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UNIVERSIDAD
   NACIONAL
“Daniel A. Carrión”




                      Mg. César Martín Alcántara
Tecnologías de la               Vega
Información en la
    Educación
                                2012
Que son las TIC´s
Son las Tecnologías de la Información y
Comunicación, es decir, son aquellas
herramientas computacionales e informáticas
que procesan, sintetizan, recuperan y
presentan información representada de la más
variada forma de manera instantánea. Es un
conjunto de herramienta, soportes y canales
para el tratamiento y acceso a la
información,              para            dar
forma,    registrar, almacenar   y   difundir
contenidos digitalizados.
Que son las TIC´s
Para todo tipo de aplicaciones
educativas, las TIC’s son medios y no
fines. Por lo tanto, son instrumentos y
materiales de construcción que facilitan
el aprendizaje, el desarrollo de
habilidades y distintas formas de
aprender, estilos y ritmos de los
aprendices.
Son consideradas la base para reducir la
Brecha Digital sobre la que se tiene que
construir   una     Sociedad     de    la
Información.
Ventajas y desventajas de las
TIC´s en el ámbito educativo

      APRENDIZAJE
        DOCENTES

      ESTUDIANTES
APRENDIZAJE
            VENTAJAS                            DESVENTAJAS

Aprendizaje cooperativo. Los           Dado     que      el   aprendizaje
instrumentos que proporcionan las      cooperativo está sustentado en las
TICs facilitan el trabajo en grupo y   actitudes sociales, una sociedad
el cultivo de actitudes sociales ya    perezosa puede influir en el
que propician el intercambio de        aprendizaje efectivo.
ideas y la cooperación.
Alto grado de                          Dado el vertiginoso avance de las
interdisciplinariedad.                 tecnologías, éstas tienden a
Las tareas educativas realizadas       quedarse descontinuadas muy
con      computadoras       permiten   pronto lo que obliga a actualizar
obtener      un    alto  grado    de   frecuentemente el equipo y adquirir
interdisciplinariedad ya que el        y aprender nuevos software.
computador        debido    a     su
versatilidad y gran capacidad de
almacenamiento permite realizar
diversos tipos de tratamiento de
una
información muy amplia y variada.
APRENDIZAJE
                 VENTAJAS                              DESVENTAJAS

Alfabetización        tecnológica     (digital,   El costo de la tecnología
audiovisual). Hoy día aún conseguimos en          no es nada despreciable
nuestras comunidades educativas algún             por lo que hay que
grupo de estudiantes y profesores que se          disponer        de      un
quedan rezagados ante el avance de las            presupuesto generoso y
tecnologías, sobretodo la referente al uso        frecuente que permita
del computador.                                   actualizar los equipos
Por suerte cada vez es menor ese grupo y          periódicamente. Además
tienden     a    desaparecer.     Dada     las    hay que disponer de
necesidades de nuestro mundo moderno,             lugares seguros para su
hasta para pagar los servicios                    almacenaje para prevenir
(electricidad, teléfono, etc) se emplea el        el robo de los equipos.
computador, de manera que la actividad
académica no es la excepción.
Profesor y estudiante sienten la necesidad
de actualizar sus conocimientos y muy
particularmente en lo referente a la
tecnología digital, formatos de audio y video,
edición y montaje, etc.
DOCENTES
                VENTAJAS                            DESVENTAJAS

Alto grado de interdisciplinariedad. Hoy       Es       necesario         la
día, el docente tiene que saber un poco de     capacitación continua de
cada cosa, desde el punto de vista             los docentes por lo que
instrumental y operacional (conexión de        tiene que invertir recursos
equipos de audio, video, etc) manejo y         (tiempo y dinero) en ello.
actualización de software, diseño de
páginas web, blog y muchas cosas más. El
docente podrá interactuar con otros
profesionales para refinar detalles.
Iniciativa y creatividad. Dado que el          Frecuentemente           el
docente viene trascendiendo del ejercicio      Profesor     se     siente
clásico de la enseñanza al modernismo, ese     agobiado por su trabajo
esfuerzo demanda mucha iniciativa y            por lo que muchas veces
creatividad.                                   prefiere el método clásico
No hay nada escrito…, la educación del         evitando de esta manera
futuro se está escribiendo ahora y tenemos     compromisos            que
el privilegio junto con nuestros alumnos, de   demanden      tiempo      y
ser los actores y de escribir la historia.     esfuerzo.
DOCENTES
               VENTAJAS                              DESVENTAJAS
Aprovechamiento de recursos. Hay               Hay       situaciones    muy
fenómenos que pueden ser estudiados sin        particulares     donde   una
necesidad de ser reproducidos en el aula.      animación,        video      o
Muchas veces con la proyección de un           presentación nunca pueden
video o el uso de una buena simulación,        superar al mundo real por lo
pueden     ser     suficientes   para     el   que     es     necesario    la
aprendizaje. Por otro lado, el uso del         experimentación que solo se
papel se puede reducir a su mínima             logra en un laboratorio o
expresión reemplazándolo por el formato        aula     de     clases   bien
digital. En estos momentos, una                equipada.
enciclopedia, libros e informes entre otros,
pueden ser almacenados en un CD o en
drive y pueden ser transferidos vía web a
cualquier lugar donde la tecnología lo
permita.
Aprendizaje cooperativo. El profesor
aprende con sus estudiantes, profesores
con profesores, gracias a la cooperación y
trabajo en equipo.
ESTUDIANTES
               VENTAJAS                            DESVENTAJAS
Aprovechamiento        del   tiempo.    El   Dada la cantidad y variedad
estudiante puede acceder a la información    de información, es fácil que
de manera casi instantánea, puede enviar     el estudiante se distraiga y
sus tareas y asignaciones con solo un        pierda tiempo navegando en
“clic”. Puede interactuar con sus            páginas que no le brinde
compañeros y profesor desde la               provecho.    El   estudiante
comodidad de su casa o “ciber” haciendo      puede perder su objetivo y
uso de salas de chat y foros de discusión.   su tiempo.
El profesor puede publicar notas,
anotaciones, asignaciones y cualquier
información que considere relevante,
desde la comodidad de su casa u oficina y
de manera casi instantánea por medio de
su blog o página web. En caso de no
disponer de tiempo o equipo instrumental
adecuado, el profesor puede mostrar el
fenómeno en estudio empleando alguna
simulación disponible.
ESTUDIANTES
                  VENTAJAS                           DESVENTAJAS
Aprendizaje cooperativo. Los estudiantes           Si los compañeros
aprenden con su profesor y los estudiantes         son “flojos”, puede
pueden aprender entre ellos, gracias a la          que el aprendizaje
cooperación y trabajo en equipo.                   cooperativo no se
                                                   consolide.
Motivación e interés. Los chicos hoy día poseen    El interés al estudio
destrezas innatas asociadas con las nuevas         pueda      que     sea
tecnologías por lo que de forma muy                sustituido    por    la
natural, aceptan y adoptan el uso del computador   curiosidad            y
en sus actividades de aprendizaje; prefieren la    exploración en la web
proyección de un video ante la lectura de un       en actividades no
libro. Los chicos confiesan estar muy motivados    académicas        tales
porque tienen acceso a un gran volumen de          como         diversión,
información actualizada. Por otro lado, el         música, videos, etc.
profesor se siente comprometido con su actividad
docente por lo que se hace imperativo la
actualización de su conocimiento, sobre todo
cuando se contagia del entusiasmo de sus
ESTUDIANTES
               VENTAJAS                            DESVENTAJAS
Desarrollo de habilidades en la              Dada la cantidad, variedad e
búsqueda de la información. Hasta            inmediatez de información,
hacen apenas unas décadas, toda una          los chicos puedan sentirse
tarde de consulta en la biblioteca, no era   saturados y en muchos casos
suficiente para encontrar la información     se remiten a “cortar y pegar”
buscada. Hoy día basta con pocos             información sin procesarla.
minutos para saturarnos de información
muchas de ellas inútiles o repetidas.
Es necesario desarrollar habilidades para
seleccionar      adecuadamente          la
información útil y filtrar lo inútil para
quedarnos con una cantidad de
información que podamos procesar.
Que son las tic´s nuevo
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Que son las tic´s nuevo

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL “Daniel A. Carrión” Mg. César Martín Alcántara Tecnologías de la Vega Información en la Educación 2012
  • 2. Que son las TIC´s Son las Tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma de manera instantánea. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.
  • 3. Que son las TIC´s Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC’s son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información.
  • 4. Ventajas y desventajas de las TIC´s en el ámbito educativo APRENDIZAJE DOCENTES ESTUDIANTES
  • 5. APRENDIZAJE VENTAJAS DESVENTAJAS Aprendizaje cooperativo. Los Dado que el aprendizaje instrumentos que proporcionan las cooperativo está sustentado en las TICs facilitan el trabajo en grupo y actitudes sociales, una sociedad el cultivo de actitudes sociales ya perezosa puede influir en el que propician el intercambio de aprendizaje efectivo. ideas y la cooperación. Alto grado de Dado el vertiginoso avance de las interdisciplinariedad. tecnologías, éstas tienden a Las tareas educativas realizadas quedarse descontinuadas muy con computadoras permiten pronto lo que obliga a actualizar obtener un alto grado de frecuentemente el equipo y adquirir interdisciplinariedad ya que el y aprender nuevos software. computador debido a su versatilidad y gran capacidad de almacenamiento permite realizar diversos tipos de tratamiento de una información muy amplia y variada.
  • 6. APRENDIZAJE VENTAJAS DESVENTAJAS Alfabetización tecnológica (digital, El costo de la tecnología audiovisual). Hoy día aún conseguimos en no es nada despreciable nuestras comunidades educativas algún por lo que hay que grupo de estudiantes y profesores que se disponer de un quedan rezagados ante el avance de las presupuesto generoso y tecnologías, sobretodo la referente al uso frecuente que permita del computador. actualizar los equipos Por suerte cada vez es menor ese grupo y periódicamente. Además tienden a desaparecer. Dada las hay que disponer de necesidades de nuestro mundo moderno, lugares seguros para su hasta para pagar los servicios almacenaje para prevenir (electricidad, teléfono, etc) se emplea el el robo de los equipos. computador, de manera que la actividad académica no es la excepción. Profesor y estudiante sienten la necesidad de actualizar sus conocimientos y muy particularmente en lo referente a la tecnología digital, formatos de audio y video, edición y montaje, etc.
  • 7. DOCENTES VENTAJAS DESVENTAJAS Alto grado de interdisciplinariedad. Hoy Es necesario la día, el docente tiene que saber un poco de capacitación continua de cada cosa, desde el punto de vista los docentes por lo que instrumental y operacional (conexión de tiene que invertir recursos equipos de audio, video, etc) manejo y (tiempo y dinero) en ello. actualización de software, diseño de páginas web, blog y muchas cosas más. El docente podrá interactuar con otros profesionales para refinar detalles. Iniciativa y creatividad. Dado que el Frecuentemente el docente viene trascendiendo del ejercicio Profesor se siente clásico de la enseñanza al modernismo, ese agobiado por su trabajo esfuerzo demanda mucha iniciativa y por lo que muchas veces creatividad. prefiere el método clásico No hay nada escrito…, la educación del evitando de esta manera futuro se está escribiendo ahora y tenemos compromisos que el privilegio junto con nuestros alumnos, de demanden tiempo y ser los actores y de escribir la historia. esfuerzo.
  • 8. DOCENTES VENTAJAS DESVENTAJAS Aprovechamiento de recursos. Hay Hay situaciones muy fenómenos que pueden ser estudiados sin particulares donde una necesidad de ser reproducidos en el aula. animación, video o Muchas veces con la proyección de un presentación nunca pueden video o el uso de una buena simulación, superar al mundo real por lo pueden ser suficientes para el que es necesario la aprendizaje. Por otro lado, el uso del experimentación que solo se papel se puede reducir a su mínima logra en un laboratorio o expresión reemplazándolo por el formato aula de clases bien digital. En estos momentos, una equipada. enciclopedia, libros e informes entre otros, pueden ser almacenados en un CD o en drive y pueden ser transferidos vía web a cualquier lugar donde la tecnología lo permita. Aprendizaje cooperativo. El profesor aprende con sus estudiantes, profesores con profesores, gracias a la cooperación y trabajo en equipo.
  • 9. ESTUDIANTES VENTAJAS DESVENTAJAS Aprovechamiento del tiempo. El Dada la cantidad y variedad estudiante puede acceder a la información de información, es fácil que de manera casi instantánea, puede enviar el estudiante se distraiga y sus tareas y asignaciones con solo un pierda tiempo navegando en “clic”. Puede interactuar con sus páginas que no le brinde compañeros y profesor desde la provecho. El estudiante comodidad de su casa o “ciber” haciendo puede perder su objetivo y uso de salas de chat y foros de discusión. su tiempo. El profesor puede publicar notas, anotaciones, asignaciones y cualquier información que considere relevante, desde la comodidad de su casa u oficina y de manera casi instantánea por medio de su blog o página web. En caso de no disponer de tiempo o equipo instrumental adecuado, el profesor puede mostrar el fenómeno en estudio empleando alguna simulación disponible.
  • 10. ESTUDIANTES VENTAJAS DESVENTAJAS Aprendizaje cooperativo. Los estudiantes Si los compañeros aprenden con su profesor y los estudiantes son “flojos”, puede pueden aprender entre ellos, gracias a la que el aprendizaje cooperación y trabajo en equipo. cooperativo no se consolide. Motivación e interés. Los chicos hoy día poseen El interés al estudio destrezas innatas asociadas con las nuevas pueda que sea tecnologías por lo que de forma muy sustituido por la natural, aceptan y adoptan el uso del computador curiosidad y en sus actividades de aprendizaje; prefieren la exploración en la web proyección de un video ante la lectura de un en actividades no libro. Los chicos confiesan estar muy motivados académicas tales porque tienen acceso a un gran volumen de como diversión, información actualizada. Por otro lado, el música, videos, etc. profesor se siente comprometido con su actividad docente por lo que se hace imperativo la actualización de su conocimiento, sobre todo cuando se contagia del entusiasmo de sus
  • 11. ESTUDIANTES VENTAJAS DESVENTAJAS Desarrollo de habilidades en la Dada la cantidad, variedad e búsqueda de la información. Hasta inmediatez de información, hacen apenas unas décadas, toda una los chicos puedan sentirse tarde de consulta en la biblioteca, no era saturados y en muchos casos suficiente para encontrar la información se remiten a “cortar y pegar” buscada. Hoy día basta con pocos información sin procesarla. minutos para saturarnos de información muchas de ellas inútiles o repetidas. Es necesario desarrollar habilidades para seleccionar adecuadamente la información útil y filtrar lo inútil para quedarnos con una cantidad de información que podamos procesar.