2. Educar social y culturalmente
Relacionando
En términos
Formar en y experiencia y
morales y
para la vida contexto
actitudinales
social
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011
3. Sociedad
actual
Relación estrecha con objetos
tecnológicos y de
comunicación
Políticas de inclusión de TIC
en la educación
Sociedad
informacional
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011
4. Nuevas formas Ambientes de
comunicativas aprendizaje
Conocimiento desde el contexto
distribuido de la innovación
Tecnología
Conectividad herramienta
total favorecedora y
e mediadora del
integrada aprendizaje
Sistema educativo
Docente
Prácticas pedagógicas
Estudiante
DESESPERO VS. OPORTUNIDAD
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011
5. Instituciones educativas
tradicionales
TENSIONES
Nuevos ambientes de
aprendizaje
Cambios en la
construcción y difusión del
conocimiento
Herramientas poderosas
para crear y compartir
La innovación tecnológica
no implica
Dr. Yovanny Coello, innovación didáctica.
Diciembre de 2011
6. En el objeto de En el proceso de Como vínculo con
estudio aprendizaje la institución
Entre el
Propiciando el
estudiante y el En la evaluación
ambiente
objeto de estudio
En la mediación En la gestión del Propiciando
tecnológica conocimiento interacciones
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011
7. Objeto de Mediaciones
aprendizaje pedagógicas
Aprender
Ayuda
Sujeto que Mediaciones
aprende tecnológicas
Ambiente
de
aprendizaje
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011
8. Principios para un aprendizaje innovador
Autogestivo
Participativo Significativo
Anticipatorio Creativo
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011
9. Diversos ambientes de aprendizaje
EN UN MODELO EN EDUCACIÓN A
CONVENCIONAL DISTANCIA PUEDEN
COINCIDEN EN TIEMPO Y COINCIDIR SÓLO EN EL
LUGAR TIEMPO
EN CENTROS DE EN UN AMBIENTE
AUTOAPRENDIZAJE VIRTUAL PUEDEN NO
PUEDEN COINCIDIR SÓLO COINCIDIR EN TIEMPO
EN EL LUGAR NI EN LUGAR
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011
10. INNOVACIÓN Y CALIDAD
NECESIDADES IMPERATIVAS
EN LA EDUCACIÓN
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011
11. DIFICIL DEFINICIÓN
CAMBIO EN LOS ACTORES INVOLUCRADOS Y EL CONTEXTO EN USO
ESTUDIO DE LA INNOVACIÓN, ESTUDIO DE LOS PROCESOS DE CAMBIO
INTENCIONALIDAD
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011
12. DESTACAN
PROCESO
SISTEMAS INTERRELACIONADOS
MULTIREFERENCIALIDAD
RESISTENCIA
MEJORA
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011
13. MEJORA
APRECIACIÓN OBJETIVA
*ÉXITO O FRACASO
VALORACIÓN MORAL
*MEJORA O NO
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011
14. Calidad
Diversas formas de
entenderla
Cambio Transformación
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011
16. Currículo como construcción
Retos intelectuales social.
Grundy, 1998
Enfoques
BASES
CONCEPTUALES
Elementos Impulsores y
de la Restrictores
Teoría
Conceptualización
Innovación desde los
Innovación en los escenarios
Momentos significado de los actores.
cotidianos, con su densidad y
Fullan , 2008
complejidad. Hargreaves, 1996
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011
17. TENER ESPERANZA NO ES SER
INGENUO, SINO LUCHAR PARA
SEGUIR ADELANTE
Dr. Yovanny Coello,
Diciembre de 2011 Yovanny Coello
