos de cinco.
A. La aparición de estructuras de secreción de
C. Se cultiva por su apariencia atractiva.
sustancias dulces.
D. Sus pétalos atraen a las abejas para la polinización.
B. La protección y cubierta del óvulo.
C. Las tonalidades oscuras en los pétalos.
9. La gemación, la regeneración y la división son procesos
D. La modificación de hojas a espinas.
reproductivos en los cuales la descendencia es
genéticamente idéntica a su progenitor, estos
5. mecanismos son utilizados por. }
A. Las especies dioicas
B. Especies hermafroditas
C. Especies que reproducen sexualmente
D. Las especies que se reproducen asexualmente
10. Existe un tipo de fecundación externa, en la cual la
unión del óvulo y el espermatozoide se lleva a cabo
La mitosis es un proceso de división del núcleo celular, cuyo fuera de los cuerpos de ambos progenitores. En
objetivo es formar núcleos hijos con los mismos cromosomas general estos liberan sus gametos mediante un
y en igual número que la célula madre. proceso llamado desovación, ¿En cuál de los
La meiosis, en cambio es un proceso de división particular de siguientes organismos se presentaran este tipo de
núcleo de las células diploides cuyoobjetivo es formar núcleos reproducción?.
hijos haploides, es decir, con la mitad de cromosomas de las A. En los peces
células madre. B. En las lombrices de tierra
En la anafase de la mitosis (ver grafico) se separan las células C. En los anfibios
cromatidas hermanas que, a partir de entonces se denominan D. En los mamíferos

2. 11. Según la grafica, alrededor del día 7 ocurre en el útero la 15. De los ciclos de vida mostrados en los esquemas se
implantación de puede inferir que
A. las células del alga en estado (n) pueden hacer
meiosis para formar gametos
B. las células humanas en estado (2n) pueden hacer
mitosis para formar gametos
C. ninguna célula en estado (n) puede hacer meiosis
para formar gametos
D. todas las células en estado (2n) hacen mitosis para
formar gametos
A. El cigoto C. El blastocito 16.
B. La mórula D. el embrión
12.
La figura muestra los primeros estadios del desarrollo
de un cigoto de mamífero. Si en el estadio de dos
células sucede un accidente y las dos células se
La figura muestra el proceso de la mitosis, los números que separan y continúan su desarrollo en forma
faltan corresponden a las siguientes figuras independiente, lo más probable es que se produzca:
A. Un organismo sano y otro de diferente sexo
que no llegaría a término.
B. Dos organismos sanos del mismo sexo.
C. Dos organismos sanos del mismo o diferente
sexo.
D. Un organismos pero con alguna malformación.
17. Las plantas que poseen flores se originan por
reproducción sexual. En este proceso siempre
intervienen dos componentes: uno masculino y otro
femenino. Siguiendo el esquema que representa la
fecundación vegetal en los momentos I y II, usted
diría que este proceso ocurre exactamente cuándo:
13. Los procesos, a punto de ocurrir, ilustrados por la figura,
corresponden a la
A. Polinización
B. Hibridación
C. Fecundación
D. Copulación
A. El grano de polen se deposita sobre el estigma.
B. El polen se une con el óvulo en el ovario.
C. El óvulo madura y es el único componente que
interviene.
D. El polen se une con el óvulo en el tubo polínico.
14.
18. Durante el ciclo menstrual hay una enorme variación
en la concentración de ciertas hormonas en la
sangre. Dos de esas hormonas, el estrógeno y la
progesterona, tienen efectos antagónicos, es decir,
cuando hay altas concentraciones de una de ellas
ocurre algo opuesto a cuando hay altas
concentraciones de la otra. Se sabe que una de las
funciones de la progesterona es engrosar el
endometrio preparándolo para que el óvulo recién
fecundado pueda anidarse. Un método
anticonceptivo común consiste en aumentar
De acuerdo con los esquemas, el estado celular en el que artificialmente los niveles de estrógeno durante el
transcurre la mayor parte del ciclo de vida del alga y del ciclo menstrual. Este método resulta ser muy
humano respectivamente es efectivo porque el estrógeno:
A. Actúa como espermicida inmediato
A. haploide, diploide B. Impide el engrosamiento del endometrio
B. diploide, diploide C. Favorece el rápido desprendimiento del
C. diploide, haploide endometrio
D. haploide, haploide D. Engrosa las paredes del útero