La secuencia didáctica propone hacer preguntas sobre los hipervínculos, investigar el abecedario completo y transcribirlo. En el desarrollo, los estudiantes transcribirán el abecedario, agregarán palabras para cada letra y darán formato, incluyendo hipervínculos para palabras que comiencen con cada letra. Para cerrar, los estudiantes evaluarán los hipervínculos y escribirán sobre la importancia de los hipervínculos y cómo favorecen el aprendizaje.

1. SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO:
Hacer preguntas
¿Para qué nos sirve los hipervínculos?
¿Cómo los utilizas?
Investigar el abecedario completo
DESARROLLO:
 Transcribir el abecedario
 Poner palabras con cada letra
 Darle formato
 Poner hipervínculos buscando las palabras que
empiecen con la letra seleccionada
CIERRE:
Hacer una autoevaluación de los hipervínculos
Escribir que importancia tienen los hipervínculos en que nos
favorece