Soumettre la recherche
Mettre en ligne
البحث و الابتكار و التطوير
•
Télécharger en tant que PPTX, PDF
•
7 j'aime
•
272 vues
C
claire flor
Suivre
البحث و الابتكار و التطوير
Lire moins
Lire la suite
Économie & finance
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 19
Télécharger maintenant
Recommandé
مدى تأثير تصميم المنتج على الميزات التنافسية - أسامه سليمان الحميد.pdf
مدى تأثير تصميم المنتج على الميزات التنافسية - أسامه سليمان الحميد.pdf
Arab International Academy
Research the impact of management on improving employee performance
Research the impact of management on improving employee performance
Arab International Academy
عالم الفوكا
عالم الفوكا
aldhuhooriabid
الريادة والمشاريع الصغيرة
الريادة والمشاريع الصغيرة
Izzeddin AlAtari
اقتصاد المعرفة في المؤسسة الاقتصادية الجزائرية (دراسة حالة استقصائية)
اقتصاد المعرفة في المؤسسة الاقتصادية الجزائرية (دراسة حالة استقصائية)
Belghanami Wassila Nadjet
التخطيط بالسيناريوهات و استشراف المستقبل
التخطيط بالسيناريوهات و استشراف المستقبل
aldhuhooriabid
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الرابع
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الرابع
Nassar Almahfadi
الادارة الاستراتيجية
الادارة الاستراتيجية
المعتزبالله علوان عقيل
Recommandé
مدى تأثير تصميم المنتج على الميزات التنافسية - أسامه سليمان الحميد.pdf
مدى تأثير تصميم المنتج على الميزات التنافسية - أسامه سليمان الحميد.pdf
Arab International Academy
Research the impact of management on improving employee performance
Research the impact of management on improving employee performance
Arab International Academy
عالم الفوكا
عالم الفوكا
aldhuhooriabid
الريادة والمشاريع الصغيرة
الريادة والمشاريع الصغيرة
Izzeddin AlAtari
اقتصاد المعرفة في المؤسسة الاقتصادية الجزائرية (دراسة حالة استقصائية)
اقتصاد المعرفة في المؤسسة الاقتصادية الجزائرية (دراسة حالة استقصائية)
Belghanami Wassila Nadjet
التخطيط بالسيناريوهات و استشراف المستقبل
التخطيط بالسيناريوهات و استشراف المستقبل
aldhuhooriabid
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الرابع
دورة تأهيل اخصائي موارد بشرية - اليوم الرابع
Nassar Almahfadi
الادارة الاستراتيجية
الادارة الاستراتيجية
المعتزبالله علوان عقيل
التخطيط الاستراتيجى
التخطيط الاستراتيجى
alaseel56
Qad1 Profile
Qad1 Profile
Mrs. Filx
التدريب في عالم متغير1
التدريب في عالم متغير1
faris abu-ghazal
KM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-Girgawi
KM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-Girgawi
KMMiddleEast
إدارة المعرفة في القطاع العام: استعراض تجربة ناجحة
إدارة المعرفة في القطاع العام: استعراض تجربة ناجحة
Arab Federation for Digital Economy
3
3
Raja Larbi
تنمية وتطوير-الكفاءات
تنمية وتطوير-الكفاءات
MRH 3éme Année TLEMCEN
پنل «بلاکچین، نوآوری و دانش» در همایش ملی زیستبوم دسترسی همگانی به اطلاعات
پنل «بلاکچین، نوآوری و دانش» در همایش ملی زیستبوم دسترسی همگانی به اطلاعات
Helye Saboornejad
التخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحل
التخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحل
Abdelkerim Souissi
Fatema ashour
Fatema ashour
fatemaashour
ملخص+كتاب+الادارة+الاستراتيجية
ملخص+كتاب+الادارة+الاستراتيجية
JALAL ZBIRAT
الاتجاهات الحديثة.ppt
الاتجاهات الحديثة.ppt
AliLebee
إدارة الجودة في تنفيذ مشروع التعلم الالكتروني )
إدارة الجودة في تنفيذ مشروع التعلم الالكتروني )
Dalal Alotibi
14580842.ppt
14580842.ppt
RedhaElhuni
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
ssuser0c8495
الفصل الخامس - نظرية المنظمة
الفصل الخامس - نظرية المنظمة
Ali Saad Alwan
الرشاقة المؤسيسة
الرشاقة المؤسيسة
رؤية للحقائب التدريبية
القيادة التكيفية عونيadaptive leadership by Awni Etaywe
القيادة التكيفية عونيadaptive leadership by Awni Etaywe
Awni Etaywe - S. M.
ادارة استراتيجية في المنظمات والشركات (1).pptx
ادارة استراتيجية في المنظمات والشركات (1).pptx
mzuody
_المبادرات_2.pdf
_المبادرات_2.pdf
ssuser284039
Contenu connexe
Similaire à البحث و الابتكار و التطوير
التخطيط الاستراتيجى
التخطيط الاستراتيجى
alaseel56
Qad1 Profile
Qad1 Profile
Mrs. Filx
التدريب في عالم متغير1
التدريب في عالم متغير1
faris abu-ghazal
KM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-Girgawi
KM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-Girgawi
KMMiddleEast
إدارة المعرفة في القطاع العام: استعراض تجربة ناجحة
إدارة المعرفة في القطاع العام: استعراض تجربة ناجحة
Arab Federation for Digital Economy
3
3
Raja Larbi
تنمية وتطوير-الكفاءات
تنمية وتطوير-الكفاءات
MRH 3éme Année TLEMCEN
پنل «بلاکچین، نوآوری و دانش» در همایش ملی زیستبوم دسترسی همگانی به اطلاعات
پنل «بلاکچین، نوآوری و دانش» در همایش ملی زیستبوم دسترسی همگانی به اطلاعات
Helye Saboornejad
التخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحل
التخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحل
Abdelkerim Souissi
Fatema ashour
Fatema ashour
fatemaashour
ملخص+كتاب+الادارة+الاستراتيجية
ملخص+كتاب+الادارة+الاستراتيجية
JALAL ZBIRAT
الاتجاهات الحديثة.ppt
الاتجاهات الحديثة.ppt
AliLebee
إدارة الجودة في تنفيذ مشروع التعلم الالكتروني )
إدارة الجودة في تنفيذ مشروع التعلم الالكتروني )
Dalal Alotibi
14580842.ppt
14580842.ppt
RedhaElhuni
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
ssuser0c8495
الفصل الخامس - نظرية المنظمة
الفصل الخامس - نظرية المنظمة
Ali Saad Alwan
الرشاقة المؤسيسة
الرشاقة المؤسيسة
رؤية للحقائب التدريبية
القيادة التكيفية عونيadaptive leadership by Awni Etaywe
القيادة التكيفية عونيadaptive leadership by Awni Etaywe
Awni Etaywe - S. M.
ادارة استراتيجية في المنظمات والشركات (1).pptx
ادارة استراتيجية في المنظمات والشركات (1).pptx
mzuody
_المبادرات_2.pdf
_المبادرات_2.pdf
ssuser284039
Similaire à البحث و الابتكار و التطوير
(20)
التخطيط الاستراتيجى
التخطيط الاستراتيجى
Qad1 Profile
Qad1 Profile
التدريب في عالم متغير1
التدريب في عالم متغير1
KM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-Girgawi
KM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-Girgawi
إدارة المعرفة في القطاع العام: استعراض تجربة ناجحة
إدارة المعرفة في القطاع العام: استعراض تجربة ناجحة
3
3
تنمية وتطوير-الكفاءات
تنمية وتطوير-الكفاءات
پنل «بلاکچین، نوآوری و دانش» در همایش ملی زیستبوم دسترسی همگانی به اطلاعات
پنل «بلاکچین، نوآوری و دانش» در همایش ملی زیستبوم دسترسی همگانی به اطلاعات
التخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحل
التخطيط الإستراتيجي المفهوم والمراحل
Fatema ashour
Fatema ashour
ملخص+كتاب+الادارة+الاستراتيجية
ملخص+كتاب+الادارة+الاستراتيجية
الاتجاهات الحديثة.ppt
الاتجاهات الحديثة.ppt
إدارة الجودة في تنفيذ مشروع التعلم الالكتروني )
إدارة الجودة في تنفيذ مشروع التعلم الالكتروني )
14580842.ppt
14580842.ppt
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
الفصل الخامس - نظرية المنظمة
الفصل الخامس - نظرية المنظمة
الرشاقة المؤسيسة
الرشاقة المؤسيسة
القيادة التكيفية عونيadaptive leadership by Awni Etaywe
القيادة التكيفية عونيadaptive leadership by Awni Etaywe
ادارة استراتيجية في المنظمات والشركات (1).pptx
ادارة استراتيجية في المنظمات والشركات (1).pptx
_المبادرات_2.pdf
_المبادرات_2.pdf
البحث و الابتكار و التطوير
1.
الطلبات إعداد من: نسيمة
مغزي سامية نقازي لويزة قدور حاج سامية نقازي سامية نقازي أحالم لشهب
2.
المقدمة األول المبحث:أساسية
مفاهيم األول المطلب:البحث مفهومconcept of researching الثاني المطلب:التطوير مفهوم:Concept of Development الثالث المطلب:اإلبكار مفهومConcept of innovation الثاني المبحث:واالبتكار البحث عمل سير أساليبوالتطوير االول المطلب:التطوير و واالبتكار بالبحث لمتعلقة ا المبادئ أهم الثانى المطلبالتطوير و البحث عملية أهداف و دور الثالث المطلباالبتكار و البحث اهميةوالتطوير الثالث المبحث:البتكار نمو ظروفوالتطوير االول المطلب:والتطوير االبتكار ميسرات الثانى المطلباالبتكار عوائقوالتطوير الثالث المطلبالبحث فعالية رفعوالتطوير الخاتمة
3.
أهمية ذات وغير
مسامعنا على ثقيلة وتطوير بحث مثل كلمات تبدو ربماكبيرة واال التطوير و البحث دُعي حيث آخر رأي لك سيكون المقال هذا بعد لكنمن بتكار ِ تحديد في جدا الهامة العواملٍ نجاحِ بلدو المعرفة مجتمع بناء في مااالقتصاد البحث عملية فصل يمكن ال حيث به الخاصين ِ إلنشاء األساسية النواة يعتبر االبتكاراللذي عن وتطويرالبح مشروعِ إلنشاء و ث ّ ابتكار سياساتالمعرفة لعصر مواكبة و فعالة. مد والتكنولوجيا،و العلوم لقياس تحليلية وسيلة العملية هذه تعتبر كماِ نظام تطور ى ّ االبتكارِ الوطنيوتقييمه للبالد. التطوير و البحث و االبتكار من كل مفهوم هو ما حول التساؤل يجدرنا فهنا أهميتها هي وما المؤسسة في دورها هو وما???
4.
بالبحث يقصد: فن حلول
إلى عليها المصادق المعارف تحويل المتضمنة المجهودات كلية است أو استهالكية مادية ومنتجات إنتاج طرق أو أساليب صور فيثمارية بأنه أيضا يعرف كما" :نظامية أسس على يتم الذي اإلبداعي العمل والثقافة باإلنسان المعرفة ذلك في بما المعرفة مخزون لزيادة جديدة تطبيقات الستنباط المخزون ذلك واستخدام والمجتمع." النش ذلك هو البحث بأن القول يمكن السابقين التعريفين خالل مناط إلى وتحويلها اإلبداعية المعارف بتوليد المرتبط للتوصل الدؤوب التطلع مع ،وخدمات سلع شكل في عملية تطبيقاتإلى األداء مستويات أعلى تحقيق
5.
منتجات تطوير أو
إنتاج بغرض للمعرفة مقنن تطبيق هومفيدة ووسائلإلجراء القدرة انه على يعرف كما المطلوبة التحسيناتالمتجددةلبناءالمفاهيمواالتجاهات واألساليبباالحتياجات لإليفاءالحاليةوالمتطلباتالمستقبليةلمواجهةمقتضيات الحياة،الشاملة مستقل تخصصي أو معرفي نطاق ضمن التطويرية العملية تحديد يمكن وال,فهي عمليةشاملةتتعدىالتدريبوإكساباألفرادمعلوماتومهاراتواتجاهات..اذانها عمليةهادفةترميإلىتهيئةتصميمي كادر كفوءيستطيعالنهوضبأعباءالتنميةاالقتصاديةواالجتماعيةوحلالمشكالت. كذلكفأنهاعمليةمنظمةومستمرةتتطلبتخطيطاعلمياسليماوتنفيذادقيقاومتابعة واعية.فالتطويربمعناهالشامل..عمليةسياسيةاجتماعيةاقتصاديةثقافيةادارية. وترتبطالبيئية المتغيرات بمجمل. أخرى نظر وجهة ومن ..فهوعمليةمخططةوموجهةتهدفالىاحداثتغييراتنوعيةوكمية شاملةوجزئيةالقادمة لألجيال و للمجتمع فضل هوا ما تحقق
6.
المزيد يطلبون والشركات
األفراد فإن زاد مهما الذي الوحيد الشيء هو االبتكارمنه. المجا توجد التي الجديدة بالفكرة يأتي ألنه المستقبل؛ صناعة هو واالبتكارالجديد ل بالس ويأتي ،عليه الجديد الطلب ينشئ الذي الجديد بالمنتج ويأتي ،للبحثالجديد وق التطور من أعلى مستوى نحو واالقتصاد الصناعة يحرك الذي. أص موجود شيء تطوير أو ،قبل من استحداثه يسبق لم جديد شيء إيجاد هو أوًال ك ،القديمة عن ًاتمام ومختلفة جديدة بطريقة وهيكلته تصنيعه إعادة خالل منيجب ما الجديد للمنتج المستهلك باتّلمتط مع االبتكار مواصفات تتماشى أن فأن تقدم مما(االبتكار)محدد بزمن مرتهن ًاآني فعال ليس.أس نشاط هو وإنمااسي األجل طويل لبقاء,مصطلح مع بالمفهوم ويتبادل(التكنولوجيا)ا على للداللةلفكرة نفسها,فهويمك التي والمهارات والعملية المعرفية النظرية بمفاهيم يرتبطن واإلدارية والصناعية اإلنشائية المنتجات لتطوير استخدامها.
7.
القول يمكننا سبق
مماأن(التطوير)آليات من جزء(االبتكار),األو يستند إذعلى ل تنظ على قادرة تخصصية كوادر لبناء يؤسس الذي والمعرفي العلمي البحثيم وبلورتها المستقبلية والتحوالت التغييراتالىابتكاري فعل.يكون وبهذا(البحث العلمي)لمفهومي الرابطة الوصل حلقة هو(التطوير)و(االبتكار),ا تحرص إذلدول ر خالل من المعرفة وإستحصال ةّيالعلم النظريات يّنتب في كافة المتقدمةفد و لتعزيز الحديثة التكنولوجية بالوسائل واإلنسانية العلمية التخصصاتالقدرات تأهيل ,راتّوالتصو لةّيالمخ وإثراء,للظواهر قّممع فهم الى الوصول لغرض,وتأسيس بالمدن واالرتقاء لإلنسان المعيشي الظرف تحسين الى تهدف معرفية منظومةالى ةّي متقدم مستوى
8.
االول المطلب:واالبتكار بالبحث
المتعلقة المبادئ أهموالتطوير 1.من فبرغم األرض هذه على اإلنسان جدُو أن منذ موجودة اإلبداعية الظاهرة الرغ فرد كل لدى و الحياة جوانب جميع في في تظهر أنها اال معقدة ظاهرة كونهابة الجديد عن البحث و التطور و االبتكار على 2.ل األساسي العنصر ألنها التطوير و للبحث برنامج ووضع اختيار ضرورةنجاح االبتكارية العملية 3.و البحث ببرنامج المعنين العمال لدى الجيدة الفنية لكفاية توفرا وجوبالتطوير االيجابية النتائج لتحقيق االبتكارية و الجماعية الروح لديهم تتوفر أن و 4معرف عائدا من يحققه لما التطوير و البحث بنشاطات خاص إنفاق توفيريا للمؤسسة وإنتاجيا
9.
بقائها أجل من
مؤسسة ألي الضروري من أصبح والتطوير البحث لوظيفة والفعال الحيوي للدور إدراكاوتحسين عنها القول يمكن التي الدرجة إلى متغيراتها مع والتعامل التحدي مقدرة تمتلك التنافسيةأن قدرتها":إما ذا ت تواجهها التي للقيود وتحديدها والمستقبلية الحالية بيئتها ظروف مع التعايش المؤسسة استطاعتمن مكنت والبقاء االستمرار"والمنافس للتقانيات المتسارع التطور ظل في النشاط هذا بأهمية الوعي تنامي ومع ،التي ة المستمر المحاوالت أن فكرة على يقوم الذي التطوير استمرارية على المؤسسات تحرص العولمة سببتهاة تسا التي التدريجية الزيادات من مجموعة يوفر مواقعها من موقع كل في لألداء أعلى لمستويات للوصولعلى عد المستوى رفيع أداء بناء .يلي فيما والتطوير البحث عملية خالل من المؤسسة تتوخاها التي األهداف أهم إلى اإلشارة يمكن و: -الجديدة؛ والمفاهيم األفكار وتوليد المعرفة وتعزيز اكتشاف -السوق؛ في المطلوبة الحالية المنتجات وتحسين الجديدة المنتجات وابتكار تطوير -التنافس المركز تحسين و الضياع أو التلف تقليل خالل من البيع أو اإلنتاج عمليات تطوير و تحسينللمشروع ي -السوق؛ في التقديم وزمن المبيعات حجم على المحافظة -المستهلكين؛ من ممكنة قاعدة أكبر رغبات لتلبية المنتجات في التنويع -جديدة؛ أسواق في الدخول أو جديدة جغرافية مناطق إلى المبيعات توسيع --،معينين منافسين ضد هجومية أو دفاعية إجراأت
10.
االقتص وقوتهـا األمـم
تقـدم لمـدى المحوريـة المؤشرات أحد والتكنولوجيا بالعلم االهتمام يعتبرومن ادية وخا التكنولوجية لإلبـداعات الـرئيس المـصدر هـو التطـوير و والبحث ،التنافسية قدرتها ثمفي صة على اإلنفاق بين ايجابيـة عالقة وجود على الدراسات بعض أثبتت وقد ،الكبيرة المؤسساتالبحوث المتقدم البلدان منتجات المـستوردة الناميـة والبلـدان ،جهة من المتقدمة البلدان في والتطويرففي ،ة من كل دراسة"Koi"& "Heleman"م التقني التقدم إن على تؤكد نتائج إلـى فيهـا توصال التيقاسا البحوث مجال في اإلنفاق على محليا يعتمد معين بلد في اإلنتاج لعناصر الكلية باإلنتاجية،والتطوير للمعرف الواقعي التطبيـق علـى االبتكـار يدل كما ، الخـارج من استيراده يتم ما على وأجنبياشكل في ة للتطـور محركة وكقوة ومحسنة جديدة تكنولوجياتوو البحث شبكات على قائم اقتصاد لنمـوالتطوير كبرى بلدان عشرة أن على المؤشرات بعض تدل الـصدد هذا وفي ، بالمعلومات المرتبطة واألنظمة على تستحوذ٩٥%تنفق وهي المتحدة الواليات في المسجلة االختـراع بـراءات من٨٤%من تحس في مهم أثر له االبتكار فإن وعليه ككل العالم فـي والتطـوير البحث على ينفق ما مجموعين الرفاهية تحقيق وسائل تحسين في المساهمة عن فضال ،التكنولوجيا تت ومكيفـة جديـدة معـارف من تتضمنه بما عام بشكل والتطوير البحث أنشطة نواتج تتجلى كماعلق اإلنتاج وعمليات بالمنتجات.تحسين فـي مركزيـا دورا التكنولوجي التطوير خاللها من ويؤدي تكنولو إلـى استنادا العالمي االقتصاد تشكيل يعاد وبينما ،التنافسية والقدرة اإلنتاجيةالمعلومات جيـا التغيرا اثـر دراسـة على دائما يعملون القرار صانعوا فإن الجذرية التكنولوجية والتغييراتت البحوث دور زيـادة في الشركات وشراء دمج عمليات وتساهم كما ، ضمنية بطريقة التكنولوجية األ في وشراستها المنافـسة حـدة ازديـاد ومع ،المنافسة من الشركات بعض خروج إلى والتطويرسواق ا على القدرة لديه بمن محكومـة المنافسة على القدرة تظل العالمية التحوالت إطار وفي العالميةلبحوث الجودة حيث من أم السعر حيث من سواء لمنتجاته والتطوير
11.
األول المطلب:والتطوير االبتكار
ميسرات االبتكار ينمووالمجالت مختلف في معينة ظروف ضمن التطويراذنجدهاتننموالتي المجتمعات فيتتميز باآلتي: أ.والم الخامات بشراء تسمح والتي ،تردد أو خوف دون للتجريب لألبناء الفرصة هيئُت التي الثروةتطلبات تجاربهم في يستخدمونها التي. ب.المخت الثقافات بين والعطاء وباألخذ الثقافي االحتكاك من بمزيد يسمح ألنه الجغرافي؛ التوسعلفة. ج.والتطور التقدم من مزيد نحو وتدفعها الثقافة تتحدى التي الخارجية التحديات وجود.التح هذه ومنديات المعرفي واالنفجار الحروب.سيئ ًاتأثير للحروب أن بينت الدراسات بعض أن إلى اإلشارة وينبغينمو على ًا ،الحياة أساليب في والمادية ،التفكير في والفردية والفزع والخوف الشك إلى تؤدي ألنها االبتكار؛في والتفكير التخريب وزيادة التجريب نقص مع ،الراهنة اللحظات. د.إ ،خطاها الحالي الجيل يتلمس كنماذج صبحُت والتي ،السابقة األجيال بين المبتكرة النماذج وجودتأثير أن ال أولهما ،أساسيين بعاملين ًامشروط يكون النماذج هذه:ف رادُي الذي ،نفسه المجال في النماذج تكون أنتنمية يه الموس تعلم يحبون أو يعملون لمن أصلح تكون الموسيقى في المبتكرة فالنماذج ،األفراد ابتكاريةواالبتكار يقى فيها.،ًانقدي ًالتقب بل ًاسلبي ًالتقب النماذج هؤالء آراء تقبل أال وجوب فهو ،الثاني العامل أماالبناء أجل من الحياة واقع على طرأت التي ،والتغيرات يتالءم بما والتطوير. هـ.للعصر والثقافي العقلي الطابع أو العصر روح وجودZeitgeistمن للعديد الفرد بتعرض تسمح التي ، في والقديم الجديد بين والتوليف ،األفكار وتطوير نقد على وتشجع ،والثقافية العلمية المثيراتوالتي ،جديد ِّّلك عليه وتشجع بالتجريب تسمح.
12.
أ.وضعفه قوته ونواحي
وميوله واهتماماته قدراته له ُلك ،كأفراد بتالميذه يهتم أن. ب.عن والتوجيه المساعدة لهم ّمديق وأن ،الالزمة والمهارات المعلومات تالميذه بإكساب يهتم أند إليها الحاجة. ج.وضعف قصوره وبنواحي فيها يقع التي بأخطائه يعترف أي ،نفسه مع ًاأمين يكون أنيلجأ وال ،ه واألخطاء الجوانب هذه يغطي لكي الخداع إلى.المصدر نفسه عدُي أال المدرس على أن هذا ومعنى قبله أو بعده نموذج ال الذي النموذج أو ،والمعارف للمعلومات الشامل الوحيد. د.و العمل في الحرية من بقدر لتالميذه فيسمح ؛ًاومعلم ًاموجه بل بقسوة ًاحازم يكون أال،التعبير تناسبهم التي النشاط وأوجه الخبرات واختيار. هـ.ال النقد إلى يلجأ وال ،والصواب الخطأ احتماالت مع بالتجريب يسمح األفق واسع يكون أنمستمر واال خيالهم استخدام من التالميذ يمنع بذلك ألنه تالميذه؛ أعمال على السريعة األحكام وإصدارنطالق لديهم االستطالع حب وإشباع ،أعمالهم في. و.العد توجيه وإلى ،المعرفة إلى حاجاتهم مثل ،لالبتكار التالميذ حاجات إشباع على يعمل أنيد يساعد ذلك ألن وتحديها؛ ومواجهتها الصعبة األعمال ممارسة إلى وحاجتهم ،األسئلة من والغريبهم ن على بها يقومون التي األعمال في االنغماس إلى وحاجتهم ،وضعفهم قوتهم جوانب معرفة علىحو نفسه هو يكون أن إلى منهم كل وحاجة ،حولهم يدور ما إلى االنتباه من يمنعهمTo be an Individualالخاصة إمكانياته يحقق لكي ،غيره عن ًامختلف يكون أن وإلى ،.
13.
·،مع األسرة تسامحاألبناء
الختالفتخريب أو ًاعدوان يتضمن ال ًااختالف األقران عن،ًا ا واألشياء األدوات بعض واستخدام ،بكثرة التمثيلي اللعب استخدام قبيل من وذلكلموجودة جديدة أشكال لتكوين أو ،مألوفة غير بصورة بالمنزل. ·واألقالم األوراق مثل ،الخاصة أفكاره لتنمية الالزمة والخامات بالمواد الطفل تزويد والقصص. ·تساع التي األلعاب تلك ،وإخوته أصدقائه ومع بأدواته اللعب على الطفل تشجيععلى د خياله تنمية. ·المت خاصة ،الكتب اقتناء على أو ،يقرأ فيما ويفكر ،يقرأ أن على الطفل مساعدةعلقة واألدبي والعلمي الفني الخيال بتنمية. ·موس أو سينمائية ًاعروض كانت سواء ،الفنية العروض مواقع إلى الطفل صحبةأو يقية والتماثيل للصور معارض حتى أو ،مسرحية أو غنائية. ·أسئل كثرة على معاقبته وعدم ،اإلجابات عن والبحث التساؤل على الطفل تشجيعته.
14.
المخاطرة في الرغبة
عدم:ت فأنت اآلخرون يبيعها التي الخدمة نفس تبيع حينأن توقع أعلى ربحك يكون أن فإما جديدة بخدمة تأتي حين أما ألرباحهم مماثال ربحك يكونمن نجاحا تحقق وال الفكرة تفشل أن أو أرباحهم.يف ما تفعل أن في ترغب قد لذلكعله اآلخرون.أمران يعيبه تفكير هذا.تبقي أن فعليك مخاطرة أقل إلى للوصول أوالأموالك تستثمرها وال أمين مكان في.س في المخاطرة بعض تقبل أن يجب أنك تعلم أنتبيل م في بالمال تحتفظ أن من بدال تستثمر أن قررت ولهذا أعلى ربح على الحصولكان أمين.ثانيا:خدم عن العمالء انطباع دراسة طريق عن المخاطرة حجم تقليل يمكنكتك السوق اختبار يسمى وهذا الجديدة.أ السهل فمن قائم مشروعك أن افترضنا فلون بالفع تقدمها أن أو رأيهم عن وتسألهم كفكرة العمالء على الجديدة الخدمة تعرضل الفعل رد وترى.إلى الوصول تحاول أن فيمكنك بعد المشروع تبدأ لم كنت إن أمابعض األحيان من كثير في سهال يكون قد وهذا المحتملين العمالء.ا مطعم عمالء فمثاللفول معارفك من كثير كذلك هم المكتبية األدوات محل عمالء ،وأقاربك أصدقاؤك هم.
15.
من وحصتك أعلى
التنافسية قدرتك فتكون متطورة خدمة قدمت إن أما خدمة تقدم كأنك وتكون أعلى السوق/اآلخرين عن مختلف منتج.تكون ل الذين العمالء من طائفة احتياجات تلبية استطعت لو أفضل األمورم يناسب ال المعروض ألن قبل من المنتج هذا يستخدمون يكونون احتياجاتهم والتقليد التلقين على المبني التعليم أسلوب:تس أن تعتاد عندماوتقلد تمع ا على والقدرة بل واإلبداع المبادرة روح فيك يقتل هذا فإن تفكر والتخاذ القرارات.ت وأن الزمالء من الواجبات تنقل أن الدراسة في تعتاد حينعد قدرت فإن الدولية الشبكة من منقولة مقاالت إال هي ما وتقارير بحوثاك تصب بجديد تأتي أن على قادر أنك في وثقتك تضعف اإلبداع علىح متدهورة
16.
ع تحصل قد
أنك حتى يسير بشكل متاحة المعلومات هذه تكون تقدما أكثر دول فيليها أحيانا الدولية الشبكة من.بيانات تجميع مسئولية المستثمر على يلقي هذه.عالرغم لى تعطي قد والتي العشوائية العينات أسلوب استخدام يمكنك فإنه ذلك صعوبة منأرقام ك ما خدمة أو ما منتج استخدام عن تقريبية.المج هذا في العاملين أحد يكون قد كذلكال ا طبيعة عن معلومات على منه فتحصل معك التعاون في الرغبة ولديه معارفك منلسوق الطلب وحجم بيانات إعطاء أو التسويق بحوث مع للتعاون الناس رفض:ب أهمية نقدر ال ألنناحوث المستثمر فإن التسويق بحوث في نشارك أن وأنت أنا أرفض فعندما ،التسويقلن جم علينا يعود مما أصال المشروع يبدأ ال وقد منتجه أو فكرته اختبار يستطيعبقلة يعا الم يختبر أن يستطع لم ألنه نتيجة يفشل ثم المشروع يبدأ وقد ،العمل فرصمسبقا نتج لعملهم موظفين وفقدان أخرى مرة المخاطرة في رغبته وعدم خسارته إلى يؤدي مما. ي تجعلهم العمالء من معلومات على للحصول وسائل تستخدم أن فعليك وبالتاليتعاونون معك.أو مالبس أو المنزل لوازم لشراء أرتادها التي الكبيرة المحالت أن من أتعجب أن عندهم أفتقدها التي األشياء وعن الخدمة في رأيي عن أبدا تسألني ال شابه ما
17.
يساع أمر محل
ترخيص أو شركة إلنشاء الروتينية اإلجراءات تيسير فإن لذلكعلى د اإلبتكار.يتطلب قد وهذااالخيرالتعا وصعوبة الثقة عدم لجو ونظرا ما شيء تصنيعون األجزاء هذه لتصنيع أخرى مؤسسات معلكتجد فقد المناسبة والمواعيد بالجودةعليك انه بالفعل الموجودة المنتجات وتبيع االبتكار تتجنب أن أو بنفسك تصنيعهالسيطرة نظرا واالعتقاد المخاطرة من الخوفالخاطيءالمضم الشيء هو قائمة مشاريع تقليد بأنون.
18.
التطوير و البحث
نشاطات فعالية من للرفع,يتصف ميزات أو شروط توفر يستلزممدير بها جهة من التطوير و البحث,الوظيفة لعمال الفنية الكفاءة توفر و,وفي الدقة ًاأخير التطوير و البحث مشاريع اختيار,حدى؛ على نقطة لكل نتطرق سوف تفصيل ألكثر أ-التطوير و البحث مدير ميزات تحديدمستخدم الكبيرة المؤسسات لدى يكون ما غالباين التطوير و البحث مهمتهم,المؤسس بحجم مرتبط رسمي عضوي هيكل في في ينتظمونة,و التطوير و البحث مدير يدعى مسؤول يوجد هيكل كل رأس على,ت التي الخصائص من ودعم يلي ما مهامه تأدية و فعاليته: -التسيير بشؤون اإللمام و التكوين,التنسيق و التنظيم في معتبرة جهود بذل و,او لتوجيه المراقبة. -واحد آن في حزم و بعناية األعوان و الباحثين على اإلشراف,البح نشاطات ألن ًانظرو ث التطويراألخرى النشاطات عن تختلف,أكبر بدرجة الفكري الجهد على العتمادها. التطوير و البحث وظيفة مدير في الخصائص و الميزات هذه توفر فإن عليه و,دافعمدعم و مشاريعها لنجاح,الع بين المبادرة و اإلقدام إلى مؤدية ظروف لتهيئة تشجع و تحفز واملين اإلبداع و للتطوير الذاتية القدرات تأكيد و لتنمية
19.
,ال أهم تتوفر
أن يجب التطوير و البحث لعمال الفنية الكفاءة من لرفعفيهم صفات هي و -جيدة؛ علمية مهارات اكتساب في الرغبة لديهم تكون أن -للمعلومات هامة المصادر استعمال في إمكانيتهم رفع.الدورات طريق عن عالي تقنية معارف يكتسبوا حتى التشجيع و التحفيز و التدريبيةة الفعال التسيير يتطلب كما,بمعرفة التطوير و البحث مدير يقوم أنالقدرات الممكنة الوسائل بكل عليها المحافظة و تشجيعها و الفردية
Télécharger maintenant