SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  24
Dihasilkan oleh
SAHARUDDIN BIN ABDULLAH
Syair Siti Sianah
Laluan Puisi Tradisional
Hasil Pembelajaran

Pada akhir PdP pelajar dapat :
2.1. Menghuraikan idea yang bernas secara kritis dan kreatif.
8.8. Membuat rumusan dengan alasan yang munasabah.
10.4. Menyatakan jenis, ciri,tema dan persoalan, pemikiran, nilai dan
pengajaran.

3
Set Induksi

Syair Siti Sianah

4
Maksud Syair Rangkap 1

Setengah perempuan
terlalu janggalnya,
Roma dimuka pula
dicukurnya,
Seperti taji berandam
dikeningnya,
Kemudian memakai
dengan selengkapnya.

Maksud rangkap :
Sesetengah perempuan
berperangai janggal kerana
mencukur bulu roma
dimuka dan kening
sehingga tajam.Selepas
itu, dia berhias dengan
lengkap.

5
Maksud Syair Rangkap 2

Mengagak mengilai
terlalu suka,
Melihatkan laki-laki
ditampakkan muka,
Supaya laki-laki boleh
menyangka,
Ianya elok tiada
berhingga.

Maksud rangkap :
Terdapat perempuan
yang ketawa mengilaingilai. Apabila ada lelaki,
ia akan menunjuk
nunjukkan mukanya
supaya lelaki tersebut
terpikat oleh
kecantikannya.
6
Maksud Syair Rangkap 3

Setengah perempuan
sangat pesolek,
Berhias,berdandan
berpakai molek,
Didalam cermin muka
ditelek,
Kanan dan kiri dibelekbelek

Maksud rangkap :
Sesetengah
perempuan suka
bersolek serta asyik
berdandan dan berhias.
Dia juga asyik
membelek-belek dirinya
dihadapan cermin.
7
Maksud Syair Rangkap 4

Meskipun tiada berapa
eloknya,
Ada yang setengah
kembang hidungnya,
Serta pula kepik
batangnya,
Seperti buaya besar
mulutnya.

Maksud rangkap :
Terdapat perempuan
yang tidaklah begitu cantik
dan jelita. Ada
sesetengahnya, hidungnya
kembang dan tidak mancung
seperti besar mulut buaya
rupanya.

8
Maksud Rangkap 5

Setengah perempuan
perangainya cela,
Habis dipenuhi rambut
kepala,
Rambut yang sikit
disiputnya pula,
Memakai cemara
berjela-jela.

Maksud rangkap :
Sesetengah
perempuan berperangai
buruk. Dia membuat siput
pada rambut yang sedikit
sambil memakai cemara
yang berjela-jela
panjangnya

9
Maksud Syair Rangkap 6

Terkadang muka
dibubuh pupuri,
Kaki dan tangan, lengan
dan jari,
Jadilah rupanya putih
berseri,
Pekerjaan tipu sangat
digemari

Maksud rangkap :
Terdapat perempuan yang
berlangir dengan menyapu
bedak dikaki, tangan ,
lengan, dan jari sehingga
putih. Perbuatan itu sematamata untuk mengaburi mata
orang daripada melihat parut
yang ada

10
Maksud Syair Rangkap 7

Setengah perempuan
yang makan angkat,
Memakai gelang
bertingkat-tingkat,
Memandang laki-laki
matanya lekat,
Dengan jantan suka
berdekat

Maksud rangkap :
Sesetengah perempuan suka
dipuji. Dengan itu, dia
memakai gelang sampai ke
pangkal lengan. Apabila ada
lelaki, dia memandang
/menggoda dan suka
berpeleseran serta rapatrapat.

11
Maksud Syair Rangkap 8

Kaki dan tangan
dinaikkan pula,
Pura-pura dikatakan ubat
segala,
Hakikatnya diketahui
Allah Taala,
Supaya laki-laki berhati
gila

Maksud rangkap .
Ada perempuan yang suka
mendedahkan kaki dan
tangan dengan alasan untuk
berubat. Niatnya itu Allah
Taala yang tahu, iaitu untuk
membuatkan lelaki terpikat
kepadanya

12
Maksud Syair Rangkap 9

Berlindunglah kita
kepada Allah,
Daripada perbuatan yang
amat salah,
Mudah-mudahan
dilepaskanlah,
Jangan menjadi betina
sempolah

Maksud rangkap :
Kita hendaklah
berlindung dengan Allah
daripada segala perbuatan
yang salah. Mudah-mudahan
kita akan diselamatkan dan
dijauhkan daripada
berperangai seperti
perempuan yang tidak
berakhlak.
13
Maksud Syair Rangkap 10

Setengahnya suka
bermain judi,
Inilah perangai banyak
terjadi,
Habislah tergadai intan
serudi,
Kerana perangai sudah
membadi.

Maksud rangkap.
Ramai pula yang
suka berjudi sehingga
tergadai baranga kemas
kerana perangai buruk
tersebut sudah sebati
dengan diri.

14
Maksud Syair Rangkap 11

Laki-laki perempuan
bertindih lutut,
Banyaklah kelakuan
yang tidak patut,
Sembahyang ibadat
sudahlah bantut,
Kerana syaitan duduk
dibuntut.

Maksud rangkap:
Pergaulan bebas antara
lelaki dengan perempuan
menyebabkan perkara yang
salah dilakukan. Mereka juga
lalai untuk menunaikan
sembahyang. Semua itu
kerana syaitan sudah hampir
dengan diri dan menguasai
mereka.
15
Tema dan Persoalan

 Persoalan :

 Tema:
Bertemakan nasihat
kepada golongan
wanita supaya
menjaga maruah
diri.

•

•
•
•

Persoalan sikap wanita yang
berhias hingga melanggar
hukum syarak.
Persoalan ketaaatan kepada
Allah.
Persoalan kesan buruk
perjudian.
Persoalan pergaulan bebas
antara lelaki dan perempuan
16
Bentuk

•Terdiri daripada sebelas rangkap.
•Setiap rangkap terdiri daripada empat baris.
•Jumlah perkataan dalam setiap baris antara 2 hingga 6 patah kata.

mudah-mudahan dilepaskanlah (2 perkataan)
kaki dan tangan lengan dan jari (6 perkataan)
•Terdiri daripada 9 hingga 14 suku kata sebaris.
Ianya elok tiada tandingnya (9 suku kata)
Sesetengah perempuan terlalu janggalnya (11 suku kata)
•Rima akhir syair ini ialah aaaa
•Syair ini adalah puisi terikat

17
Unsur Keindahan / Gaya Bahasa

 Pemilihan katanya indah dan puitis.
Contohnya :
Di dalam cermin muka ditelek
Kanan dan kiri dibelek-belek

 Penggunaan unsur simile.
Seperti taji berandam di keningnya.

 Terdapat juga penggunaan inversi.
Dengan jantan suka berdekat

[sepatutnya : Suka berdekat dengan jantan]
18
Unsur Keindahan / Gaya Bahasa

 Penggunaan hiperbola diperlihatkan melalui;
Contohnya :
Memakai gelang bertingkat-tingkat
(Gambaran memakai gelang yang berlebihan)

 Penggunaan kata arkaik / perkataan klasik.
sempolah, intan serudi, cemara.

 Terdapat juga unsur bunyi.
a) asonansi – vokal u

Roma dimuka pula dicukurnya
19
Unsur Keindahan / Gaya Bahasa

 b) Aliterasi – konsonan B

Berhias berdandan berpakai molek

20
Nilai

Nilai kesopanan
Seseorang wanita yang berada di
khalayak ramai perlu bersopan
santun seperti jangan ketawa
mengilai-ngilai.

Nilai ketaatan kepada agama.
Setiap tindakan yang ingin
dilakukan oleh seseorang
harus berlandaskan agama.

Nilai kesederhanaan
Seseorang wanita perlu
bersederhana dalam penampilan
diri.

Nilai kesyukuran.
Bersyukurlah dengan kurniaan
Tuhan dan menerima
kekurangan diri.
21
Pengajaran Syair

Pengajaran
Seseorang wanita haruslah menjaga adab dan perilaku agar
dihormati oleh orang lain..
Seseorang wanita perlu bersederhana dalam penampilan diri,
namun tidaklah secara berlebih-lebihan agar tidak menimbulkan
fitnah.
Kita tidak harus terlibat dengan sebarang aktiviti perjudian agar
tidak berlakunya pembaziran.
Seseorang wanita haruslah menjaga batas pergaulan dengan
golongan lelaki agar terpelihara daripada maksiat.
22
Ujian Minda

1. Nyatakan tema syair ini ?
2. Syair ini menceritakan tentang keburukan wanita.
Nyatakan 3 keburukan tersebut.
3. Berikan 3 pengajaran daripada syair ini.

23
Sekian, terima kasih.

Cintai dan hayatilah budaya dan
adat resam supaya ianya tidak luput
dek panas dan tak lekang dek hujan.
Jangan biarkan sesuatu hilang
kerana kitalah puncanya…..

24

Contenu connexe

Tendances

nota Teori pemerolehan bahasa bmm3117
nota Teori pemerolehan bahasa bmm3117nota Teori pemerolehan bahasa bmm3117
nota Teori pemerolehan bahasa bmm3117Yuvarani Subramaniam
 
Sejarah perkembangan ejaan rumi dan jawi
Sejarah perkembangan ejaan rumi dan jawiSejarah perkembangan ejaan rumi dan jawi
Sejarah perkembangan ejaan rumi dan jawiNURLIDYAWATI JASMIN
 
GPI 1083
GPI 1083GPI 1083
GPI 1083Inbmy
 
Penulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjamanPenulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjamanAINNIEQ
 
Nota panduan jawi baru
Nota panduan jawi baruNota panduan jawi baru
Nota panduan jawi baruRafidah Harun
 
Kemahiran menulis sek.rendah 2
Kemahiran menulis sek.rendah 2Kemahiran menulis sek.rendah 2
Kemahiran menulis sek.rendah 2Jospher Joanes
 
Perlembagaan persatuan
Perlembagaan persatuanPerlembagaan persatuan
Perlembagaan persatuanAurakaya6966
 
Aspek seni bahasa-_utama
Aspek seni bahasa-_utamaAspek seni bahasa-_utama
Aspek seni bahasa-_utamarozitasksp
 
Bmm3116 pantun dan seloka
Bmm3116 pantun dan selokaBmm3116 pantun dan seloka
Bmm3116 pantun dan selokaZara Echa
 
BUKU PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 3 (KSSR SR )
BUKU PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 3 (KSSR SR )BUKU PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 3 (KSSR SR )
BUKU PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 3 (KSSR SR )cikguwanida
 
Dasar perlaksanaan kegiatan kokurikulum
Dasar perlaksanaan kegiatan kokurikulumDasar perlaksanaan kegiatan kokurikulum
Dasar perlaksanaan kegiatan kokurikulumPPD HULU SELANGOR
 
ISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdf
ISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdfISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdf
ISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdfAnibintiMisran
 
Topik 11-kesalahan-struktur-ayat
Topik 11-kesalahan-struktur-ayatTopik 11-kesalahan-struktur-ayat
Topik 11-kesalahan-struktur-ayatBotol Budu
 
Beberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologiBeberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologinelson fredoline
 
Pendekatan Cerakinan (BMM3104)
Pendekatan Cerakinan (BMM3104)Pendekatan Cerakinan (BMM3104)
Pendekatan Cerakinan (BMM3104)Izzati Zamburi
 
Kata Pinjaman
Kata Pinjaman Kata Pinjaman
Kata Pinjaman firo HAR
 

Tendances (20)

Kemahiran Menulis
Kemahiran MenulisKemahiran Menulis
Kemahiran Menulis
 
Teori psikolinguistik
Teori psikolinguistikTeori psikolinguistik
Teori psikolinguistik
 
nota Teori pemerolehan bahasa bmm3117
nota Teori pemerolehan bahasa bmm3117nota Teori pemerolehan bahasa bmm3117
nota Teori pemerolehan bahasa bmm3117
 
Sejarah perkembangan ejaan rumi dan jawi
Sejarah perkembangan ejaan rumi dan jawiSejarah perkembangan ejaan rumi dan jawi
Sejarah perkembangan ejaan rumi dan jawi
 
GPI 1083
GPI 1083GPI 1083
GPI 1083
 
Penulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjamanPenulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjaman
 
Nota panduan jawi baru
Nota panduan jawi baruNota panduan jawi baru
Nota panduan jawi baru
 
Kemahiran menulis sek.rendah 2
Kemahiran menulis sek.rendah 2Kemahiran menulis sek.rendah 2
Kemahiran menulis sek.rendah 2
 
Perlembagaan persatuan
Perlembagaan persatuanPerlembagaan persatuan
Perlembagaan persatuan
 
Aspek seni bahasa-_utama
Aspek seni bahasa-_utamaAspek seni bahasa-_utama
Aspek seni bahasa-_utama
 
Bmm3116 pantun dan seloka
Bmm3116 pantun dan selokaBmm3116 pantun dan seloka
Bmm3116 pantun dan seloka
 
BUKU PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 3 (KSSR SR )
BUKU PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 3 (KSSR SR )BUKU PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 3 (KSSR SR )
BUKU PANDUAN GURU BAHASA MELAYU TAHUN 3 (KSSR SR )
 
Bahan bantu belajar
Bahan bantu belajarBahan bantu belajar
Bahan bantu belajar
 
Dasar perlaksanaan kegiatan kokurikulum
Dasar perlaksanaan kegiatan kokurikulumDasar perlaksanaan kegiatan kokurikulum
Dasar perlaksanaan kegiatan kokurikulum
 
ISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdf
ISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdfISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdf
ISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdf
 
Konsep 5p
Konsep 5pKonsep 5p
Konsep 5p
 
Topik 11-kesalahan-struktur-ayat
Topik 11-kesalahan-struktur-ayatTopik 11-kesalahan-struktur-ayat
Topik 11-kesalahan-struktur-ayat
 
Beberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologiBeberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologi
 
Pendekatan Cerakinan (BMM3104)
Pendekatan Cerakinan (BMM3104)Pendekatan Cerakinan (BMM3104)
Pendekatan Cerakinan (BMM3104)
 
Kata Pinjaman
Kata Pinjaman Kata Pinjaman
Kata Pinjaman
 

En vedette

1 cerpen memori-seorang-tua
1 cerpen memori-seorang-tua1 cerpen memori-seorang-tua
1 cerpen memori-seorang-tuaMis Sem
 
Syair siti sianah bm
Syair siti sianah  bmSyair siti sianah  bm
Syair siti sianah bmDaisypot95
 
CORAK PENSEJARAHAN KOLONIAL
CORAK PENSEJARAHAN KOLONIALCORAK PENSEJARAHAN KOLONIAL
CORAK PENSEJARAHAN KOLONIALAlif Akram
 
Syair definisi orang berakal(pembacaan syair,huraian syair dan contoh soalan)
Syair definisi orang berakal(pembacaan syair,huraian syair dan contoh soalan)Syair definisi orang berakal(pembacaan syair,huraian syair dan contoh soalan)
Syair definisi orang berakal(pembacaan syair,huraian syair dan contoh soalan)Mohd Adli Bin Udin
 
Karya Agung Melayu (Misa Melayu)
Karya Agung Melayu (Misa Melayu)Karya Agung Melayu (Misa Melayu)
Karya Agung Melayu (Misa Melayu)zaidatol zulkiflly
 

En vedette (6)

1 cerpen memori-seorang-tua
1 cerpen memori-seorang-tua1 cerpen memori-seorang-tua
1 cerpen memori-seorang-tua
 
Syair siti sianah bm
Syair siti sianah  bmSyair siti sianah  bm
Syair siti sianah bm
 
Memori seorang tua
Memori seorang tuaMemori seorang tua
Memori seorang tua
 
CORAK PENSEJARAHAN KOLONIAL
CORAK PENSEJARAHAN KOLONIALCORAK PENSEJARAHAN KOLONIAL
CORAK PENSEJARAHAN KOLONIAL
 
Syair definisi orang berakal(pembacaan syair,huraian syair dan contoh soalan)
Syair definisi orang berakal(pembacaan syair,huraian syair dan contoh soalan)Syair definisi orang berakal(pembacaan syair,huraian syair dan contoh soalan)
Syair definisi orang berakal(pembacaan syair,huraian syair dan contoh soalan)
 
Karya Agung Melayu (Misa Melayu)
Karya Agung Melayu (Misa Melayu)Karya Agung Melayu (Misa Melayu)
Karya Agung Melayu (Misa Melayu)
 

Similaire à Komsas syair siti sianah

Similaire à Komsas syair siti sianah (7)

Syair siti sianah
Syair siti sianahSyair siti sianah
Syair siti sianah
 
Syair siti sianah
Syair siti sianahSyair siti sianah
Syair siti sianah
 
Syair siti sainah
Syair siti sainahSyair siti sainah
Syair siti sainah
 
Syair
SyairSyair
Syair
 
Tugas Bahasa Indonesia, Syair Kelas IX
Tugas Bahasa Indonesia, Syair Kelas IXTugas Bahasa Indonesia, Syair Kelas IX
Tugas Bahasa Indonesia, Syair Kelas IX
 
Bab 9
Bab 9Bab 9
Bab 9
 
Bab 9
Bab 9Bab 9
Bab 9
 

Plus de Kementerian Pelajaran Malaysia

Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaanKarangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaanKementerian Pelajaran Malaysia
 

Plus de Kementerian Pelajaran Malaysia (20)

Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdfTeknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
 
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptxTIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
 
Sinopsis leftenan adnan
Sinopsis leftenan adnanSinopsis leftenan adnan
Sinopsis leftenan adnan
 
Sinopsis novel tirani
Sinopsis novel tiraniSinopsis novel tirani
Sinopsis novel tirani
 
Rangka karangan spm 2021
Rangka karangan spm 2021Rangka karangan spm 2021
Rangka karangan spm 2021
 
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaanKarangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
 
Rangka karangan cara mengatasi masalah remaja
Rangka karangan cara mengatasi masalah remajaRangka karangan cara mengatasi masalah remaja
Rangka karangan cara mengatasi masalah remaja
 
Karangan permainan tradisional 2020
Karangan permainan tradisional 2020Karangan permainan tradisional 2020
Karangan permainan tradisional 2020
 
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayangKarangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
 
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplinKarangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
 
Karangan pengangkutan awam
Karangan pengangkutan awamKarangan pengangkutan awam
Karangan pengangkutan awam
 
Karangan hikmah di sebalik covid
Karangan hikmah di sebalik covidKarangan hikmah di sebalik covid
Karangan hikmah di sebalik covid
 
Gurindam 12 fasal ketiga
Gurindam 12 fasal ketigaGurindam 12 fasal ketiga
Gurindam 12 fasal ketiga
 
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
 
Teknik menjawab kertas 2
Teknik menjawab  kertas 2Teknik menjawab  kertas 2
Teknik menjawab kertas 2
 
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remajaKepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
 
B7 novel
B7 novelB7 novel
B7 novel
 
B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)
 
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasaB5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
 
B4 kesalahan ejaan dan imbuhan
B4 kesalahan ejaan dan imbuhanB4 kesalahan ejaan dan imbuhan
B4 kesalahan ejaan dan imbuhan
 

Komsas syair siti sianah

  • 2. Syair Siti Sianah Laluan Puisi Tradisional
  • 3. Hasil Pembelajaran Pada akhir PdP pelajar dapat : 2.1. Menghuraikan idea yang bernas secara kritis dan kreatif. 8.8. Membuat rumusan dengan alasan yang munasabah. 10.4. Menyatakan jenis, ciri,tema dan persoalan, pemikiran, nilai dan pengajaran. 3
  • 5. Maksud Syair Rangkap 1 Setengah perempuan terlalu janggalnya, Roma dimuka pula dicukurnya, Seperti taji berandam dikeningnya, Kemudian memakai dengan selengkapnya. Maksud rangkap : Sesetengah perempuan berperangai janggal kerana mencukur bulu roma dimuka dan kening sehingga tajam.Selepas itu, dia berhias dengan lengkap. 5
  • 6. Maksud Syair Rangkap 2 Mengagak mengilai terlalu suka, Melihatkan laki-laki ditampakkan muka, Supaya laki-laki boleh menyangka, Ianya elok tiada berhingga. Maksud rangkap : Terdapat perempuan yang ketawa mengilaingilai. Apabila ada lelaki, ia akan menunjuk nunjukkan mukanya supaya lelaki tersebut terpikat oleh kecantikannya. 6
  • 7. Maksud Syair Rangkap 3 Setengah perempuan sangat pesolek, Berhias,berdandan berpakai molek, Didalam cermin muka ditelek, Kanan dan kiri dibelekbelek Maksud rangkap : Sesetengah perempuan suka bersolek serta asyik berdandan dan berhias. Dia juga asyik membelek-belek dirinya dihadapan cermin. 7
  • 8. Maksud Syair Rangkap 4 Meskipun tiada berapa eloknya, Ada yang setengah kembang hidungnya, Serta pula kepik batangnya, Seperti buaya besar mulutnya. Maksud rangkap : Terdapat perempuan yang tidaklah begitu cantik dan jelita. Ada sesetengahnya, hidungnya kembang dan tidak mancung seperti besar mulut buaya rupanya. 8
  • 9. Maksud Rangkap 5 Setengah perempuan perangainya cela, Habis dipenuhi rambut kepala, Rambut yang sikit disiputnya pula, Memakai cemara berjela-jela. Maksud rangkap : Sesetengah perempuan berperangai buruk. Dia membuat siput pada rambut yang sedikit sambil memakai cemara yang berjela-jela panjangnya 9
  • 10. Maksud Syair Rangkap 6 Terkadang muka dibubuh pupuri, Kaki dan tangan, lengan dan jari, Jadilah rupanya putih berseri, Pekerjaan tipu sangat digemari Maksud rangkap : Terdapat perempuan yang berlangir dengan menyapu bedak dikaki, tangan , lengan, dan jari sehingga putih. Perbuatan itu sematamata untuk mengaburi mata orang daripada melihat parut yang ada 10
  • 11. Maksud Syair Rangkap 7 Setengah perempuan yang makan angkat, Memakai gelang bertingkat-tingkat, Memandang laki-laki matanya lekat, Dengan jantan suka berdekat Maksud rangkap : Sesetengah perempuan suka dipuji. Dengan itu, dia memakai gelang sampai ke pangkal lengan. Apabila ada lelaki, dia memandang /menggoda dan suka berpeleseran serta rapatrapat. 11
  • 12. Maksud Syair Rangkap 8 Kaki dan tangan dinaikkan pula, Pura-pura dikatakan ubat segala, Hakikatnya diketahui Allah Taala, Supaya laki-laki berhati gila Maksud rangkap . Ada perempuan yang suka mendedahkan kaki dan tangan dengan alasan untuk berubat. Niatnya itu Allah Taala yang tahu, iaitu untuk membuatkan lelaki terpikat kepadanya 12
  • 13. Maksud Syair Rangkap 9 Berlindunglah kita kepada Allah, Daripada perbuatan yang amat salah, Mudah-mudahan dilepaskanlah, Jangan menjadi betina sempolah Maksud rangkap : Kita hendaklah berlindung dengan Allah daripada segala perbuatan yang salah. Mudah-mudahan kita akan diselamatkan dan dijauhkan daripada berperangai seperti perempuan yang tidak berakhlak. 13
  • 14. Maksud Syair Rangkap 10 Setengahnya suka bermain judi, Inilah perangai banyak terjadi, Habislah tergadai intan serudi, Kerana perangai sudah membadi. Maksud rangkap. Ramai pula yang suka berjudi sehingga tergadai baranga kemas kerana perangai buruk tersebut sudah sebati dengan diri. 14
  • 15. Maksud Syair Rangkap 11 Laki-laki perempuan bertindih lutut, Banyaklah kelakuan yang tidak patut, Sembahyang ibadat sudahlah bantut, Kerana syaitan duduk dibuntut. Maksud rangkap: Pergaulan bebas antara lelaki dengan perempuan menyebabkan perkara yang salah dilakukan. Mereka juga lalai untuk menunaikan sembahyang. Semua itu kerana syaitan sudah hampir dengan diri dan menguasai mereka. 15
  • 16. Tema dan Persoalan  Persoalan :  Tema: Bertemakan nasihat kepada golongan wanita supaya menjaga maruah diri. • • • • Persoalan sikap wanita yang berhias hingga melanggar hukum syarak. Persoalan ketaaatan kepada Allah. Persoalan kesan buruk perjudian. Persoalan pergaulan bebas antara lelaki dan perempuan 16
  • 17. Bentuk •Terdiri daripada sebelas rangkap. •Setiap rangkap terdiri daripada empat baris. •Jumlah perkataan dalam setiap baris antara 2 hingga 6 patah kata. mudah-mudahan dilepaskanlah (2 perkataan) kaki dan tangan lengan dan jari (6 perkataan) •Terdiri daripada 9 hingga 14 suku kata sebaris. Ianya elok tiada tandingnya (9 suku kata) Sesetengah perempuan terlalu janggalnya (11 suku kata) •Rima akhir syair ini ialah aaaa •Syair ini adalah puisi terikat 17
  • 18. Unsur Keindahan / Gaya Bahasa  Pemilihan katanya indah dan puitis. Contohnya : Di dalam cermin muka ditelek Kanan dan kiri dibelek-belek  Penggunaan unsur simile. Seperti taji berandam di keningnya.  Terdapat juga penggunaan inversi. Dengan jantan suka berdekat [sepatutnya : Suka berdekat dengan jantan] 18
  • 19. Unsur Keindahan / Gaya Bahasa  Penggunaan hiperbola diperlihatkan melalui; Contohnya : Memakai gelang bertingkat-tingkat (Gambaran memakai gelang yang berlebihan)  Penggunaan kata arkaik / perkataan klasik. sempolah, intan serudi, cemara.  Terdapat juga unsur bunyi. a) asonansi – vokal u Roma dimuka pula dicukurnya 19
  • 20. Unsur Keindahan / Gaya Bahasa  b) Aliterasi – konsonan B  Berhias berdandan berpakai molek 20
  • 21. Nilai Nilai kesopanan Seseorang wanita yang berada di khalayak ramai perlu bersopan santun seperti jangan ketawa mengilai-ngilai. Nilai ketaatan kepada agama. Setiap tindakan yang ingin dilakukan oleh seseorang harus berlandaskan agama. Nilai kesederhanaan Seseorang wanita perlu bersederhana dalam penampilan diri. Nilai kesyukuran. Bersyukurlah dengan kurniaan Tuhan dan menerima kekurangan diri. 21
  • 22. Pengajaran Syair Pengajaran Seseorang wanita haruslah menjaga adab dan perilaku agar dihormati oleh orang lain.. Seseorang wanita perlu bersederhana dalam penampilan diri, namun tidaklah secara berlebih-lebihan agar tidak menimbulkan fitnah. Kita tidak harus terlibat dengan sebarang aktiviti perjudian agar tidak berlakunya pembaziran. Seseorang wanita haruslah menjaga batas pergaulan dengan golongan lelaki agar terpelihara daripada maksiat. 22
  • 23. Ujian Minda 1. Nyatakan tema syair ini ? 2. Syair ini menceritakan tentang keburukan wanita. Nyatakan 3 keburukan tersebut. 3. Berikan 3 pengajaran daripada syair ini. 23
  • 24. Sekian, terima kasih. Cintai dan hayatilah budaya dan adat resam supaya ianya tidak luput dek panas dan tak lekang dek hujan. Jangan biarkan sesuatu hilang kerana kitalah puncanya….. 24