1. PRODUCCION DE MEDIOS VIDEO Y TV
ESTUDIANTE: CINDY ARENAS
PROGRAMA DE COMUNICACIÓN
SOCIAL

2. Canal U, es el canal universitario de las
universidades de Antioquia y Medellín,
creada desde el 4 de agosto de 1999,
emiten televisión para Medellín y 9
municipios mas. Es un canal abierto para
toda clase de publico, pues su
programación es amplia y de todo tipo.

3. El producto audiovisual escogió fue 1,2,3 x mi de las
universidades de Medellín y Antioquia.
Es un programa educativo con el fin de rescatar los valores
perdidos en el ámbito, familiar, social, educativo, entre otros.
La Corporación Amor al Niño- Cariño y el Canal Universitario de
Antioquia se unieron para realizar “1,2 3 POR MI - por la Defensa
de la infancia hoy”, proyecto educativo interinstitucional con
carácter multimedial que tiene como objetivo la elaboración de un
trabajo documental acerca de los principales derechos de los
niños y niñas de Colombia y mostrar por qué su implementación
concreta a nivel familiar, social e institucional, se topa con
diversas dificultades que son necesario estudiar y comprender
para poder enseguida educar acerca de cómo contrarrestarlas en
la crianza de los niños.
Este proyecto contó con la publicación de un libro con 2000
ejemplares, 5000 ejemplares de una cartilla, 11 artículos para
prensa y una serie para televisión de 10 capítulos.

4. Este programa fue construido con un solo propósito y
es trabajar en la defensa de los niños y niñas de
Colombia, Promoción de los derechos y
responsabilidades de los niños y las niñas, desde los
proceso de acompañamiento de crianza afectiva.
Como todo programa de televisión, esta conformado
por un grupo de personas que hacen posible el Canal
Universitario de Antioquia y es presentado por dos
estudiantes de periodismo de la universidad de
Antioquia, Danny Cardona Arboleda y Natalia
Aristizábal Arias, es un programa educativo que se
puede ver online y televisión (cobertura: Medellín y 9
municipios a su alrededor).

5. Este programa maneja un lenguaje bastante creativo,
pues su principal audiencia son los niños, por eso se
pueden ver caricaturas para mayor compresión de la
audiencia especifica, dramatizados de historias donde
quieren tratar un tema de interés especifico.
Es un programa que llama la atención de cualquier
receptores, ya que sus contenidos son coloridos,
introduce una música divertida, se usa un lenguaje de
fácil comprensión, maneja historias de la vida
cotidiana que hace que todo lo que muestren o hablen
sea real.
Este programa trata de mostrar sus ideas de una
manera fácil, que la audiencia capte el mensaje
completo y pueda ser practica en los diferentes
entornos que manejamos.

6. las audiencias juegan un papel importante en la
interpretación de los textos mediáticos porque cada
miembro de la audiencia aporta al texto de medios
un conjunto particular de experiencias de vida (edad,
género, educación, medio cultural en el que creció,
etc..).
Como es un programa educativo, cada receptores
tiene una forma de interpretar el mensaje, positivo o
negativamente, pero experimentamos una gama de
sensaciones y reacciones diferentes a los demás.

7. Por ejemplo el tema «letra con sangre no entra» a
simple vista un niño al leer este titulo pensara que
personas son capaces de hacer letras con sangre,
pero yo como adulta y viendo el contexto que se
trabaja, se que se trata de alguien que quiere
imponer, dominar y utilizar la violencia para que
aprenda el niño de manera brutal.
Los textos que manejan en el programa se ajusta a la
realidad que vivimos hoy en día en nuestro país.
Pues a simple vista se puede ver como en la parte
educativa y familiar los valores se han ido perdiendo,
el enfoque de la vida se distorsiona. Y el propósito del
programa es entender, reaccionar y actuar de manera
oportuna lo que estamos haciendo en casa y escuela.

8. De que se pueda perfeccionar las facultades
intelectuales y morales del niño, la niña o el
adolescente, mediante la transmisión de
preceptos, ejercicios o ejemplos. La educación
tiene como objetivo explícito en la modernidad,
según el filósofo español Fernando Savater,
conseguir individuos auténticamente libres,
entendiendo la libertad como la facultad natural
que tiene el hombre de obrar de una manera o
de otra, o de no obrar, y por lo tanto es
responsable de sus actos. Como un logro de la
socialización, la educación es entendida como
convivencia en democracia, objetivo último y
primordial de la crianza.

9. Este es un programa que maneja mucho historias de
vida, ya que es un lenguaje que puede entender los
niños como los adultos.
Este programa documenta la experiencia de
profesionales especializados que, gracias a su labor
con la infancia, han podido llevar todo su
conocimiento al servicio de padres, madres y adultos
cuidadores. En él se difunden pautas de crianza
desde el ejercicio de los derechos, permitiendo
conocer diferentes opciones y propiciar en los adultos
puntos de análisis sobre su propia vida y sobre la
manera como pueden aprender para su rol como
cuidadores a resolver las situaciones diarias con amor
y paciencia, para potenciar el desarrollo de los niños
haciendo que las dinámicas que se establecen
favorezcan la sana convivencia de todos y todas.

10. En esta tarea es importante recordar que las
experiencias que acompañen al niño y a la niña
hoy es lo que vivencian en el presente,
potenciándolo hacia el futuro.
Como todo mensajes mediáticos se realizan por
múltiples razones, pues una de ellas es que a
través de publicidad se da el sostenimiento del
programa, pero esta hecho por un canal que su
fin es beneficiar a una comunidad tratando de
enfocarse es aspectos de la vida cotidiana,
Fomentando el respeto y la equidad buscando
que se establezcan mecanismos para el
reconocimiento de los miembros de la familia
como sujeto de derechos, en el fortalecimiento
de la ternura, el amor y el respeto.

12. http://www.canalu.com.co/
http://www.canalu.com.co/enganchate/educativo/1-2-
3-x-mi.html
http://www.escudosdelalma.org/index.php?option=co
m_k2&view=item&id=380:123-x-mi-por-la-defensa-
de-la-infancia-hoy&Itemid=106