Mención en el diario ADN del estudio "Tendencias y usos de las redes sociales en la pequeña y mediana empresa española" elaborado por Cink Shaking Business para Fundación Banesto
La ‘pyme’ balear también apuesta por las nuevas vías
1. redaccion@mallorca.adn.es
Mallorca
2 Viernes 12 de noviembre de 2010Dna
GOchodecadadiezalumnosde
BachilleratodeBalearsrecono-
cen haber utilizado el recurso
delcopypasten algún trabajo
delinstituto.Duchosenelusode
lastecnologíasyconuncampo
debúsquedacadavezmásex-
tensoyaccesiblenotienenrepa-
ro en reconocer esta práctica,
comotampocolotienenalaho-
ra de asegurar que poseen un
mejor conocimiento de la Red
quesusdocentes(asíloentiende
almenosel64%deellos).
Sonsóloalgunosdelosda-
tosquesacaalaluzelGrupde
Recercad’EducacióiCiutada-
niadelaUIB atravésdelinfor-
me el Ciberplagi Acadèmic,
que ayer desmenuzó el profe-
sorBartomeuMutenpresen-
cia de la consellera d’Innova-
ció, Interior i Justícia, Pilar
Costa, y la rectora de la UIB,
Monserrat Casas.
A golpe del ratón periféri-
co-losratonesdebibliotecaes-
caseancadavezmás-escomo
se realizan muchos de los tra-
bajosdeprimeroysegundode
Bachillerato.Aunqueelplagio
haexistidosiempre,lasnuevas
tecnologías han facilitado el
mismo,altiempoquetambién
su detección. Circunstancia
quenoevitaquelosjóvenesop-
El‘COPYPAST’CAMPAA SUSANCHASEN INSTITUTOS DEBALEARS
0chodecada10 alumnosadmitencopiartrabajosdeInternet,segúnunestudiodelaUIB
Elpl@gioenapogeo
JoanEstrany
Palma
Impune. Eljovenconfía
ensupericiacomo
internautayenlafalta
deéstadeldocente
Hoyesnoticia
Una nueva zona wifi
CalvopruebaelaccesoalaRed
sincabledela‘PlaçadelTub’
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Hoy
Cielosconalgunasnubesy
temperaturasenascenso.
Labonanzaseextenderáalo
largodelfindesemana.
12º21º
El tiempo
Aunquelospropietariosestén
indignados por la decisión de
Cort, la situación del Lluís
Sitjar es insostenible. Es cier-
toquepodríahaberinformado
antesalosinteresadosquealos
medios(alMallorcaleocultóla
decisión),peroelabandonodel
recinto durante años es res-
ponsabilidad de la propiedad.
ElSitjaratisbaunfinal
tristeeirremediable
Nosaproximamosalaseleccio-
nes y llega la época de visitas.
Ya se han presenciado actos
masivos.Sehabladelabajaefi-
ciencia de nuestra economía.
En ese caso cabría pensarse
qué hacen decenas de funcio-
narios en la Intermodal para
verunesbozodeanteproyecto.
Demasiadaasistencia
enlaagendapolítica
LaVozdeADN
LarectoradelUIB yBartomeuMutpresentaronayerelinforme.
G Balears se sitúa a la cabe-
za a nivel de penetración de
suspymesenelámbitodelas
telecomunicacionesylasnue-
vas tecnologías. Un 99% de
ellastienenconexiónaInter-
net y el 57% disponen ya de
página web. Con estos datos
sobre la mesa, 140 empresa-
rios de las Islas participaron
La‘pyme’baleartambién
apuestaporlasnuevasvías
ayereneltallerRedesSocia-
les y web 2.0: cómo rendir
más y mejor.
ElexpertoenredesSergio
Cortéscoordinóestajornada
en la que destacó la gran im-
plantaciónquelasnuevastec-
nologías han tenido en el Ar-
chipiélago durante la última
década. Organizado por Ba-
Google,fuentemadre
El95%delosencuestados
afirmaqueelbuscadorGoo-
gleconstituyesuprimerme-
diodeconsultaalahoradeli-
quidaruntrabajo.Susmiras
debúsquedaselimitanacas-
tellanoocatalán,ignorandola
ingentebibliografíaeninglés,
apuntaBartomeuMut.
FecasiciegaenlaRed
El70,8%creeenlaveracidad
detodoloqueencuentraen
Internet.Citarlafuentetam-
pocoesunaprácticahabitual
enlasconsultasdesoportes
impresos,el77%laomiten.
Descargadetrabajos
Elmíticorincóndelvagoha
sacadolascastañasdelfuego
enalgúnmomentoa4decada
10alumnos.LarectoraCasas
ironizabaayerconelriesgode
queestawebyWikipediase
conviertanenla“únicafuente
bibliográficadelInstituto”.
“El‘profe’noloslee”
Muyinstauradaestálacreen-
ciadequeeldocentenoleelos
trabajos.El64%creequees
másaudazquesuprofesor
conlasnuevastecnologías.
Abcdeltramposo
nestoyconlacolaboraciónde
Telefónica, el taller sirvió
tambiénparadaraconocerel
estudio La Sociedad de la In-
formación en España.
‘DESAFÍO FACEBOOK ‘
Cortéstrasladóalosempren-
dedoreslaimportanciadeen-
trarenelentornode forosso-
ciales como Facebook, Twi-
tter o Delicious de cara a
ampliar la proyección de la
empresa y la marca. J. E.
ten por la vía rápida.
Elconvencimientoenalgunos
casosdequeelprofesornolee
lostrabajosoquesimplemen-
te no sirven de mucho son los
argumentosaportadosporlos
propios estudiantes, explica
Mut. En este sentido el profe-
sor de la UIB sí reconoce que
debería replantearse la fun-
ción académica del trabajo y
tratardetransmitirelvalordel
mismocomoaprendizajeensí
y no tanto como trámite para
aprobar una asignatura.
LARESPONSABILIDADDOCENTE
En esalínea, la rectoraCasas
consideraquelosdocentesde-
benintentarencargartrabajos
quenoesténhechos.Delocon-
trarioestán“incitando”delal-
gún modo al alumnado al pla-
gio.Asimismorecordaronque
nosetratadedemonizarWiki-
pedia sino de fomentar otras
víasdeconocimientocomolas
bibliotecasolasrevistasespe-
cializadas.
jestrany@mallorca.adn.es