SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Dossier exercicis per l’examen de Català<br />Abans de practicar repassa què és el que entra a l’examen: <br />Vocal neutra a/e <br />La coma enumerativa <br />La coma explicativa <br />Diftongs <br />Accentuació <br />Majúscules <br />g/gu <br />Com has vist hi ha ítems ressaltats en color vermell; són els temes d’ortografia que pitjor portes: recorda posar més èmfasi en aquests a l’hora d’estudiar. <br />Exercicis de pràctica<br />VOCAL NEUTRA <br />Escriu a o e als espais en blanc de les següents frases: <br />El pediatr_ ha visitat una altr_ v_gad_ la n_na. <br />El b_stiar p_ssava p_r un t_rreny p_dr_gós. <br />La par_t _squ_rr_ s’ha _nn_grit d_l fum d_ la x_m_neia. <br /> Escriu a o e als espais en blanc del següent dictat: <br />Al  voltant  d_  la  plaça  s_i_n  sobr_  l_s  baran_s  nois i  noi_s  d_  quinz_  anys.  L_s  noi_s,  d_  cab_lls  llargs, de  llargu_s  cam_s  cob_rt_s  amb  la  roba  blanc  d_ls pantalons.  _ls nois,  amb  j_rs_is  v_rm_lls  i  pantalons  de  color  blau  marí  com  a  uniform_  g_n_ral.  _l  fons,  a mà  dr_t_,  _n  una  r_s_rva  gair_b_  sociològica  o zoològica,  hi  havi_  una  vint_na  d_  nois  i  noi_s  m_s  grans  i  d’ asp_ct_  m_s  d_scuidat.  _n  Jaum_  Vàzquez  _s  dirigí  v_rs  aqu_st  r_có.  D_rr_r_  d’aqu_st_  g_nt,  la port_  d’un bar,  discr_t_  i  amabl_. <br /> Visita aquest link: http://usuaris.tinet.org/aragones/ortocat/01_ae.htm i completa els espais en blanc amb e o a. <br />LA COMA ENUMERATIVA  <br />Escriu la coma on cal:<br />El conill té cap tronc quatre potes i una cua. <br />S’alimenta d’arrels fulles i llavors quan és al bosc. <br />Li agraden molt les pastanagues les pomes i l’enciam. <br />Els sentits que té més desenvolupats són: la vista l’oïda i l’olfacte. <br />El gall té cresta bec barballeres ales esperó i potes. <br />La gallina té dues ales dues potes un bec i una cresta. <br />És un animal no humà com els gossos les serps els micos o  els cavalls. <br /> S’alimenta de llavors gra herba curta i cuquets.<br />LA COMA EXPLICATIVA <br />Escriu la coma on cal:<br />En aquell moment l’Adrià l’amic de la meva germana va dir que ens ajudaria. <br />Els vents del sud que en aquelles seques regions són molt freqüents incomoden als viatgers. <br />Tota la meva família inclòs el seu avi hi estava d’acord.<br />La veritat escriu la Marina s’ha de dir sempre. <br />Els videojocs violents que són molt poc educatius no m’agraden gens. <br />El diumenge un dia que va ploure molt em vaig quedar a casa llegint. <br />Jo que sóc intolerant a la lactosa no prenc llet ni derivats làctics. <br />El Salvador i la Neus aspirants al premi són els meus amics.<br />DIFTONGS <br />Visita aquest link: <br />http://clic.xtec.cat/quaderns/mibanez1/digrafs_diftongs/html/section_5.htm?&skin=default&js=http://clic.xtec.cat/qv_viewer/dist/html/scripts/&appl=http://clic.xtec.cat/qv_viewer/dist/html/appl/&css=http://clic.xtec.cat/qv_viewer/dist/html/css/ <br />i fes pràctica dels exercicis de diftongs. <br />Separa, compta les síl·labes i encercla els diftongs, si n’hi ha, dels mots següents: <br />Seuen ..........................................................<br />Palla .............................................................<br />Tenia ...........................................................<br />Boia ..............................................................<br />Alleugerir ...................................................<br />Marroquí .....................................................<br />Acabaria ......................................................<br />Guardiola ..................................................... <br />Pingüí ............................................................<br />Novel·la ........................................................<br />Jeure ...............................................................<br />Iaia ...................................................................<br />Faixa .................................................................<br />Reina .................................................................<br />Qüestió ............................................................<br />Separa les síl.labes:<br />tomàquet, engany, muntanya, cavall, cotxe, himne, anatomia, discos, gerro, canya, nyap, carbassa, ballar, dotze, goril.la. <br /> Separa les síl.labes i subraya els diftongs, si en trobes:<br /> seuen, palla, tenia, boia, alleugerir, marroquí, acabaria, guardiola, pingüí, novel.la, jeure, iaia, faixa, reina, qüestió.<br />Separa les síl.labes i subraya la tònica:<br />cristià, grua, freqüència, brillar, biaix, guanyador, rossinyol, cauen, aixella, perruqueria, hiena, reedició, injecció, disset, boira.<br /> <br /> <br />ACCENTUACIÓ <br /> Accentua, si cal, les paraules següents: <br />Nautic <br />Estomac <br />Familia <br />Correr<br />Naixer<br />Bruixola <br />Comboi<br />Ramon <br />Farmaceutic<br />Apostol <br />Colomins<br />Examens <br />Boligraf<br />Diriem <br />Pretren <br />Examen<br />Esglesia<br />Valua <br />Fucsia <br />Algun <br />Accentua, si cal, les paraules següents: <br />Hispanoamerica<br />Unicament <br />Catalanoaragones <br />Meritoriament <br />Completament <br />Utilment <br />Feliçment <br />Pobrament <br />Estupidament <br />Escriu 10 paraules planes, 10 paraules esdrúixoles i 10 paraules agudes. <br />Planes <br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />......................................<br />......................................<br />......................................<br />......................................<br />Esdrúixoles <br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />Agudes <br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />Troba la síl·laba tònica de les següents paraules: <br />Historiografia<br />Ianqui<br />Fèieu<br />Escriurien<br />Feia<br />Lluent<br />Dieu<br />Rumies<br />Airejar<br />Reietó<br />Baluerna<br />Tortuós<br />LA G / GU <br />Comença practicant amb aquest joc: <br />http://usuaris.tinet.org/aragones/ortocat/16_gj.htm <br />http://www.edu365.cat/primaria/muds/catala/ortografia/ci08.htm<br />Escriu g o gu: <br />...................................................<br />...............................................<br />...............................................<br />...................................................<br />.............................................<br />...............................................<br />..................................................<br />.........................................................<br />
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per l

Contenu connexe

Tendances

Exercicis apòstrofs i contraccions copia
Exercicis apòstrofs i contraccions copiaExercicis apòstrofs i contraccions copia
Exercicis apòstrofs i contraccions copia5amoli
 
L’apòstrof i les contraccions
L’apòstrof i les contraccionsL’apòstrof i les contraccions
L’apòstrof i les contraccionsMariaJose Ariño
 
Català gramatica preposicions_i_conjuncions
Català gramatica preposicions_i_conjuncionsCatalà gramatica preposicions_i_conjuncions
Català gramatica preposicions_i_conjuncions6sise
 
ORTOGRAFIA: S SONORA I S SORDA
ORTOGRAFIA: S SONORA I S SORDAORTOGRAFIA: S SONORA I S SORDA
ORTOGRAFIA: S SONORA I S SORDAMonica Roige Sedo
 
Els determinants
Els determinantsEls determinants
Els determinantsmjosePardo2
 
Fitxa j:g:tj
Fitxa j:g:tjFitxa j:g:tj
Fitxa j:g:tjneuspm
 
la descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicialla descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicialMonica Roige Sedo
 
Derivació exercicis
Derivació exercicisDerivació exercicis
Derivació exercicisieslt
 
La vocal neutra primer eso
La vocal neutra primer esoLa vocal neutra primer eso
La vocal neutra primer esomontse.ciberta
 
Multiplicacions dues xifres_3
Multiplicacions dues xifres_3Multiplicacions dues xifres_3
Multiplicacions dues xifres_35amoli
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nmiriamgirona
 
Paraules sinònimes i paraules antònimes
Paraules sinònimes  i paraules antònimesParaules sinònimes  i paraules antònimes
Paraules sinònimes i paraules antònimesjosemanuelcremades
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA
LES COMARQUES DE CATALUNYALES COMARQUES DE CATALUNYA
LES COMARQUES DE CATALUNYAndarder
 

Tendances (20)

Exercicis apòstrofs i contraccions copia
Exercicis apòstrofs i contraccions copiaExercicis apòstrofs i contraccions copia
Exercicis apòstrofs i contraccions copia
 
L’apòstrof i les contraccions
L’apòstrof i les contraccionsL’apòstrof i les contraccions
L’apòstrof i les contraccions
 
Plurals
PluralsPlurals
Plurals
 
Català gramatica preposicions_i_conjuncions
Català gramatica preposicions_i_conjuncionsCatalà gramatica preposicions_i_conjuncions
Català gramatica preposicions_i_conjuncions
 
ORTOGRAFIA: S SONORA I S SORDA
ORTOGRAFIA: S SONORA I S SORDAORTOGRAFIA: S SONORA I S SORDA
ORTOGRAFIA: S SONORA I S SORDA
 
Llibre de lectures
Llibre de lecturesLlibre de lectures
Llibre de lectures
 
Gramàtica catalana 4t
Gramàtica catalana 4tGramàtica catalana 4t
Gramàtica catalana 4t
 
Els determinants
Els determinantsEls determinants
Els determinants
 
Fitxa j:g:tj
Fitxa j:g:tjFitxa j:g:tj
Fitxa j:g:tj
 
la descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicialla descripció a cicle inicial
la descripció a cicle inicial
 
Derivació exercicis
Derivació exercicisDerivació exercicis
Derivació exercicis
 
La vocal neutra primer eso
La vocal neutra primer esoLa vocal neutra primer eso
La vocal neutra primer eso
 
Síl·laba i accent gràfic
Síl·laba i accent gràficSíl·laba i accent gràfic
Síl·laba i accent gràfic
 
Multiplicacions dues xifres_3
Multiplicacions dues xifres_3Multiplicacions dues xifres_3
Multiplicacions dues xifres_3
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2n
 
Majuscules
MajusculesMajuscules
Majuscules
 
Adverbis
AdverbisAdverbis
Adverbis
 
Paraules sinònimes i paraules antònimes
Paraules sinònimes  i paraules antònimesParaules sinònimes  i paraules antònimes
Paraules sinònimes i paraules antònimes
 
LES COMARQUES DE CATALUNYA
LES COMARQUES DE CATALUNYALES COMARQUES DE CATALUNYA
LES COMARQUES DE CATALUNYA
 
Paraules sinònimes
Paraules sinònimesParaules sinònimes
Paraules sinònimes
 

En vedette

Article i apostrofació
Article i apostrofacióArticle i apostrofació
Article i apostrofacióannaasiscar
 
Prova elemental 2008
Prova elemental 2008Prova elemental 2008
Prova elemental 2008Josep Miquel
 
Paraules polisèmiques i paraules homònimes
Paraules polisèmiques i paraules homònimesParaules polisèmiques i paraules homònimes
Paraules polisèmiques i paraules homònimesjosemanuelcremades
 
Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques mllfl
 
Sinònims i antònims
Sinònims i antònimsSinònims i antònims
Sinònims i antònimscatlluna
 
Autoavaluació per a l'alumnat.
Autoavaluació per a l'alumnat.Autoavaluació per a l'alumnat.
Autoavaluació per a l'alumnat.Júlia Allès
 

En vedette (8)

Article i apostrofació
Article i apostrofacióArticle i apostrofació
Article i apostrofació
 
Prova elemental 2008
Prova elemental 2008Prova elemental 2008
Prova elemental 2008
 
Sinonims antonims
Sinonims antonimsSinonims antonims
Sinonims antonims
 
Paraules polisèmiques i paraules homònimes
Paraules polisèmiques i paraules homònimesParaules polisèmiques i paraules homònimes
Paraules polisèmiques i paraules homònimes
 
Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques
 
Homònimes
HomònimesHomònimes
Homònimes
 
Sinònims i antònims
Sinònims i antònimsSinònims i antònims
Sinònims i antònims
 
Autoavaluació per a l'alumnat.
Autoavaluació per a l'alumnat.Autoavaluació per a l'alumnat.
Autoavaluació per a l'alumnat.
 

Similaire à Dossier exercicis per l

Cos humà. alumnat xinès
Cos humà. alumnat xinèsCos humà. alumnat xinès
Cos humà. alumnat xinèssilvia
 
exercicisresoltscatal-131022045330-phpapp02.pdf
exercicisresoltscatal-131022045330-phpapp02.pdfexercicisresoltscatal-131022045330-phpapp02.pdf
exercicisresoltscatal-131022045330-phpapp02.pdfpaula828454
 
Aprendre llengües a l'època d'internet
Aprendre llengües a l'època d'internetAprendre llengües a l'època d'internet
Aprendre llengües a l'època d'internetDaniel Cassany
 
Seqüència didàctica
Seqüència didàcticaSeqüència didàctica
Seqüència didàcticalaracabanes92
 
LLENGUATGE FORMAL I INFORMAL.pptx
LLENGUATGE  FORMAL I INFORMAL.pptxLLENGUATGE  FORMAL I INFORMAL.pptx
LLENGUATGE FORMAL I INFORMAL.pptxMariado43
 
Guia d'aula de Llengua catalana. El desenvolupament de les unitats del llibre...
Guia d'aula de Llengua catalana. El desenvolupament de les unitats del llibre...Guia d'aula de Llengua catalana. El desenvolupament de les unitats del llibre...
Guia d'aula de Llengua catalana. El desenvolupament de les unitats del llibre...Editorial Barcanova
 
Dt gtea activitat_targes_ortografiques
Dt gtea activitat_targes_ortografiquesDt gtea activitat_targes_ortografiques
Dt gtea activitat_targes_ortografiquesgtea2011
 
Dossier d'aprenentatge. Llengua catalana
Dossier d'aprenentatge. Llengua catalanaDossier d'aprenentatge. Llengua catalana
Dossier d'aprenentatge. Llengua catalanaEditorial Barcanova
 

Similaire à Dossier exercicis per l (20)

El cos
El cosEl cos
El cos
 
Exercicis resolts català
Exercicis resolts catalàExercicis resolts català
Exercicis resolts català
 
Cos humà. alumnat xinès
Cos humà. alumnat xinèsCos humà. alumnat xinès
Cos humà. alumnat xinès
 
CO02 Estàndard i_estil
CO02 Estàndard i_estilCO02 Estàndard i_estil
CO02 Estàndard i_estil
 
exercicisresoltscatal-131022045330-phpapp02.pdf
exercicisresoltscatal-131022045330-phpapp02.pdfexercicisresoltscatal-131022045330-phpapp02.pdf
exercicisresoltscatal-131022045330-phpapp02.pdf
 
26
2626
26
 
Estiu 6è escola 2014
Estiu 6è escola 2014Estiu 6è escola 2014
Estiu 6è escola 2014
 
Dossier llengua 3er
Dossier llengua 3erDossier llengua 3er
Dossier llengua 3er
 
Dossier llengua 3er
Dossier llengua 3erDossier llengua 3er
Dossier llengua 3er
 
Primer setmana 5
Primer setmana 5Primer setmana 5
Primer setmana 5
 
Aprendre llengües a l'època d'internet
Aprendre llengües a l'època d'internetAprendre llengües a l'època d'internet
Aprendre llengües a l'època d'internet
 
Aprenentatge de-la-llengua-1231842768924194-2
Aprenentatge de-la-llengua-1231842768924194-2Aprenentatge de-la-llengua-1231842768924194-2
Aprenentatge de-la-llengua-1231842768924194-2
 
Seqüència didàctica
Seqüència didàcticaSeqüència didàctica
Seqüència didàctica
 
LLENGUATGE FORMAL I INFORMAL.pptx
LLENGUATGE  FORMAL I INFORMAL.pptxLLENGUATGE  FORMAL I INFORMAL.pptx
LLENGUATGE FORMAL I INFORMAL.pptx
 
Pla de treball 7 5è
Pla de treball 7 5èPla de treball 7 5è
Pla de treball 7 5è
 
Unitat 1
Unitat 1Unitat 1
Unitat 1
 
Proposta deures estiu 5è escola 2013
Proposta deures estiu 5è escola 2013Proposta deures estiu 5è escola 2013
Proposta deures estiu 5è escola 2013
 
Guia d'aula de Llengua catalana. El desenvolupament de les unitats del llibre...
Guia d'aula de Llengua catalana. El desenvolupament de les unitats del llibre...Guia d'aula de Llengua catalana. El desenvolupament de les unitats del llibre...
Guia d'aula de Llengua catalana. El desenvolupament de les unitats del llibre...
 
Dt gtea activitat_targes_ortografiques
Dt gtea activitat_targes_ortografiquesDt gtea activitat_targes_ortografiques
Dt gtea activitat_targes_ortografiques
 
Dossier d'aprenentatge. Llengua catalana
Dossier d'aprenentatge. Llengua catalanaDossier d'aprenentatge. Llengua catalana
Dossier d'aprenentatge. Llengua catalana
 

Plus de classesrepas

Lanutricidelesplantes 091103171635-phpapp01
Lanutricidelesplantes 091103171635-phpapp01Lanutricidelesplantes 091103171635-phpapp01
Lanutricidelesplantes 091103171635-phpapp01classesrepas
 
Wolfgang amadeus mozart
Wolfgang amadeus mozartWolfgang amadeus mozart
Wolfgang amadeus mozartclassesrepas
 
Wolfgang amadeus mozart
Wolfgang amadeus mozartWolfgang amadeus mozart
Wolfgang amadeus mozartclassesrepas
 
La tilde diacrítica
La tilde diacríticaLa tilde diacrítica
La tilde diacríticaclassesrepas
 
Ortografia catalana. hitus i dígrafs
Ortografia catalana. hitus i dígrafsOrtografia catalana. hitus i dígrafs
Ortografia catalana. hitus i dígrafsclassesrepas
 
Félix lope de vega. lectura día 19.01.2011
Félix lope de vega. lectura día 19.01.2011Félix lope de vega. lectura día 19.01.2011
Félix lope de vega. lectura día 19.01.2011classesrepas
 
Salvador dalí. lectura lunes 20.12.2010
Salvador dalí. lectura lunes 20.12.2010Salvador dalí. lectura lunes 20.12.2010
Salvador dalí. lectura lunes 20.12.2010classesrepas
 
Normas de ortografía Castellana
Normas de ortografía Castellana Normas de ortografía Castellana
Normas de ortografía Castellana classesrepas
 
Clase miércoles 1.12.2010
Clase miércoles 1.12.2010Clase miércoles 1.12.2010
Clase miércoles 1.12.2010classesrepas
 
Clase miércoles 1.12.2010
Clase miércoles 1.12.2010Clase miércoles 1.12.2010
Clase miércoles 1.12.2010classesrepas
 

Plus de classesrepas (16)

Lanutricidelesplantes 091103171635-phpapp01
Lanutricidelesplantes 091103171635-phpapp01Lanutricidelesplantes 091103171635-phpapp01
Lanutricidelesplantes 091103171635-phpapp01
 
Aura Gris. Cap.2.
Aura Gris. Cap.2.Aura Gris. Cap.2.
Aura Gris. Cap.2.
 
Aura Gris. Cap.2.
Aura Gris. Cap.2.Aura Gris. Cap.2.
Aura Gris. Cap.2.
 
Cap.1.
Cap.1.Cap.1.
Cap.1.
 
Aura gris. cap.1
Aura gris. cap.1Aura gris. cap.1
Aura gris. cap.1
 
Wolfgang amadeus mozart
Wolfgang amadeus mozartWolfgang amadeus mozart
Wolfgang amadeus mozart
 
Wolfgang amadeus mozart
Wolfgang amadeus mozartWolfgang amadeus mozart
Wolfgang amadeus mozart
 
La tilde diacrítica
La tilde diacríticaLa tilde diacrítica
La tilde diacrítica
 
Ortografia catalana. hitus i dígrafs
Ortografia catalana. hitus i dígrafsOrtografia catalana. hitus i dígrafs
Ortografia catalana. hitus i dígrafs
 
Diftongs
DiftongsDiftongs
Diftongs
 
Félix lope de vega. lectura día 19.01.2011
Félix lope de vega. lectura día 19.01.2011Félix lope de vega. lectura día 19.01.2011
Félix lope de vega. lectura día 19.01.2011
 
Salvador dalí. lectura lunes 20.12.2010
Salvador dalí. lectura lunes 20.12.2010Salvador dalí. lectura lunes 20.12.2010
Salvador dalí. lectura lunes 20.12.2010
 
Diftongs
DiftongsDiftongs
Diftongs
 
Normas de ortografía Castellana
Normas de ortografía Castellana Normas de ortografía Castellana
Normas de ortografía Castellana
 
Clase miércoles 1.12.2010
Clase miércoles 1.12.2010Clase miércoles 1.12.2010
Clase miércoles 1.12.2010
 
Clase miércoles 1.12.2010
Clase miércoles 1.12.2010Clase miércoles 1.12.2010
Clase miércoles 1.12.2010
 

Dossier exercicis per l

  • 1. Dossier exercicis per l’examen de Català<br />Abans de practicar repassa què és el que entra a l’examen: <br />Vocal neutra a/e <br />La coma enumerativa <br />La coma explicativa <br />Diftongs <br />Accentuació <br />Majúscules <br />g/gu <br />Com has vist hi ha ítems ressaltats en color vermell; són els temes d’ortografia que pitjor portes: recorda posar més èmfasi en aquests a l’hora d’estudiar. <br />Exercicis de pràctica<br />VOCAL NEUTRA <br />Escriu a o e als espais en blanc de les següents frases: <br />El pediatr_ ha visitat una altr_ v_gad_ la n_na. <br />El b_stiar p_ssava p_r un t_rreny p_dr_gós. <br />La par_t _squ_rr_ s’ha _nn_grit d_l fum d_ la x_m_neia. <br /> Escriu a o e als espais en blanc del següent dictat: <br />Al voltant d_ la plaça s_i_n sobr_ l_s baran_s nois i noi_s d_ quinz_ anys. L_s noi_s, d_ cab_lls llargs, de llargu_s cam_s cob_rt_s amb la roba blanc d_ls pantalons. _ls nois, amb j_rs_is v_rm_lls i pantalons de color blau marí com a uniform_ g_n_ral. _l fons, a mà dr_t_, _n una r_s_rva gair_b_ sociològica o zoològica, hi havi_ una vint_na d_ nois i noi_s m_s grans i d’ asp_ct_ m_s d_scuidat. _n Jaum_ Vàzquez _s dirigí v_rs aqu_st r_có. D_rr_r_ d’aqu_st_ g_nt, la port_ d’un bar, discr_t_ i amabl_. <br /> Visita aquest link: http://usuaris.tinet.org/aragones/ortocat/01_ae.htm i completa els espais en blanc amb e o a. <br />LA COMA ENUMERATIVA <br />Escriu la coma on cal:<br />El conill té cap tronc quatre potes i una cua. <br />S’alimenta d’arrels fulles i llavors quan és al bosc. <br />Li agraden molt les pastanagues les pomes i l’enciam. <br />Els sentits que té més desenvolupats són: la vista l’oïda i l’olfacte. <br />El gall té cresta bec barballeres ales esperó i potes. <br />La gallina té dues ales dues potes un bec i una cresta. <br />És un animal no humà com els gossos les serps els micos o els cavalls. <br /> S’alimenta de llavors gra herba curta i cuquets.<br />LA COMA EXPLICATIVA <br />Escriu la coma on cal:<br />En aquell moment l’Adrià l’amic de la meva germana va dir que ens ajudaria. <br />Els vents del sud que en aquelles seques regions són molt freqüents incomoden als viatgers. <br />Tota la meva família inclòs el seu avi hi estava d’acord.<br />La veritat escriu la Marina s’ha de dir sempre. <br />Els videojocs violents que són molt poc educatius no m’agraden gens. <br />El diumenge un dia que va ploure molt em vaig quedar a casa llegint. <br />Jo que sóc intolerant a la lactosa no prenc llet ni derivats làctics. <br />El Salvador i la Neus aspirants al premi són els meus amics.<br />DIFTONGS <br />Visita aquest link: <br />http://clic.xtec.cat/quaderns/mibanez1/digrafs_diftongs/html/section_5.htm?&skin=default&js=http://clic.xtec.cat/qv_viewer/dist/html/scripts/&appl=http://clic.xtec.cat/qv_viewer/dist/html/appl/&css=http://clic.xtec.cat/qv_viewer/dist/html/css/ <br />i fes pràctica dels exercicis de diftongs. <br />Separa, compta les síl·labes i encercla els diftongs, si n’hi ha, dels mots següents: <br />Seuen ..........................................................<br />Palla .............................................................<br />Tenia ...........................................................<br />Boia ..............................................................<br />Alleugerir ...................................................<br />Marroquí .....................................................<br />Acabaria ......................................................<br />Guardiola ..................................................... <br />Pingüí ............................................................<br />Novel·la ........................................................<br />Jeure ...............................................................<br />Iaia ...................................................................<br />Faixa .................................................................<br />Reina .................................................................<br />Qüestió ............................................................<br />Separa les síl.labes:<br />tomàquet, engany, muntanya, cavall, cotxe, himne, anatomia, discos, gerro, canya, nyap, carbassa, ballar, dotze, goril.la. <br /> Separa les síl.labes i subraya els diftongs, si en trobes:<br /> seuen, palla, tenia, boia, alleugerir, marroquí, acabaria, guardiola, pingüí, novel.la, jeure, iaia, faixa, reina, qüestió.<br />Separa les síl.labes i subraya la tònica:<br />cristià, grua, freqüència, brillar, biaix, guanyador, rossinyol, cauen, aixella, perruqueria, hiena, reedició, injecció, disset, boira.<br /> <br /> <br />ACCENTUACIÓ <br /> Accentua, si cal, les paraules següents: <br />Nautic <br />Estomac <br />Familia <br />Correr<br />Naixer<br />Bruixola <br />Comboi<br />Ramon <br />Farmaceutic<br />Apostol <br />Colomins<br />Examens <br />Boligraf<br />Diriem <br />Pretren <br />Examen<br />Esglesia<br />Valua <br />Fucsia <br />Algun <br />Accentua, si cal, les paraules següents: <br />Hispanoamerica<br />Unicament <br />Catalanoaragones <br />Meritoriament <br />Completament <br />Utilment <br />Feliçment <br />Pobrament <br />Estupidament <br />Escriu 10 paraules planes, 10 paraules esdrúixoles i 10 paraules agudes. <br />Planes <br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />......................................<br />......................................<br />......................................<br />......................................<br />Esdrúixoles <br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />Agudes <br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />.......................................<br />Troba la síl·laba tònica de les següents paraules: <br />Historiografia<br />Ianqui<br />Fèieu<br />Escriurien<br />Feia<br />Lluent<br />Dieu<br />Rumies<br />Airejar<br />Reietó<br />Baluerna<br />Tortuós<br />LA G / GU <br />Comença practicant amb aquest joc: <br />http://usuaris.tinet.org/aragones/ortocat/16_gj.htm <br />http://www.edu365.cat/primaria/muds/catala/ortografia/ci08.htm<br />Escriu g o gu: <br />...................................................<br />...............................................<br />...............................................<br />...................................................<br />.............................................<br />...............................................<br />..................................................<br />.........................................................<br />