SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
L’EXPOSICIÓ ORAL
EXPLICACIÓ ADREÇADA A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
COL·LEGI CLARET
L’EXPOSICIÓ ORAL
• Quan hàgiu de presentar un treball
oralment a la classe, no es pot
improvisar. És important una bona
preparació… I alguna cosa més.
L’EXPOSICIÓ ORAL
PASSOS A SEGUIR PER FER UNA BONA
EXPOSICIÓ
• Escollir bé el tema. Ha de ser un assumpte
que ens agradi i amb el que ens sentim
còmodes.
• Buscar informació sobre el
contingut triat. Si en trobem
poca, canviem per un altre tema
que ens doni més facilitat
de fer-lo.
L’EXPOSICIÓ ORAL
• Cal fer una recerca àmplia d’informació. Podem
buscar en llibres, enciclopèdies, revistes, internet...
• És important saber escollir la informació i no
guardar-ho tot. Ens
endarreriria el procés
d’elaboració de la feina.
• També podem anar
guardant imatges.
L’EXPOSICIÓ ORAL
• Quan tenim la informació, cal triar què
volem explicar. Per mantenir l’atenció dels
qui ens escolten, l’exposició no pot durar
més de cinc o sis minuts.
• Un cop escollida la
informació, l’hem
d’ordenar.
L’EXPOSICIÓ ORAL
• Arriba el moment d’elaborar un guió. En
aquest document hem d’escriure-hi tot el
que volem explicar, de manera
ordenada.
L’EXPOSICIÓ ORAL
• Passem al suport.
Una exposició oral vol dir que tot allò que
pretenem ensenyar s’ha de dir, no llegir. Per
tant, en el suport escollit per acompanyar
les explicacions, hi ha
d’haver molta imatge
i poca lletra.
• També és important
que tinguem cura de
no posar imatges
tortes, ni fer faltes
d’ortografia.
L’EXPOSICIÓ ORAL
• Un cop acabat, hem d’estudiar-nos la
presentació. Cal estar segurs d’allò que volem
explicar, i si, en el moment de fer la
presentació, estem llegint tota l’estona, no podrem
transmetre la informació.
• Va molt bé tenir un paper petit
amb les idees clau, les
paraules difícils, però no
hem de tenir tot el treball
al davant.
L’EXPOSICIÓ ORAL
• Finalment, és important la postura, la
vocalització i l’entonació quan sigueu
davant dels companys.
Si seguiu tots aquests consells, no dubteu
de l’èxit de la feina ben feta.
ENDAVANT!!!

Contenu connexe

Tendances

Fitxa j:g:tj
Fitxa j:g:tjFitxa j:g:tj
Fitxa j:g:tj
neuspm
 
Text Narratiu
Text NarratiuText Narratiu
Text Narratiu
Mariapin
 
Comprensió lectora
Comprensió lectoraComprensió lectora
Comprensió lectora
Paco Tejera
 
Tema 3 l'aparell digestiu teoria
Tema 3 l'aparell digestiu teoriaTema 3 l'aparell digestiu teoria
Tema 3 l'aparell digestiu teoria
dolorslm
 

Tendances (20)

Les comarques de Catalunya
Les comarques de CatalunyaLes comarques de Catalunya
Les comarques de Catalunya
 
Descripcions subjectives i objectives 2n
Descripcions subjectives i objectives 2nDescripcions subjectives i objectives 2n
Descripcions subjectives i objectives 2n
 
Fitxa j:g:tj
Fitxa j:g:tjFitxa j:g:tj
Fitxa j:g:tj
 
Catalunya i les seves comarques
Catalunya i les seves comarquesCatalunya i les seves comarques
Catalunya i les seves comarques
 
Text Narratiu
Text NarratiuText Narratiu
Text Narratiu
 
Projecte Terra i Univers
Projecte Terra i Univers Projecte Terra i Univers
Projecte Terra i Univers
 
Pobles de mar, muntanya i plana
Pobles de mar, muntanya i planaPobles de mar, muntanya i plana
Pobles de mar, muntanya i plana
 
Poemes d hivern
Poemes d hivernPoemes d hivern
Poemes d hivern
 
La c i la qu
La c i la quLa c i la qu
La c i la qu
 
Nombres romans
Nombres romansNombres romans
Nombres romans
 
Ortografia catalana 3r ep
Ortografia catalana 3r epOrtografia catalana 3r ep
Ortografia catalana 3r ep
 
Subjecte i predicat
Subjecte i predicatSubjecte i predicat
Subjecte i predicat
 
Organitzador gràfics per tipologies textuals
Organitzador gràfics per tipologies textualsOrganitzador gràfics per tipologies textuals
Organitzador gràfics per tipologies textuals
 
Elements del paisatge de costa
Elements del paisatge de costaElements del paisatge de costa
Elements del paisatge de costa
 
Comprensió lectora
Comprensió lectoraComprensió lectora
Comprensió lectora
 
Partició de paraules
Partició de paraulesPartició de paraules
Partició de paraules
 
Tema 3 l'aparell digestiu teoria
Tema 3 l'aparell digestiu teoriaTema 3 l'aparell digestiu teoria
Tema 3 l'aparell digestiu teoria
 
Poemes de carnaval pasqua i quaresma
Poemes de carnaval pasqua i quaresmaPoemes de carnaval pasqua i quaresma
Poemes de carnaval pasqua i quaresma
 
Text instructiu
Text instructiuText instructiu
Text instructiu
 
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRESLECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
 

Similaire à L’exposició oral

T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacsT'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
ICE_URV_NU
 
Upc Terrassa Gbautista Set07
Upc Terrassa Gbautista Set07Upc Terrassa Gbautista Set07
Upc Terrassa Gbautista Set07
gbautista
 
Elecció tema tr
Elecció tema trElecció tema tr
Elecció tema tr
dolors
 
Elecció tema tr
Elecció tema trElecció tema tr
Elecció tema tr
dolors
 
I.p la classe magistral i pràctiques individuals
I.p la classe magistral i pràctiques individualsI.p la classe magistral i pràctiques individuals
I.p la classe magistral i pràctiques individuals
immavallse
 
SINS_SJdV_Inicicurs2012
SINS_SJdV_Inicicurs2012SINS_SJdV_Inicicurs2012
SINS_SJdV_Inicicurs2012
David Atzet
 
Com ajudar als vostres fills a estudiar 24 01-2014
Com ajudar als vostres fills a estudiar 24 01-2014Com ajudar als vostres fills a estudiar 24 01-2014
Com ajudar als vostres fills a estudiar 24 01-2014
orientacio2014
 
Dori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_pares
Dori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_paresDori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_pares
Dori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_pares
gtea2011
 
Com organitzar el temps d'estudi
Com organitzar el temps d'estudi Com organitzar el temps d'estudi
Com organitzar el temps d'estudi
Margalida Gili Alou
 
Com organitzar el temps d'estudi
Com organitzar el temps d'estudiCom organitzar el temps d'estudi
Com organitzar el temps d'estudi
neusme
 

Similaire à L’exposició oral (20)

T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacsT'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
T'etimo i et llegeixo esc olga xirinacs
 
PAUTES I RECOMANACIONS PER FEREXPOSICIO-ORAL.ppt
PAUTES I RECOMANACIONS PER FEREXPOSICIO-ORAL.pptPAUTES I RECOMANACIONS PER FEREXPOSICIO-ORAL.ppt
PAUTES I RECOMANACIONS PER FEREXPOSICIO-ORAL.ppt
 
Upc Terrassa Gbautista Set07
Upc Terrassa Gbautista Set07Upc Terrassa Gbautista Set07
Upc Terrassa Gbautista Set07
 
Elecció tema tr
Elecció tema trElecció tema tr
Elecció tema tr
 
Elecció tema tr
Elecció tema trElecció tema tr
Elecció tema tr
 
Ilec 1
Ilec 1Ilec 1
Ilec 1
 
Els projectes
Els projectesEls projectes
Els projectes
 
Te per a pares 3 cicle
Te per a pares 3 cicleTe per a pares 3 cicle
Te per a pares 3 cicle
 
I.p la classe magistral i pràctiques individuals
I.p la classe magistral i pràctiques individualsI.p la classe magistral i pràctiques individuals
I.p la classe magistral i pràctiques individuals
 
El treball de recerca
El treball de recercaEl treball de recerca
El treball de recerca
 
SINS_SJdV_Inicicurs2012
SINS_SJdV_Inicicurs2012SINS_SJdV_Inicicurs2012
SINS_SJdV_Inicicurs2012
 
Portafoli catala
Portafoli catalaPortafoli catala
Portafoli catala
 
Com ajudar als vostres fills a estudiar 24 01-2014
Com ajudar als vostres fills a estudiar 24 01-2014Com ajudar als vostres fills a estudiar 24 01-2014
Com ajudar als vostres fills a estudiar 24 01-2014
 
Portafoli catala
Portafoli catalaPortafoli catala
Portafoli catala
 
L’Exposició Oral
L’Exposició OralL’Exposició Oral
L’Exposició Oral
 
Mestre líder
Mestre líderMestre líder
Mestre líder
 
Presentació I Avaluació del Crèdit de Síntesi
Presentació I Avaluació del Crèdit de SíntesiPresentació I Avaluació del Crèdit de Síntesi
Presentació I Avaluació del Crèdit de Síntesi
 
Dori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_pares
Dori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_paresDori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_pares
Dori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_pares
 
Com organitzar el temps d'estudi
Com organitzar el temps d'estudi Com organitzar el temps d'estudi
Com organitzar el temps d'estudi
 
Com organitzar el temps d'estudi
Com organitzar el temps d'estudiCom organitzar el temps d'estudi
Com organitzar el temps d'estudi
 

L’exposició oral

  • 1. L’EXPOSICIÓ ORAL EXPLICACIÓ ADREÇADA A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA COL·LEGI CLARET
  • 2. L’EXPOSICIÓ ORAL • Quan hàgiu de presentar un treball oralment a la classe, no es pot improvisar. És important una bona preparació… I alguna cosa més.
  • 3. L’EXPOSICIÓ ORAL PASSOS A SEGUIR PER FER UNA BONA EXPOSICIÓ • Escollir bé el tema. Ha de ser un assumpte que ens agradi i amb el que ens sentim còmodes. • Buscar informació sobre el contingut triat. Si en trobem poca, canviem per un altre tema que ens doni més facilitat de fer-lo.
  • 4. L’EXPOSICIÓ ORAL • Cal fer una recerca àmplia d’informació. Podem buscar en llibres, enciclopèdies, revistes, internet... • És important saber escollir la informació i no guardar-ho tot. Ens endarreriria el procés d’elaboració de la feina. • També podem anar guardant imatges.
  • 5. L’EXPOSICIÓ ORAL • Quan tenim la informació, cal triar què volem explicar. Per mantenir l’atenció dels qui ens escolten, l’exposició no pot durar més de cinc o sis minuts. • Un cop escollida la informació, l’hem d’ordenar.
  • 6. L’EXPOSICIÓ ORAL • Arriba el moment d’elaborar un guió. En aquest document hem d’escriure-hi tot el que volem explicar, de manera ordenada.
  • 7. L’EXPOSICIÓ ORAL • Passem al suport. Una exposició oral vol dir que tot allò que pretenem ensenyar s’ha de dir, no llegir. Per tant, en el suport escollit per acompanyar les explicacions, hi ha d’haver molta imatge i poca lletra. • També és important que tinguem cura de no posar imatges tortes, ni fer faltes d’ortografia.
  • 8. L’EXPOSICIÓ ORAL • Un cop acabat, hem d’estudiar-nos la presentació. Cal estar segurs d’allò que volem explicar, i si, en el moment de fer la presentació, estem llegint tota l’estona, no podrem transmetre la informació. • Va molt bé tenir un paper petit amb les idees clau, les paraules difícils, però no hem de tenir tot el treball al davant.
  • 9. L’EXPOSICIÓ ORAL • Finalment, és important la postura, la vocalització i l’entonació quan sigueu davant dels companys. Si seguiu tots aquests consells, no dubteu de l’èxit de la feina ben feta. ENDAVANT!!!