Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Exercícios 3° trim - 4° ano
1. 1
Materia: Portugués IV
Profesora: Marisol Chazarreta
Contenido Nodal: Estructuras para la comunicación - 3° Trimestre
Fecha de presentación: martes 12 de diciembre de 2017
1. Passar o verbo principal para o Pretérito Perfeito do Indicativo. Depois fazer as
modificações necessárias.
Exemplo: Ela quer que eu fique.
Ela quis que eu ficasse.
a) Duvido que você venha. ________________________________________________________
b) Faço questão de que vocês me escutem. _________________________________________
c) Ele pede uma bebida que não seja gelada. _______________________________________
d) Exigimos que ela nos ouça. _____________________________________________________
e) É importante que ele pague a conta. _____________________________________________
f) Ela deseja que ele seja feliz. _____________________________________________________
g) Espero que você me compreenda. _______________________________________________
h) Ela sorri, embora tenha problemas. _______________________________________________
2. Passar o verbo principal para o Pretérito Imperfeito do indicativo. Fazer, depois,
as modificações necessárias.
Exemplo: Ela quer que eu fique.
Ela queria que eu ficasse.
a) É provável que ele fique. __________________________________________________________
b) Queremos que você espere. _______________________________________________________
c) Não temos certeza de que ele seja honesto. _____________________________________
_______________________________________________________________________________________
d) Não vou, mesmo que vocês me peçam. __________________________________________
____________________________________________________________________________________
e) Eu não conheço ninguém que queira trabalhar aos domingos. __________________
_____________________________________________________________________________________
2. 2
3. Completar com o Presente ou Imperfeito do Subjuntivo:
a) (dizer) Duvidei que ele ______________________ sim.
b) (amar) Sinto que ela não me _________________.
c) (poder) Esperava que eles ___________________ vir.
d) (poder) Espero que eles _______________ vir.
e) (ter) É melhor que vocês _________________ paciência.
f) (dizer) Ela fechou a porta antes que nós _____________________ “até-logo”.
4. Escrever os seguintes diálogos:
a) Telefone para sua escola e explique por que não pôde ir.
b) Alguém telefona para sua irmã. Você informa que ela não está e pergunta se a
pessoa quer deixar recado. Anote o recado.