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XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 Desarrollo de la infraestructura de apoyo  a las actividades en línea del Espacio de  Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación de la Universidad de Sonora MC Carlos Lizárraga Celaya ( [email_address] ) Lic. Adolfo Castillo Navarro ( [email_address] ) Lic. Omar Rodríguez Arenas ( [email_address] ) Proyecto NTIC, Universidad de Sonora  ( [email_address] ) Edificio 9Q3 Planta alta, ala norte Unidad Regional Centro  Universidad de Sonora Hermosillo, Sonora 4 de Octubre 2005.
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XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 La Universidad de Sonora promovió una reforma general de los planes de estudio a mediados de 2002. Esta reforma incluye un modelo educativo de aprendizaje centrado en el estudiante.  En la estructura general, todos las licenciaturas en la Universidad de Sonora comparten un Eje de Formación Común, integrado por 4 Espacios Educativos de los cuales uno de ellos es el Espacio de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC)
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  • 1. XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 Desarrollo de la infraestructura de apoyo a las actividades en línea del Espacio de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación de la Universidad de Sonora MC Carlos Lizárraga Celaya ( [email_address] ) Lic. Adolfo Castillo Navarro ( [email_address] ) Lic. Omar Rodríguez Arenas ( [email_address] ) Proyecto NTIC, Universidad de Sonora ( [email_address] ) Edificio 9Q3 Planta alta, ala norte Unidad Regional Centro Universidad de Sonora Hermosillo, Sonora 4 de Octubre 2005.
  • 2. XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 Resúmen Se describirá la infraestructura de apoyo para el desarrollo de las actividades de alrededor de 6000 estudiantes en los cursos del Eje de Formación Común de la Universidad de Sonora. El sistema Atlanticus , es un Cluster (o granja) que aloja el portal de ésta comunidad académica virtual, y ofrece un sistema para la administración de contenidos y actividades en línea de estos Espacios Educativos. Se describen también, las características de infraestructura física implementada: las Salas Polivalentes y Centros de Autoacceso , requeridos para el desarrollo de los dos tipos de sesiones que requieren los cursos ( cursos híbridos o semipresenciales ).
  • 3. XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 La Universidad de Sonora promovió una reforma general de los planes de estudio a mediados de 2002. Esta reforma incluye un modelo educativo de aprendizaje centrado en el estudiante. En la estructura general, todos las licenciaturas en la Universidad de Sonora comparten un Eje de Formación Común, integrado por 4 Espacios Educativos de los cuales uno de ellos es el Espacio de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC)
  • 4.
  • 5.
  • 6. XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 Desarrollo de la Plataforma Tecnológica AtlaNTICus http://atlanticus.fisica.uson.mx La plataforma Atlanticus, es un Cluster LVS basado en LAMP (Linux + Apache + MySQL + PHP, Perl)
  • 7. XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 Cluster LVS Atlanticus (NAT)
  • 8.
  • 9. XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 Se construyó un prototipo de Cluster con 4CPUs en Septiembre de 2003. El sistema Atlanticus v 1.0, fué puesta en operación en Enero de 2004. Comunidad virtual piloto 120 estudiantes (3 grupos). Cluster 6 CPUs: P4, 1GB RAM, 80GB IDE, Switch Ethernet 100Mbps
  • 10. XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 Agosto de 2004, Con la renovación del 80 % de los programas de licenciatura, el siste,a Atlanticus atendió a 54 grupos (2160 estudiantes aprox.), sólo en los campus de Hermosillo y Caborca, las materias que estuvieron en funcionamiento en el portal fueron: NTIC, Ética y Desarrollo Profesional. Enero de 2005 Se incorporan los materiales en línea de dos Espacios (Taller Aprender a Aprender, Características de la Sociedad Actual)
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  • 13. XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 Atlanticus versión 2.0 Agosto 2005
  • 14. XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 El sistema Atlanticus actualmente hospeda los materiales de contenidos y actividades de 5400 estudiantes ( 280 grupos).
  • 15. XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 Ambientes de Aprendizaje. El objetivo del curso, es el de enfrentar al estudiante con la tecnología de la información y la comunicación. Los medios tecnológicos utilizados deben ser transparentes al usuario. Tendencia: La tecnología al ser asimilada, debe desaparecer ante los ojos del usuario . Se diseñaron espacios físicos flexibles adecuados apoyados con tecnología educativa que combina la comunicación, la colaboración y el apoyo computacional; que son personalizados, sensibles al usuario y móviles; y que son espacios familiares a las nuevas generaciones de estudiantes que son nativos de la era digital .
  • 16. XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 Salas Polivalentes
  • 17.
  • 18. XXI Simposio Internacional de Computación en Educación SOMECE 2005 Centros de Autoacceso
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