Esquemas de los principales géneros de la literatura griega antigua.

1. CLARA ÁLVAREZ
MAPA: NIHILNOVUMSUBSOLE
LITERATURA GRIEGA

2. ÉPICA
Homero y Hesíodo

3. HOMERO 1ª mitad del siglo VIII a. C.
FOTO: CULTURACLÁSICA
Carecemos de información segura sobre él .
LA ÉPOCA
La Ilíada fue compuesta unos
cinco siglos después de la guerra
de Troya.
Épica oral: aedos, creadores que
cantan versos.
Épica escrita: rapsodos, recitan
versos ya escritos. FOTO: SEEC

4. MAPA: SIEMPRE HISTORIA
TROYA
ESMIRNA
QUÍOS

5. LA CUESTIÓN HOMÉRICA
Preguntas:
¿La Ilíada y la Odidea fueron compuestas por uno o varios
autores?
¿Las dos obras fueron compuestas por el mismo autor?
Respuestas:
Escuela analítica (desde s. XVII): Homero no existió, las
obras son un conglomerado de diversos cantares de gesta.
Escuela unitaria (desde s. XX): las obras tiene suficiente
unidad y coherencia como para que sean obra de un solo autor,
aunque no está claro si es el mismo para las dos.

6. LA ÉPICA
Características formales:
oralidad, invocación a la Musa,
lenguaje formular, escenas repetidas.
Características argumentales:
gestas, muerte heroica, dioses, digresiones
Características propias de Homero:
organización dramática, dimensión humana, versificación perfecta,
lenguaje colorido y sonoro, comparaciones desarro'adas y símiles

7. LA ILÍADA
Acontecimientos en que se encuadra: asedio y conquista de Troya.
Contenido: la cólera de Aquiles y sus consecuencias.
Estructura: acciones guerreras diversas hasta la muerte de Héctor.
Personajes principales:
griegos: Aquiles, Agamenón, Áyax Telamonio, Diomedes, Menelao, Odiseo, Néstor, Patroclo.
troyanos: Héctor, Paris, Príamo, Hécuba, Andrómaca, Eneas.
divinidades: (tr.) Posidón, Apolo, Afrodita, (gr.) Atenea, Hera, (neutrales) Zeus, la Moira
Lengua y estilo: lengua artificial, dicción formular y símiles.
Hexámetro dactílico. Descripciones minuciosas.
Grandiosidad y violencia junto a escenas senci'as.
Significado: gran escuela de la vida.

8. FOTO: WEBLOG
Aquiles da muerte a Héctor

9. MAPA: IESJAUMEI

10. LA ODISEA
Acontecimientos: tras la conquista de Troya, regreso de los héroes.
Contenido: peripecias por el tardío regreso de Odiseo a Ítaca.
Estructura: aventuras de Odiseo
búsqueda de Telémaco
matanza de pretendientes
Personajes principales:
en Ítaca: Odiseo, Penélope, Telémaco, sirvientes, pretendientes, ...
lejos: Calipso, Circe, Nausícaa, cíclopes, lestrígones, lotófagos, sirenas, feacios, ...
divinidades: Posidón, Apolo, Atenea.
Lengua y estilo: realismo, cotidianeidad, variedad.
Significado: la vida como viaje, la experiencia se adquiere tras
superar las dificultades.

11. FOTO: ALEPH
Odiseo vence la tentación de las sirenas.

12. MAPA: SIEMPRE HISTORIA
CIME
ASCRA

13. 2ª mitad del siglo VIII a. C.
HESÍODO
Tenemos datos biográficos sobre él:
FOTO: CORREMUNDOS
ruina de su padre, iniciación poética,
pleito con su hermano.
LA ÉPOCA
Transformaciones a todos los niveles que dan paso a la Época Arcaica.
Economía: campesinos empobrecidos, colonización, comercio y
artesanía.
Sociedad y política: aumento de la población, artesanos y
comerciantes exigen derechos a la aristocracia dominante
Ejército: organización de hoplitas en falanges.
Influencia de la literatura oriental en Hesíodo.
Literatura religiosa: hitita, babilonia, fenicia.
Literatura didáctica: sumeria, egipcia y babilonia.

14. MAPA: TERRAE ANTIQVAE

15. FOTO: NUMISMÁTICA FOTO: WIKIPEDIA
FOTO: 365PALABRAS
DIBUJO: HISTORIAYARMAS MAPA: HISTORIA

16. LA TEOGONÍA
Rasgos generales: es su primera obra.
Le imprime un se'o especial.
Busca la explicación del orden universal
y nombrar y catalogar las fuerzas que lo mueven.
Estructura:
proemio: invocación a la Musa.
cosmogonía y teogonía: generaciones de los dioses,
luchas de Zeus: Titanomaquia y Tifonomaquia
catálogo de héroes (proemio del de heroínas)
Contenido:
Organiza y subordina los mitos. Empareja a los dioses.
Todo culmina con Zeus.
Lengua y estilo:
Hexámetro en grupos de diez. Elementos formales de la épica.
Mundo geográfica y socialmente diferente. Formula inquietudes propias.
Lenguaje narrativo épico, pero también algunos recurso líricos.

17. FOTO: UCO
Derrota de los Titanes.

18. LOS TRABAJOS Y LOS DÍAS
Rasgos generales:
Una disputa con su hermano Perses por la herencia paterna le 'eva a diversas
consideraciones sobre la vida y el trabajo de los campesinos.
Utiliza elementos tradicionales (religiosos y populares) para hablar del trabajo
y la justicia como medios lícitos y seguros para prosperar.
Estructura:
- proemio: invocación a la Musa. Alabanza a Zeus.
- (1ª parte) mitos y fábulas: Eris, Pandora, las Edades, el halcón y el ruiseñor.
- (2ª parte) trabajo y comportamiento:
invitación al trabajo, consejos, calendario, prohibiciones
- conclusión: obra bien y evita la mala fama.
- Días: clases de días (calendario).
Contenido:
Obra variada, pero unitaria. Temática didáctica. Pesimismo y fe en la justicia.

19. Lengua y estilo:
Hexámetro y rasgos de la épica, pero con elementos de la lírica arcaica:
estructura en ani'o y asociación de ideas.
Nuevas fórmulas e imágenes más realistas.
Lo divino y lo moral, Zeus y la justicia.
FOTO: SITTIBITERRALEVIS
OTRAS OBRAS
Se le atribuyen poemas genealógicos y catálogos de autoría dudosa.

20. FOTO: IRIA
Prometeo encadenado.

21. FOTO: USAL
Escuchando a Homero.

22. LÍRICA ARCAICA
Arquíloco, Anacreonte, Safo, Píndaro

23. siglos VII - VI (V) a. C.
ORIGEN Y DESARROLLO
Exposición de sentimientos e ideas subjetivos.
Lírica popular preliteraria y lírica literaria.
Variada y )agmentada: formas muy diversas.
El poeta es un guía para la comunidad.

24. RASGOS DE LA LÍRICA
Poesía, música y danza.
Variedad de metros y estrofas.
Variedad lingüística.
Variedad temática.
Sentimiento de autoría.

25. TIPOS DE LÍRICA
Lírica monódica (un solo intérprete):
- Elegíaca: jónico dístico elegíaco
canto de duelo con flauta, pasó a ser recitado y amplió su temática.
jónico yambo
- Yámbica:
composición satírica cantada, luego recitada, critica y se burla.
jónico / eolio coriambos
- Mélica:
cantada con cítara o lira, refleja la sociedad aristocrática.
Lírica coral (un coro interpreta):
dorio estrofas/antístrofas
Rituales en honor de un dios o héroe, con base mítica.

26. FOTO: AULADEMÚSICA
FOTO: ELFESTINDEHOMERO
LÍRICA MONÓDICA LÍRICA CORAL
ESTRUCTURA
Proemio.
Desarro'o central.
Epílogo.

27. MAPA: SIEMPRE HISTORIA
SAFO DE
MITILENE
(LESBOS)
ANACREONTE
PÍNDARO
DE TEOS
DE TEBAS
ARQUÍLOCO
DE PAROS

28. ARQUÍLOCO
siglo VII a. C.
FOTO: LBSB
Primer lírico del que tenemos escritos.
Marcada personalidad, agresiva y rebelde. Violento,
apasionado y atrayente, pero también senci'o y delicado.
Lenguaje innovador y espontáneo. Desconcertante sinceridad.
Un innovador de la ta'a de Homero.

29. FOTO: ARTEHISTORIA

30. SAFO
FOTO: JCAVILA
siglo VI a. C.
Dirigió una especie de escuela para jóvenes aristocráticas..
Voz lírica por antonomasia: amplía el horizonte espiritual.
Trata el amor en todos sus matices.
Elabora nuevas imágenes y ambientes sensuales.
Domina la versificación (estrofa sáfica).

31. FOTO: LAPASIONGRIEGA
Safo

32. FOTO: LITERATURASDELMUNDO
ANACREONTE
siglos VI - V a. C.
Viajó a diferentes ciudades.
Temas: banquete y vino, amor, etapas de la vida (vejez).
Lenguaje claro y realista, imágenes senci'as y profundas
reflexiones.
FOTO: POÉTICAS

33. FOTO: FOTOLOG
Anacreonte

34. FOTO: UNICAN
PÍNDARO
siglos VI - V a. C.
El más importante de los líricos corales.
Compone epinicios de gran perfección y complejidad
(Olímpicas, Píticas, Nemeas, Ístmicas).
Relaciona a un vencedor famoso son la mitología, recreando un
mito y elaborando una sentencia de validez universal: todo
depende de la divinidad. Defiende valores tradicionales.
Lenguaje farragoso e imágenes complicadas.

35. FOTO: MUSIC
coros
FOTO: TEATROGRIEGO

36. FOTO: LASRAZONESDELAVIADOR
Safo escuchando a Alceo.

37. TEATRO:
TRAGEDIA
Esquilo, Sófocles, Eurípides

38. Introducción general
Importancia del teatro en Grecia:
- gran aportación de Grecia a Occidente con la filosofía y el sistema democrático
- espectáculo total: mito, pensamiento político, filosofía, danza, canto, poesía, música
Orígenes:
- arranca de la fiesta popular en honor a Dioniso
Las representaciones, el público y los actores:
- edificio semicircular, decorado simple y máquinas para efectos
- asistencia masiva (finalidad educativa)
- actores varones (máscaras, coturnos, trajes vistosos)
La tragedia:
- certámenes (durante tres días, cada uno con tres tragedias y un drama satírico)
- escenifica un conflicto humano con valor ejemplarizante
- los actores (protagonista y antagonista) desarrollan la acción
- el coro (personaje colectivo) subraya la acción dramática

39. ESQUILO
siglos VI - V a. C.
IMAGEN: LA2REVELACIÓN
Vida:
- muy implicado en las actividades políticas de su época
Obras: destacan
- Persas: única tragedia de tema histórico
- Orestía (Agamenón, Coéforas, Euménides): única trilogía conservada completa
- Prometeo encadenado: única tragedia con un dios como protagonista
Pensamiento:
- más que los conflictos humanos le interesa el enfrentamiento del hombre a su Destino
(Moira) y cómo su soberbia (hybris) desencadena el castigo de la Justicia (Dike)
- Zeus representa el poder supremo
Lengua y estilo:
- lenguaje elevado y complicado
- en sus obras sólo hay dos personajes en escena
- los coros son magníficos y grandiosos
- Esquilo es el creador escénico y literario de la tragedia

40. SÓFOCLES
siglo V a. C.
IMAGEN: WIKIPEDIA
Vida:
- desempeñó cargos públicos y religiosos
Obras: destacan
- Edipo rey: obra cumbre de la tragedia griega (el hombre y su destino)
- Antígona: enfrentamiento entre ley humana (Creonte) y divina (Antígona)
- Electra: duro enfrentamiento entre madre e hija justiciera
Pensamiento:
- Sófocles es creador del héroe trágico, en el que se unen soledad, constancia, dolor y fe
- sitúa al hombre en el centro de la tragedia
Lengua y estilo:
- lenguaje transparente, directo y cotidiano, con acentos poéticos
- destaca su perfección, equilibrio, grandeza, sencillez, armonía, elegancia y solidez
- aumenta a tres personajes en escena
- equilibra el papel de personajes y coro y se centra en la acción dramática

41. EURÍPIDES
siglo V a. C.
IMAGEN: WIKIPEDIA
Vida:
- hombre controvertido, participó poco en la vida política y militar
Obras: destacan
- Medea: celos y venganza por encima del amor maternal
- Troyanas: planteamiento antibelicista ante la crueldad estéril de las guerras
- Bacantes: Dioniso castiga con dureza a los impíos que no aceptan su culto
Pensamiento:
- los humanos toman sus decisiones, puede hablarse de teatro psicológico (mujeres)
- planteamientos racionalistas e innovadores (nuevas corrientes ideológicas)
- novedoso tratamiento de los mitos, agnosticismo (azar) y pacifismo
Lengua y estilo:
- lenguaje natural y fluido, con elementos populares; descripciones de gran fuerza dramática
- abundan las escenas de anagnórisis y de deus ex machina
- pierde importancia el coro, frente a los actores
- es el trágico más leído a partir del siglo IV a. C.

42. IMAGEN: PCTJD

43. IMAGEN: ELTEMPLODEATHENEA

44. IMAGEN: ELVELLOCINODEORO

45. IMAGEN: DEREYESDIOSESYHÉROES

46. IMAGEN: TRIPOD

47. IMAGEN: ENCONTACTO

48. IMAGEN: VIVIRPOSMODERNIDAD

49. IMAGEN: DEUSEXMACHINA

50. IMAGEN: SEBASTIÀGIRALT

51. IMAGEN: FESTIVALDEMÉRIDA

52. IMAGEN: EDUCACIÓNJUNTAANDALUCÍA

53. IMAGEN: VIVIRPOSMODERNIDAD
IMAGEN: EDUCACIÓNJUNTAANDALUCÍA

54. IMAGEN: NEXOTEATRO

55. IMAGEN: ADIEZ

56. IMAGEN: CULTURACLÁSICA

57. IMAGEN: AQUILEANA

58. IMAGEN: DEUGARTE

59. IMAGEN: BLIGOO

60. IMAGEN: ANTORCHA

61. IMAGEN: RODRIGOWORD

62. IMAGEN: TISEIMI

63. IMAGEN: HELLENIKÁ IMAGEN: ROMA

64. IMAGEN: VEU

65. IMAGEN: BELCIKOWSKI

66. IMAGEN: AYTO.LANUCÍA

67. IMAGEN: ENTREDOS

68. IMAGEN: ARTONLINE

69. TEATRO:
COMEDIA
Aristófanes, Menandro

70. Introducción general
Importancia del teatro en Grecia:
- gran aportación de Grecia a Occidente con la filosofía y el sistema democrático
- espectáculo total: mito, pensamiento político, filosofía, danza, canto, poesía, música
Orígenes:
- arranca de la fiesta popular en honor a Dioniso
Las representaciones, el público y los actores:
- edificio semicircular, decorado simple y máquinas para efectos
- asistencia masiva (finalidad educativa)
- actores varones (máscaras, coturnos, trajes vistosos)
- certámenes: tras los tres días de representación de tragedias,
en un cuarto día se escenificaban tres o cinco comedias
La comedia:
- Comedia Antigua (s. V a.C.): fundamentalmente política
- Comedia Media (s. IV a. C.): (transición) sátira generalizada, se
reduce el parpel del coro y sin parábasis
- Comedia Nueva (ss.IV-III): enredos y peripecias de la vida
cotidiana, el coro ha perdido su papel hablado y sólo divid actos

71. IMAGEN:: CONACYT
ARISTÓFANES
siglos V - IV a. C.
Vida:
- experto conocedor y crítico de su época
Obras: destacan
- Lisístrata: es necesario parar la guerra (huelga de sexo de las mujeres)
- Nubes: pérdida de valores tradicionales por las nuevas ideas (quemar la nueva escuela)
- Ranas: no quedan dramaturgos de calidad (resucitar a uno de los grandes trágicos)
Pensamiento:
- busca la diversión y siempre hay final feliz, pero también tiene un lado serio que critica
cuanto le rodea
- sus ideas son conservadoras, es moderado en política y pacifista
Lengua y estilo:
- autor único, presenta un humor gestual (personajes y situaciones disparatadas) y textual
(domina el lenguaje)
- humor intelectual y sutil que requiere conocimientos literarios, juegos de palabras
- cada parte de sus obras tiene tiempo, ritmo, forma y estilo diferentes

72. IMAGEN:: ACADEMIC
MENANDRO
siglos IV - III a. C.
Vida:
- enamorado de Atenas, ya en manos de Macedonia
Obras: destacan
- Misántropo: peripecias de un joven enamorado para lograr a la hija de un viejo hosco
- La samia: texto recientemente descubierto
Autor muy prolífico, pero apenas conservamos obras enteras.
Pensamiento:
- su arte es de escape a mundos ideales, ante unas generaciones entristecidas
- activo, inteligente, tolerante, con una sabiduría práctica
Lengua y estilo:
- lenguaje pulcro y natural ático con términos macedonios y jonios
- gran maestría para caracterizar a los personajes
- muy hábil versificador

73. IMAGEN:: FIDEST

74. IMAGEN:: PNETIC

75. IMAGEN:: ANALEXIS

76. IMAGEN:: PÁGINASSOBREFILOSOFÍA

77. FOTO: ELPARTENÓN

78. IMAGEN:: KALIPEDIA

79. IMAGEN:: EDUCAMADRID

80. HISTORIOGRAFÍA
Heródoto, Tucídides, Jenofonte

81. Introducción
MAPA: ANAVÁZQUEZ
Nace la prosa en Jonia:
- siglo VI a. C.
- expresa el pensamiento filosófico y geográfico-histórico
Condiciones sociopolíticas:
- se está gestando la identidad griega (πόλεις, ciudades-estado)
- unión ante el agresor común: Persia

82. HERÓDOTO DE HALICARNASO
(siglo V a. C.) Nacimiento de la
unidad y solidaridad
IMAGEN: URGELLES
de los griegos.
Vida: Originario de Asia Menor. Lucha contra la tiranía. Es un gran viajero.
Obra: Historias (“investigaciones”): las Guerras Médicas y sus precedentes.
Método y fuentes: 1ª: 490 a. C.
- Antecedentes: escritores de periplos y logógrafos. 2ª: 480-479 a. C.
- Metodología de Heródoto:
* lo que el autor ha visto (geografía, costumbres, hechos)
* fuentes orales y escritas (poetas, inscripciones, documentos oficiales,
oráculos, testimonios orales y tradiciones míticas)
* apreciaciones personales
Pensamiento:
- El destino rige la vida de los hombre y los dioses castigan la hybris.
- Propugna la igualdad de derechos, libertad y leyes justas.
Lengua y estilo:
- Dialecto jónico, notable influencia de Homero.
- Sintaxis y léxico sencillos, es ameno.
- Puede pasar de un tono coloquial a otro casi épico.
- Es el padre de la Historia, sienta las bases del género.

83. TUCÍDIDES DE ATENAS
(siglo V a. C.) Consolidación de la
πόλις como unidad
IMAGEN: ACADEMIC
política.
431-421 a. C.
Vida: Fue estratego, sufrió destierro 20 años. 416-404 a. C.
Obra: Historia de la Guerra del Peloponeso: inacabada (interrumpida en el 411)
Método y fuentes:
- Narra lo que ve elaborándolo después (cuestión tucidídea).
- Ha ejercido una notable influencia en la literatura posterior.
- Metodología de Tucídides:
* buscar la verdad: es minucioso, imparcial y objetivo.
* quiere aportar algo útil.
* quiere tener validez universal y perdurar, utiliza un método científico: busca
contrastar las fuentes, busca causas remotas y cercanas. Destacan sus discursos.
Pensamiento:
- Influencia sofista, racional y relativista, imparcial.
- Cree que la Historia se puede explicar en términos humanos.
- Riguroso, objetivo, pero también emocionante.
Lengua y estilo:
- Dialecto ático con vocablos arcaicos y poéticos.
- Expresiones nominales y términos abstractos, compleja sintaxis.

84. JENOFONTE DE ATENAS
(siglos V - IV a. C.) Desaparecen las πόλεις
y el sentimiento
IMAGEN: ELYEGUADIZO
nacional democrático.

85. JENOFONTE DE ATENAS
(siglos V - IV a. C.) Desaparecen las πόλεις
y el sentimiento
IMAGEN: ELYEGUADIZO
nacional democrático.
Filipo y Alejandro:
batalla de Queronea, 338 a. C.

86. JENOFONTE DE ATENAS
(siglos V - IV a. C.) Desaparecen las πόλεις
y el sentimiento
IMAGEN: ELYEGUADIZO
nacional democrático.
Vida: Carácter conservador. Vivió retirado en Esparta.
Filipo y Alejandro:
batalla de Queronea, 338 a. C.

87. JENOFONTE DE ATENAS
(siglos V - IV a. C.) Desaparecen las πόλεις
y el sentimiento
IMAGEN: ELYEGUADIZO
nacional democrático.
Vida: Carácter conservador. Vivió retirado en Esparta.
Obras: Filipo y Alejandro:
batalla de Queronea, 338 a. C.

88. JENOFONTE DE ATENAS
(siglos V - IV a. C.) Desaparecen las πόλεις
y el sentimiento
IMAGEN: ELYEGUADIZO
nacional democrático.
Vida: Carácter conservador. Vivió retirado en Esparta.
Obras: Filipo y Alejandro:
históricas: batalla de Queronea, 338 a. C.

89. JENOFONTE DE ATENAS
(siglos V - IV a. C.) Desaparecen las πόλεις
y el sentimiento
IMAGEN: ELYEGUADIZO
nacional democrático.
Vida: Carácter conservador. Vivió retirado en Esparta.
Obras: Filipo y Alejandro:
históricas: batalla de Queronea, 338 a. C.
- Helénicas: acaba la obra de Tucícides, pero sin su profundidad de análisis.
- Anábasis: mercenarios griegos en la sublevación de Ciro contra el rey persa.
- Ciropedia: novela pedagógica, expone sus ideas sobre el Estado ideal.
- otros elogios a gobernantes: Agesilao, Hierón, Constitución de los lacedemonios.

90. JENOFONTE DE ATENAS
(siglos V - IV a. C.) Desaparecen las πόλεις
y el sentimiento
IMAGEN: ELYEGUADIZO
nacional democrático.
Vida: Carácter conservador. Vivió retirado en Esparta.
Obras: Filipo y Alejandro:
históricas: batalla de Queronea, 338 a. C.
- Helénicas: acaba la obra de Tucícides, pero sin su profundidad de análisis.
- Anábasis: mercenarios griegos en la sublevación de Ciro contra el rey persa.
- Ciropedia: novela pedagógica, expone sus ideas sobre el Estado ideal.
- otros elogios a gobernantes: Agesilao, Hierón, Constitución de los lacedemonios.
socráticas: Memorables, Apología de Sócrates, Banquete.

91. JENOFONTE DE ATENAS
(siglos V - IV a. C.) Desaparecen las πόλεις
y el sentimiento
IMAGEN: ELYEGUADIZO
nacional democrático.
Vida: Carácter conservador. Vivió retirado en Esparta.
Obras: Filipo y Alejandro:
históricas: batalla de Queronea, 338 a. C.
- Helénicas: acaba la obra de Tucícides, pero sin su profundidad de análisis.
- Anábasis: mercenarios griegos en la sublevación de Ciro contra el rey persa.
- Ciropedia: novela pedagógica, expone sus ideas sobre el Estado ideal.
- otros elogios a gobernantes: Agesilao, Hierón, Constitución de los lacedemonios.
socráticas: Memorables, Apología de Sócrates, Banquete.
técnicas: Económico, Ingresos, Hipárquico, Sobre la equitación.

92. JENOFONTE DE ATENAS
(siglos V - IV a. C.) Desaparecen las πόλεις
y el sentimiento
IMAGEN: ELYEGUADIZO
nacional democrático.
Vida: Carácter conservador. Vivió retirado en Esparta.
Obras: Filipo y Alejandro:
históricas: batalla de Queronea, 338 a. C.
- Helénicas: acaba la obra de Tucícides, pero sin su profundidad de análisis.
- Anábasis: mercenarios griegos en la sublevación de Ciro contra el rey persa.
- Ciropedia: novela pedagógica, expone sus ideas sobre el Estado ideal.
- otros elogios a gobernantes: Agesilao, Hierón, Constitución de los lacedemonios.
socráticas: Memorables, Apología de Sócrates, Banquete.
técnicas: Económico, Ingresos, Hipárquico, Sobre la equitación.
Pensamiento:

93. JENOFONTE DE ATENAS
(siglos V - IV a. C.) Desaparecen las πόλεις
y el sentimiento
IMAGEN: ELYEGUADIZO
nacional democrático.
Vida: Carácter conservador. Vivió retirado en Esparta.
Obras: Filipo y Alejandro:
históricas: batalla de Queronea, 338 a. C.
- Helénicas: acaba la obra de Tucícides, pero sin su profundidad de análisis.
- Anábasis: mercenarios griegos en la sublevación de Ciro contra el rey persa.
- Ciropedia: novela pedagógica, expone sus ideas sobre el Estado ideal.
- otros elogios a gobernantes: Agesilao, Hierón, Constitución de los lacedemonios.
socráticas: Memorables, Apología de Sócrates, Banquete.
técnicas: Económico, Ingresos, Hipárquico, Sobre la equitación.
Pensamiento:
- Admirador de los ideales aristocráticos espartanos y persas.
- Más hombre de acción que de convicciones políticas.
- Anticipa la Época Helenística.

94. JENOFONTE DE ATENAS
(siglos V - IV a. C.) Desaparecen las πόλεις
y el sentimiento
IMAGEN: ELYEGUADIZO
nacional democrático.
Vida: Carácter conservador. Vivió retirado en Esparta.
Obras: Filipo y Alejandro:
históricas: batalla de Queronea, 338 a. C.
- Helénicas: acaba la obra de Tucícides, pero sin su profundidad de análisis.
- Anábasis: mercenarios griegos en la sublevación de Ciro contra el rey persa.
- Ciropedia: novela pedagógica, expone sus ideas sobre el Estado ideal.
- otros elogios a gobernantes: Agesilao, Hierón, Constitución de los lacedemonios.
socráticas: Memorables, Apología de Sócrates, Banquete.
técnicas: Económico, Ingresos, Hipárquico, Sobre la equitación.
Pensamiento:
- Admirador de los ideales aristocráticos espartanos y persas.
- Más hombre de acción que de convicciones políticas.
- Anticipa la Época Helenística.
Lengua y estilo:

95. JENOFONTE DE ATENAS
(siglos V - IV a. C.) Desaparecen las πόλεις
y el sentimiento
IMAGEN: ELYEGUADIZO
nacional democrático.
Vida: Carácter conservador. Vivió retirado en Esparta.
Obras: Filipo y Alejandro:
históricas: batalla de Queronea, 338 a. C.
- Helénicas: acaba la obra de Tucícides, pero sin su profundidad de análisis.
- Anábasis: mercenarios griegos en la sublevación de Ciro contra el rey persa.
- Ciropedia: novela pedagógica, expone sus ideas sobre el Estado ideal.
- otros elogios a gobernantes: Agesilao, Hierón, Constitución de los lacedemonios.
socráticas: Memorables, Apología de Sócrates, Banquete.
técnicas: Económico, Ingresos, Hipárquico, Sobre la equitación.
Pensamiento:
- Admirador de los ideales aristocráticos espartanos y persas.
- Más hombre de acción que de convicciones políticas.
- Anticipa la Época Helenística.
Lengua y estilo:
- Gozó de gran popularidad.
- Usa términos poéticos y elementos dialectales no áticos. Anticipa la koiné.
- Estilo sencillo, fluido y ameno.

96. ORATORIA
Lisias, Demóstenes, Isócrates

97. Introducción
Origen: siglos V-IV a. C.
- gran importancia del dominio de la palabra en una sociedad democrática
- los sofistas son determinantes en su creación y auge.
Tipos de discurso:
- deliberativos o políticos: sopesan antes de tomar una decisión
- forenses o judiciales: argumentan y conmueven en los juicios
- epidícticos o de aparato: piezas literarias de alabanza
Elementos del discurso:
- tema: objeto del discurso
- esquema: prólogo, parte central y epílogo
DEBEN ESTAR EQUILIBRADOS
- forma: estética adecuada
- voz y gesto: acordes al discurso
Principales oradores:
- oratoria privada judicial y logógrafos, a menudo metecos (Lisias, Demóstenes)
- oratoria política (Isócrates, Demóstenes)

98. LISIAS
IMAGEN: DPTOGRME
siglos V - IV a. C.
Vida: meteco rico perseguido por los Treinta Tiranos. Logógrafo y asesor jurídico.
Obras:
discursos judiciales
- Contra Eratóstenes: acusando al tirano que mató a su hermano
- Defensa de la muerte de Eratóstenes: encargado por un labrador engañado
discursos epidícticos
- Discurso fúnebre: ceremonia oficial anual
Lengua y estilo:
- profundidad de pensamiento, claridad y concisión de estilo
- se adapta bien a las circunstancias y el carácter propio del cliente
- hace artístico el nivel conversacional de la lengua, con un ático impecable

99. DEMÓSTENES
IMAGEN: WIKIPEDIA
siglo IV a. C.
Vida: - ciudadano ateniense, el orador más famoso
- maestro de retórica y hombre de Estado, feroz oponente de Macedonia
Obras:
discursos judiciales, aunque con trasfondo político
- Sobre la embajada fraudulenta: ataque a su adversario el orador Esquines
- Sobre la corona: en defensa de un amigo y de su gestión pública
discursos políticos
- cuatro Filípicas: en contra de Filipo de Macedonia
Lengua y estilo:
- estilo difícil de definir: elevado y natural, poético y grave
- lengua ágil, con variedad de registros, sintáxis complicada
- muy persuasivo, gran narrador, patriota noble, valiente y desinteresado

100. ISÓCRATES
IMAGEN: WIKIPEDIA
siglos V - IV a. C.
Vida: - larga vida dedicada a la oratoria profesional
- gran talento y amplitud de acción, con mucha influencia política
- fundó una academia de oratoria
Obras:
discursos políticos, aunque se funden con los epidícticos
- Panegírico: canta la necesidad de la hegemonía ateniense
- Sobre la paz: expone sus ideas sobre el predominio naval ateniense
- Areopagítico: recuerda los años dorados de Atenas
- Panatenaico: expone su método y enseñanzas, crítica a los sofistas
Lengua y estilo:
- estilo centrado en la frase, su armonía y su eufonía
- prosa cuidada, pulida y precisa pero sin vigor, a veces fatigosa
- fue notable su peso en las mentalidad de su época

101. IMAGEN: TTRAVELDIA
imagen: abcpedia