SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
Redes Sociales y el Internet
Un nuevo enfoque
Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula
UNAH-VS
Conducta Anormal II
Lic. Manuel Orellana
Redes Sociales y el Internet
Presentado por Grupo#3
Claudia Johana Sandoval Carranza
Rosa Odily Peralta Reyes
Darian Alicia Monge Palma
Donaldo Andrade Ávila
18 de abril del 2021
INTRODUCIÓN
 Las redes sociales, en el mundo virtual, son sitios y aplicaciones que operan en niveles diversos,
estamos en la era digital. Lo que significa el intercambio de información entre personas y/o empresas.
Todo depende del uso que le demos en nuestra vida cotidiana. Pocas personas imaginaban que las redes
sociales tendrían un impacto tan grande como lo poseen hoy. Pero el deseo de conectarse con otras
personas desde cualquier lugar del mundo ha hecho que las personas y las organizaciones estén cada vez
más inmersas en las redes sociales. El principal propósito de las redes sociales es el de conectar personas.
Completas tu perfil en canales de social media e interactúas con las personas con base en los detalles que
leen sobre ti. Se puede decir que las redes sociales son una categoría de social media.
QUE SON LAS REDES SOCIALE?
Una red social se ha definido como un conjunto de personas que tienen
vínculos entre sí, ya sea por temas de amistad, parentesco, trabajo,
aficiones, etc. Por ello, las redes sociales tal como hoy las conocemos,
han permitido que las personas se encontrasen en un entorno virtual
formando comunidades con intereses comunes.
Las redes sociales están creadas para el intercambio de información
(contenidos, datos, vídeos) con una o varias personas. Como resultado,
se genera una interacción entre los distintos usuarios y lleva a la
creación de una comunidad digital con una o varias cosas en común.
1)Los estudios actualizados mas importantes acerca de las Redes Sociales el
Internet y la cultura del click inmediato.
Internet en el móvil también modifica los patrones del uso de los dispositivos y el acceso a
internet como conocíamos hasta ahora vía web. Entre las actividades más realizadas desde el
móvil (más de tres horas al día), se encuentran chatear (38%) y participar en redes sociales
(35%), escuchar música (24%) y navegar por internet (20%). Entre las actividades a las que
menos tiempo se dedica (menos de cinco minutos diarios): enviar mensajes de texto (51%), ver
películas (43%), leer y escribir correos electrónicos (38%) y hablar por teléfono (32%). Las
cosas siguen cambiando.
Los smartphones ganan terreno en la vida cotidiana. Buena parte de las actividades que se
hacían antes sin móvil, ahora son realizadas a través de smartphones. El 75% de los jóvenes
señalaba que había reemplazado el reproductor MP3 por su teléfono móvil; el 74% había
sustituido el despertador; el 70% la cámara de fotos; y el 67% decía usar el móvil como reloj.
Está todo por hacer en el mundo de internet aún y es necesario reinventar la comunicación
móvil tal y como la conocemos, haciéndola más digital. El futuro pasa por la innovación y el
impacto de la movilidad, profundizando en las posibilidades de esta convergencia
 El futuro pasa por la innovación y el impacto de la
movilidad, profundizando en las posibilidades de esta
convergencia. No pienso solo en las redes sociales, sino
también en internet en general, y especialmente en el
ámbito de la comunicación social. Creo que mucha gente
no nos entiende y no tiene idea de la gran apuesta que se
está haciendo desde compañías como la nuestra a nivel
global.
 Hoy en cualquier rincón del mundo se puede estar creando
una herramienta que vuelva a cambiar internet, que vuelva
a modificar nuestra vida cotidiana, que genere más
oportunidades, que desarrolle nuevas ventajas para el
individuo, que procure más bienestar individual y
colectivo. Hace apenas 10 años no existían las redes
sociales y en los próximos 10 años las cosas serán
radicalmente innovadoras. Hay muchas oportunidades
para mejorar productos, procesos y servicios y desarrollar
otros nuevos. El futuro está lleno de oportunidades y el
futuro de internet no ha hecho sino comenzar.
2)Como se convierten las Redes Sociales en el principal aliado/enemigo de la
humanidad desadaptado/adaptando la personalidad total del ser humano en todos o
casi todos los escenarios de la vida cotidiana.
 Los adolescentes y jóvenes tienen mayor probabilidad de desarrollar conductas adictivas,
pues son considerados según Arab (2013) como “nativos digitales” y responsables de la
enseñanza de su uso a los padres, provocando un desajuste en las jerarquías familiares y
por lo tanto un descontrol en el uso excesivo de estos medios.
 Este abuso de tecnología puede volverse un problema en los jóvenes debido al efecto
negativo en el correcto desarrollo de su vida cotidiana causándole estados desde
somnolencia y distracciones hasta alteración en el estado de ánimo como aislamiento,
ansiedad y baja autoestima. El Ministerio de Telecomunicaciones y de la Sociedad de la
Información y la Fundación Telefónica de España (2010) sugiere que los padres deben
realizar un acompañamiento y un estricto control en la utilización de cualquiera de las
pantallas interactivas, ya que las mismas están influenciando de manera negativa en el
comportamiento de la población juvenil.
 El manejo de las redes sociales pueden favorecer o dificultar la construcción de la
identidad de los adolescentes ya que el grupo de pares pasa a ser muy relevante en la
construcción de la identidad y se transforma en un referente para ir modulando ciertos
aspectos personales, dependiendo de la retroalimentación que se reciba.
 2)
3)Los tratamientos psicológicos mas novedosos para la Adicción a las Redes
Sociales.
 Intervención Psicológica
La terapia para dejar de ser adicto a las nuevas tecnologías integra técnicas como la hipnosis clínica
o la EFT que nos permiten trabajar tanto los factores conscientes como los inconscientes que te
hacen comportarte de esta manera.
 Se trabajarán aspectos psicológicos y de aprendizaje encaminados a:
1.Aprender a organizar el tiempo de ocio y a gestionar la ansiedad y otras emociones displacenteras
sin emplear internet como refugio, evasión o alternativa al afrontamiento del problema.
2.Apreciar el estar solo o sola y hacerlo sin tener “aparatos” a tu alrededor.
3.Atribuir confianza y autocontrol a la persona para que ella misma salga del automatismo y el uso
perjudicial del móvil, internet o las redes sociales.
4.Atribuir responsabilidad para resolver “problemas”, entender lo que significa y qué función tiene
el uso de las tecnologías para la persona.
Tratamiento farmacológico en las Adicciones a Internet
La intervención en este tipo de adicciones se realiza en la mayoría de las ocasiones desde la
vertiente psicológica, pero en ocasiones es necesario complementarlo con la psicofarmacológica,
ambas actúan unidas creando sinergias que facilitan el adecuado progreso en la terapia psicológica.
La farmacología
se elegirá en función de la gravedad y la repercusión del problema en la vida de la persona.
4)Hospitales para pacientes adictos al internet : ficción o realidad.
La adicción a Internet forma parte de las llamadas ‘nuevas adicciones sin droga’ o adicciones
comportamentales. Si bien no es una patología aceptada oficialmente por los organismos
sanitarios, es una realidad incuestionable. Es una adicción real, frecuente, preocupante y
globalizada. Sobre todo, en jóvenes varones con los problemas típicos de la adolescencia,
personalidades introvertidas, u otros trastornos como el trastorno atencional, depresión, etc.
Según diversos estudios, afectaría a un 8 a 10% de los usuarios habituales de internet. Hay
muchas clínicas y hospitales que ayudan a este proceso de adicción , así que esto si es una
realidad, y un problema que realmente afecta.
5)Recomendaciones para el paciente y sus familias.
1)Evita la adicción a las redes sociales al limitar las notificaciones
2) Establece un horario para revisar tus redes
3) "Desintoxícate" por un tiempo
4) Elimina las apps de tu móvil
5) Aprende cómo funcionan las redes
6) Si te resulta muy difícil busca ayuda
BIBLIOGRAFIA
https://psicoeducativa.iztacala.unam.mx/revista/index.php/rpsicoedu/article/download/83/242
https://www.bbvaopenmind.com/articulos/el-impacto-de-internet-en-la-vida-diaria/
https://www.bbvaopenmind.com/articulos/el-impacto-de-internet-en-la-vida-diaria/
https://www.rdstation.com/es/redes-sociales/

Contenu connexe

Tendances

Adicción a-las-tics-norma
Adicción a-las-tics-normaAdicción a-las-tics-norma
Adicción a-las-tics-normaNorma Prez
 
El impacto de las tic´s en el entorno
El impacto de las tic´s en el entornoEl impacto de las tic´s en el entorno
El impacto de las tic´s en el entornoMario6carbajal
 
Influencias TIC
Influencias TICInfluencias TIC
Influencias TICriboteta
 
Presentación Final TIC
Presentación Final TICPresentación Final TIC
Presentación Final TICdbguerrero
 
El impacto te las tic en nuestro entorno
El impacto te las tic en nuestro entornoEl impacto te las tic en nuestro entorno
El impacto te las tic en nuestro entornoPerla Espinoza
 
Presentación de ensayo sobre Adicciones a las TIC
Presentación de ensayo sobre Adicciones a las TIC Presentación de ensayo sobre Adicciones a las TIC
Presentación de ensayo sobre Adicciones a las TIC Iris Sacramento
 
Escuela de padres carrión
Escuela de padres carriónEscuela de padres carrión
Escuela de padres carriónJulio Gómez
 
Internet y sociedad
Internet y sociedadInternet y sociedad
Internet y sociedad147myriam
 
Estrada kathy ensayo impacto de la evolucion
Estrada  kathy  ensayo impacto de la evolucionEstrada  kathy  ensayo impacto de la evolucion
Estrada kathy ensayo impacto de la evolucionMayerlyEstrada
 
¿Cómo han influido las TIC en las relaciones sociales?
¿Cómo han influido las TIC en las relaciones sociales?¿Cómo han influido las TIC en las relaciones sociales?
¿Cómo han influido las TIC en las relaciones sociales?Fly Little Angel
 
Opinión a nivel grupal -las redes sociales-
Opinión a nivel grupal   -las redes sociales- Opinión a nivel grupal   -las redes sociales-
Opinión a nivel grupal -las redes sociales- Gusti1996
 
Tema 1.1. sociedad del conocimiento
Tema 1.1. sociedad del conocimientoTema 1.1. sociedad del conocimiento
Tema 1.1. sociedad del conocimientoCarlos Ces de Paz
 
Tema 1.1. sociem,m,m,dad del conocimiento
Tema 1.1. sociem,m,m,dad del conocimientoTema 1.1. sociem,m,m,dad del conocimiento
Tema 1.1. sociem,m,m,dad del conocimientodelavibora
 

Tendances (16)

Adicción a-las-tics-norma
Adicción a-las-tics-normaAdicción a-las-tics-norma
Adicción a-las-tics-norma
 
El impacto de las tic´s en el entorno
El impacto de las tic´s en el entornoEl impacto de las tic´s en el entorno
El impacto de las tic´s en el entorno
 
Influencias TIC
Influencias TICInfluencias TIC
Influencias TIC
 
Presentación Final TIC
Presentación Final TICPresentación Final TIC
Presentación Final TIC
 
El impacto te las tic en nuestro entorno
El impacto te las tic en nuestro entornoEl impacto te las tic en nuestro entorno
El impacto te las tic en nuestro entorno
 
Presentación de ensayo sobre Adicciones a las TIC
Presentación de ensayo sobre Adicciones a las TIC Presentación de ensayo sobre Adicciones a las TIC
Presentación de ensayo sobre Adicciones a las TIC
 
Escuela de padres carrión
Escuela de padres carriónEscuela de padres carrión
Escuela de padres carrión
 
Internet y sociedad
Internet y sociedadInternet y sociedad
Internet y sociedad
 
Internet y La Sociedad
Internet y La SociedadInternet y La Sociedad
Internet y La Sociedad
 
TICs
TICsTICs
TICs
 
Estrada kathy ensayo impacto de la evolucion
Estrada  kathy  ensayo impacto de la evolucionEstrada  kathy  ensayo impacto de la evolucion
Estrada kathy ensayo impacto de la evolucion
 
¿Cómo han influido las TIC en las relaciones sociales?
¿Cómo han influido las TIC en las relaciones sociales?¿Cómo han influido las TIC en las relaciones sociales?
¿Cómo han influido las TIC en las relaciones sociales?
 
Opinión a nivel grupal -las redes sociales-
Opinión a nivel grupal   -las redes sociales- Opinión a nivel grupal   -las redes sociales-
Opinión a nivel grupal -las redes sociales-
 
Tema 1.1. sociedad del conocimiento
Tema 1.1. sociedad del conocimientoTema 1.1. sociedad del conocimiento
Tema 1.1. sociedad del conocimiento
 
Tema 1.1. sociedad del conocimiento
Tema 1.1. sociedad del conocimientoTema 1.1. sociedad del conocimiento
Tema 1.1. sociedad del conocimiento
 
Tema 1.1. sociem,m,m,dad del conocimiento
Tema 1.1. sociem,m,m,dad del conocimientoTema 1.1. sociem,m,m,dad del conocimiento
Tema 1.1. sociem,m,m,dad del conocimiento
 

Similaire à Grupo#3 redesocialesyadicciones dxy_tx_docx

Ensayo Adicción a las redes sociales
Ensayo Adicción a las redes socialesEnsayo Adicción a las redes sociales
Ensayo Adicción a las redes socialesKarla Salomé
 
9#degrupo redesocialesyadicciones dxy_tx_docx
9#degrupo redesocialesyadicciones dxy_tx_docx9#degrupo redesocialesyadicciones dxy_tx_docx
9#degrupo redesocialesyadicciones dxy_tx_docxAngelicaGaray4
 
TRABAJO SOBRE "LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES"
TRABAJO SOBRE "LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES"TRABAJO SOBRE "LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES"
TRABAJO SOBRE "LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES"Daniela Mellado
 
Influencia de las redes sociales en los jovenes
Influencia de las redes sociales en los jovenesInfluencia de las redes sociales en los jovenes
Influencia de las redes sociales en los jovenesAileenRios
 
349851785056.pdf
349851785056.pdf349851785056.pdf
349851785056.pdfArtCal2
 
USO DE REDES SOCIALES
USO DE REDES SOCIALESUSO DE REDES SOCIALES
USO DE REDES SOCIALESMairaMoya
 
Grupo10 redesocialesyadicciones
Grupo10 redesocialesyadiccionesGrupo10 redesocialesyadicciones
Grupo10 redesocialesyadiccionesanalycontreras
 
Adicción a herramientas tecnológicas
Adicción a herramientas tecnológicas Adicción a herramientas tecnológicas
Adicción a herramientas tecnológicas addictostic
 
Presentación proyecto
Presentación proyectoPresentación proyecto
Presentación proyectoigonzalezpat
 
Facultad de lengua2
Facultad de lengua2Facultad de lengua2
Facultad de lengua2131211sil
 
Introducción a la comunicación parav el aprendizaje
Introducción a la comunicación parav el aprendizajeIntroducción a la comunicación parav el aprendizaje
Introducción a la comunicación parav el aprendizajeyitoyagual
 
Presentación Final TIC
Presentación Final TICPresentación Final TIC
Presentación Final TICdbguerrero
 
Internet como distractor en la sociedad
Internet como distractor en la sociedadInternet como distractor en la sociedad
Internet como distractor en la sociedadRicardo Tenocelotl
 
Adiccion a las redes sociales.
Adiccion a las redes sociales.Adiccion a las redes sociales.
Adiccion a las redes sociales.Isabel Gonzalez
 
Tecnología… ¿Una distracción?
Tecnología… ¿Una distracción? Tecnología… ¿Una distracción?
Tecnología… ¿Una distracción? Caro Robles
 
"la adicción a las redes sociales, como un fenómeno creciente"
"la adicción a las redes sociales, como un fenómeno creciente""la adicción a las redes sociales, como un fenómeno creciente"
"la adicción a las redes sociales, como un fenómeno creciente"Alejandro Ramos Glez.
 
Competencias tic -_grado_en_psicologia_2014
Competencias tic -_grado_en_psicologia_2014Competencias tic -_grado_en_psicologia_2014
Competencias tic -_grado_en_psicologia_2014Javier Alcácer
 
Doc. uso e influencias de las redes sociales
Doc. uso e influencias de las redes socialesDoc. uso e influencias de las redes sociales
Doc. uso e influencias de las redes socialesJuan Marcelino Camajá
 

Similaire à Grupo#3 redesocialesyadicciones dxy_tx_docx (20)

Ensayo Adicción a las redes sociales
Ensayo Adicción a las redes socialesEnsayo Adicción a las redes sociales
Ensayo Adicción a las redes sociales
 
9#degrupo redesocialesyadicciones dxy_tx_docx
9#degrupo redesocialesyadicciones dxy_tx_docx9#degrupo redesocialesyadicciones dxy_tx_docx
9#degrupo redesocialesyadicciones dxy_tx_docx
 
TRABAJO SOBRE "LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES"
TRABAJO SOBRE "LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES"TRABAJO SOBRE "LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES"
TRABAJO SOBRE "LA INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES"
 
Influencia de las redes sociales en los jovenes
Influencia de las redes sociales en los jovenesInfluencia de las redes sociales en los jovenes
Influencia de las redes sociales en los jovenes
 
349851785056.pdf
349851785056.pdf349851785056.pdf
349851785056.pdf
 
USO DE REDES SOCIALES
USO DE REDES SOCIALESUSO DE REDES SOCIALES
USO DE REDES SOCIALES
 
Grupo10 redesocialesyadicciones
Grupo10 redesocialesyadiccionesGrupo10 redesocialesyadicciones
Grupo10 redesocialesyadicciones
 
Adicción a herramientas tecnológicas
Adicción a herramientas tecnológicas Adicción a herramientas tecnológicas
Adicción a herramientas tecnológicas
 
Presentación proyecto
Presentación proyectoPresentación proyecto
Presentación proyecto
 
Tarea2 equipos
Tarea2 equiposTarea2 equipos
Tarea2 equipos
 
Facultad de lengua2
Facultad de lengua2Facultad de lengua2
Facultad de lengua2
 
Introducción a la comunicación parav el aprendizaje
Introducción a la comunicación parav el aprendizajeIntroducción a la comunicación parav el aprendizaje
Introducción a la comunicación parav el aprendizaje
 
Presentación Final TIC
Presentación Final TICPresentación Final TIC
Presentación Final TIC
 
Internet como distractor en la sociedad
Internet como distractor en la sociedadInternet como distractor en la sociedad
Internet como distractor en la sociedad
 
Adiccion a las redes sociales.
Adiccion a las redes sociales.Adiccion a las redes sociales.
Adiccion a las redes sociales.
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Tecnología… ¿Una distracción?
Tecnología… ¿Una distracción? Tecnología… ¿Una distracción?
Tecnología… ¿Una distracción?
 
"la adicción a las redes sociales, como un fenómeno creciente"
"la adicción a las redes sociales, como un fenómeno creciente""la adicción a las redes sociales, como un fenómeno creciente"
"la adicción a las redes sociales, como un fenómeno creciente"
 
Competencias tic -_grado_en_psicologia_2014
Competencias tic -_grado_en_psicologia_2014Competencias tic -_grado_en_psicologia_2014
Competencias tic -_grado_en_psicologia_2014
 
Doc. uso e influencias de las redes sociales
Doc. uso e influencias de las redes socialesDoc. uso e influencias de las redes sociales
Doc. uso e influencias de las redes sociales
 

Dernier

CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 

Dernier (20)

CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 

Grupo#3 redesocialesyadicciones dxy_tx_docx

  • 1. Redes Sociales y el Internet Un nuevo enfoque
  • 2. Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula UNAH-VS Conducta Anormal II Lic. Manuel Orellana Redes Sociales y el Internet Presentado por Grupo#3 Claudia Johana Sandoval Carranza Rosa Odily Peralta Reyes Darian Alicia Monge Palma Donaldo Andrade Ávila 18 de abril del 2021
  • 3. INTRODUCIÓN  Las redes sociales, en el mundo virtual, son sitios y aplicaciones que operan en niveles diversos, estamos en la era digital. Lo que significa el intercambio de información entre personas y/o empresas. Todo depende del uso que le demos en nuestra vida cotidiana. Pocas personas imaginaban que las redes sociales tendrían un impacto tan grande como lo poseen hoy. Pero el deseo de conectarse con otras personas desde cualquier lugar del mundo ha hecho que las personas y las organizaciones estén cada vez más inmersas en las redes sociales. El principal propósito de las redes sociales es el de conectar personas. Completas tu perfil en canales de social media e interactúas con las personas con base en los detalles que leen sobre ti. Se puede decir que las redes sociales son una categoría de social media.
  • 4. QUE SON LAS REDES SOCIALE? Una red social se ha definido como un conjunto de personas que tienen vínculos entre sí, ya sea por temas de amistad, parentesco, trabajo, aficiones, etc. Por ello, las redes sociales tal como hoy las conocemos, han permitido que las personas se encontrasen en un entorno virtual formando comunidades con intereses comunes. Las redes sociales están creadas para el intercambio de información (contenidos, datos, vídeos) con una o varias personas. Como resultado, se genera una interacción entre los distintos usuarios y lleva a la creación de una comunidad digital con una o varias cosas en común.
  • 5. 1)Los estudios actualizados mas importantes acerca de las Redes Sociales el Internet y la cultura del click inmediato. Internet en el móvil también modifica los patrones del uso de los dispositivos y el acceso a internet como conocíamos hasta ahora vía web. Entre las actividades más realizadas desde el móvil (más de tres horas al día), se encuentran chatear (38%) y participar en redes sociales (35%), escuchar música (24%) y navegar por internet (20%). Entre las actividades a las que menos tiempo se dedica (menos de cinco minutos diarios): enviar mensajes de texto (51%), ver películas (43%), leer y escribir correos electrónicos (38%) y hablar por teléfono (32%). Las cosas siguen cambiando. Los smartphones ganan terreno en la vida cotidiana. Buena parte de las actividades que se hacían antes sin móvil, ahora son realizadas a través de smartphones. El 75% de los jóvenes señalaba que había reemplazado el reproductor MP3 por su teléfono móvil; el 74% había sustituido el despertador; el 70% la cámara de fotos; y el 67% decía usar el móvil como reloj. Está todo por hacer en el mundo de internet aún y es necesario reinventar la comunicación móvil tal y como la conocemos, haciéndola más digital. El futuro pasa por la innovación y el impacto de la movilidad, profundizando en las posibilidades de esta convergencia
  • 6.  El futuro pasa por la innovación y el impacto de la movilidad, profundizando en las posibilidades de esta convergencia. No pienso solo en las redes sociales, sino también en internet en general, y especialmente en el ámbito de la comunicación social. Creo que mucha gente no nos entiende y no tiene idea de la gran apuesta que se está haciendo desde compañías como la nuestra a nivel global.  Hoy en cualquier rincón del mundo se puede estar creando una herramienta que vuelva a cambiar internet, que vuelva a modificar nuestra vida cotidiana, que genere más oportunidades, que desarrolle nuevas ventajas para el individuo, que procure más bienestar individual y colectivo. Hace apenas 10 años no existían las redes sociales y en los próximos 10 años las cosas serán radicalmente innovadoras. Hay muchas oportunidades para mejorar productos, procesos y servicios y desarrollar otros nuevos. El futuro está lleno de oportunidades y el futuro de internet no ha hecho sino comenzar.
  • 7. 2)Como se convierten las Redes Sociales en el principal aliado/enemigo de la humanidad desadaptado/adaptando la personalidad total del ser humano en todos o casi todos los escenarios de la vida cotidiana.  Los adolescentes y jóvenes tienen mayor probabilidad de desarrollar conductas adictivas, pues son considerados según Arab (2013) como “nativos digitales” y responsables de la enseñanza de su uso a los padres, provocando un desajuste en las jerarquías familiares y por lo tanto un descontrol en el uso excesivo de estos medios.  Este abuso de tecnología puede volverse un problema en los jóvenes debido al efecto negativo en el correcto desarrollo de su vida cotidiana causándole estados desde somnolencia y distracciones hasta alteración en el estado de ánimo como aislamiento, ansiedad y baja autoestima. El Ministerio de Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información y la Fundación Telefónica de España (2010) sugiere que los padres deben realizar un acompañamiento y un estricto control en la utilización de cualquiera de las pantallas interactivas, ya que las mismas están influenciando de manera negativa en el comportamiento de la población juvenil.  El manejo de las redes sociales pueden favorecer o dificultar la construcción de la identidad de los adolescentes ya que el grupo de pares pasa a ser muy relevante en la construcción de la identidad y se transforma en un referente para ir modulando ciertos aspectos personales, dependiendo de la retroalimentación que se reciba.  2)
  • 8. 3)Los tratamientos psicológicos mas novedosos para la Adicción a las Redes Sociales.  Intervención Psicológica La terapia para dejar de ser adicto a las nuevas tecnologías integra técnicas como la hipnosis clínica o la EFT que nos permiten trabajar tanto los factores conscientes como los inconscientes que te hacen comportarte de esta manera.  Se trabajarán aspectos psicológicos y de aprendizaje encaminados a: 1.Aprender a organizar el tiempo de ocio y a gestionar la ansiedad y otras emociones displacenteras sin emplear internet como refugio, evasión o alternativa al afrontamiento del problema. 2.Apreciar el estar solo o sola y hacerlo sin tener “aparatos” a tu alrededor. 3.Atribuir confianza y autocontrol a la persona para que ella misma salga del automatismo y el uso perjudicial del móvil, internet o las redes sociales. 4.Atribuir responsabilidad para resolver “problemas”, entender lo que significa y qué función tiene el uso de las tecnologías para la persona.
  • 9. Tratamiento farmacológico en las Adicciones a Internet La intervención en este tipo de adicciones se realiza en la mayoría de las ocasiones desde la vertiente psicológica, pero en ocasiones es necesario complementarlo con la psicofarmacológica, ambas actúan unidas creando sinergias que facilitan el adecuado progreso en la terapia psicológica. La farmacología se elegirá en función de la gravedad y la repercusión del problema en la vida de la persona.
  • 10. 4)Hospitales para pacientes adictos al internet : ficción o realidad. La adicción a Internet forma parte de las llamadas ‘nuevas adicciones sin droga’ o adicciones comportamentales. Si bien no es una patología aceptada oficialmente por los organismos sanitarios, es una realidad incuestionable. Es una adicción real, frecuente, preocupante y globalizada. Sobre todo, en jóvenes varones con los problemas típicos de la adolescencia, personalidades introvertidas, u otros trastornos como el trastorno atencional, depresión, etc. Según diversos estudios, afectaría a un 8 a 10% de los usuarios habituales de internet. Hay muchas clínicas y hospitales que ayudan a este proceso de adicción , así que esto si es una realidad, y un problema que realmente afecta.
  • 11. 5)Recomendaciones para el paciente y sus familias. 1)Evita la adicción a las redes sociales al limitar las notificaciones 2) Establece un horario para revisar tus redes 3) "Desintoxícate" por un tiempo 4) Elimina las apps de tu móvil 5) Aprende cómo funcionan las redes 6) Si te resulta muy difícil busca ayuda