El documento describe las ventajas del uso de software libre en la educación. Explica que el software libre permite personalizar programas para satisfacer las necesidades específicas de los usuarios a bajos costos. También ofrece libertad a los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. El documento analiza algunas experiencias positivas del uso de software libre en el aula y concluye que mejora los procesos educativos que utilizan tecnologías de la información.

1. Experiencias Educativas mediante la Aplicación de Software Libre Batista, Pedro Flores, Micaela Lebrón , Cinia Pinzón, Agustin Quinland, Jacqueline Facilitador: Justiniano Montenegro 23 de junio de 2007

3. Introducción Software Intercambio de programas Aparecen las licencias Richard Stellman, el uso de red internas Richard Stellman, Free software foundation Da al usuario libertad y restringe la apropiación del software Historia

4. libertad “0” ejecutar el programa con cualquier propósito (privado, educativo, público, comercial, militar, etc.) estudiar y modificar el programa libertad “1” copiar el programa de manera que se pueda ayudar al vecino o a cualquiera libertad “2” libertad “3” "Mejorar el programa y publicar las mejoras SOFTWARE LIBRE libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar

5. SOFTWARE LIBRE UNA FORMA ETICA DE ENTENDER EL SOFTWARE VALORES LIBERTAD USO MODIFICACIÓN DISTRIBUCIÓN DOCUMENTACION EJECUTABLE DEL PROGRAMA CODIGO FUENTE DEL PROGRAMA MEJORAS Y CALIDAD USUARIOS DISTRIBUICIONES ESTANDARES ABIERTOS SOPORTE DESARROLLADORES LICENCIA LIBRE

11. Muchas Gracias