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COLEGIO PARROQUIAL SAN JUDAS TADEO
RECUPERACION Y REFUERZOS 2015
ÁREA: Matemáticas ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: 8
FECHA DE DEVOLUCION: Noviembre 19 de 2015
1. DESEMPEÑOS PARA DEMOSTRAR.
• Identificar las expresiones polinómicas a partir de los diferentes casos de factorización.
• Realizar operaciones entre polinomios y simplificar expresiones algebraicas utilizando
la factorización con los números reales.
• Realizar operaciones entre polinomios y simplificar expresiones algebraicas utilizando
la factorización con los números reales.
• Operar fracciones algebraicas.
• Realizar problemas con expresiones algebraicas.
2. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR
1. Construye un juego didáctico que contribuya al aprendizaje de las operaciones (adición-
sustracción, multiplicación-división, potenciación-radicación) entre expresiones algebraicas.
(Nota: escoge una parejita de estas operaciones).
2. Consulta sobre la historia de los números reales y haz un pequeño resumen en el cual
expliques cómo surgieron dichos números.
3. Escribe qué es un número real y cómo está constituido el conjunto de los números reales.
4. Ubica diez números reales en la recta numérica.
5. Haz diez ejercicios en los cuales estableces relaciones de orden entre un par de números
reales (mayor, menor, igual)
6. Inventa cinco ejercicios de cada operación entre números reales (adición, sustracción,
multiplicación y división.
7. visión).
8. Consulta las propiedades de la potenciación y radicación en el conjunto de los números
reales. Realiza 5 ejemplos de cada propiedad.
9. Consulta que es un producto notable y haz 5 ejercicios de binomio al cuadrado y 5 de binomio
al cubo.
10. Realiza 5 ejercicios de cada uno de los siguientes casos de factorización:
a. Factor común
b. Factor común por agrupación
c. Diferencia de cuadrados
d. Trinomio cuadrado perfecto
e. Trinomio cuadrado por adicción y sustracción
f. Trinomio de la forma x² + bx +c
g. Trinomio de la forma ax² + bx +c
2. BIBLIOGRAFIA – CIBERGRAFÍA.
Algebra de Baldor
Libros de texto de octavo (Editorial Santillana, Voluntad, etc)
NOTA: FORMA EVALUATIVA.
1. El trabajo se presentara en hojas tamaño carta.
2. Manuscritas cada una de las respuestas.
3. Debes sustentarlo con una evaluación.

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  • 1. COLEGIO PARROQUIAL SAN JUDAS TADEO RECUPERACION Y REFUERZOS 2015 ÁREA: Matemáticas ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: 8 FECHA DE DEVOLUCION: Noviembre 19 de 2015 1. DESEMPEÑOS PARA DEMOSTRAR. • Identificar las expresiones polinómicas a partir de los diferentes casos de factorización. • Realizar operaciones entre polinomios y simplificar expresiones algebraicas utilizando la factorización con los números reales. • Realizar operaciones entre polinomios y simplificar expresiones algebraicas utilizando la factorización con los números reales. • Operar fracciones algebraicas. • Realizar problemas con expresiones algebraicas. 2. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR 1. Construye un juego didáctico que contribuya al aprendizaje de las operaciones (adición- sustracción, multiplicación-división, potenciación-radicación) entre expresiones algebraicas. (Nota: escoge una parejita de estas operaciones). 2. Consulta sobre la historia de los números reales y haz un pequeño resumen en el cual expliques cómo surgieron dichos números. 3. Escribe qué es un número real y cómo está constituido el conjunto de los números reales. 4. Ubica diez números reales en la recta numérica. 5. Haz diez ejercicios en los cuales estableces relaciones de orden entre un par de números reales (mayor, menor, igual) 6. Inventa cinco ejercicios de cada operación entre números reales (adición, sustracción, multiplicación y división. 7. visión). 8. Consulta las propiedades de la potenciación y radicación en el conjunto de los números reales. Realiza 5 ejemplos de cada propiedad. 9. Consulta que es un producto notable y haz 5 ejercicios de binomio al cuadrado y 5 de binomio al cubo. 10. Realiza 5 ejercicios de cada uno de los siguientes casos de factorización: a. Factor común b. Factor común por agrupación c. Diferencia de cuadrados d. Trinomio cuadrado perfecto e. Trinomio cuadrado por adicción y sustracción f. Trinomio de la forma x² + bx +c g. Trinomio de la forma ax² + bx +c 2. BIBLIOGRAFIA – CIBERGRAFÍA. Algebra de Baldor Libros de texto de octavo (Editorial Santillana, Voluntad, etc) NOTA: FORMA EVALUATIVA. 1. El trabajo se presentara en hojas tamaño carta. 2. Manuscritas cada una de las respuestas.
  • 2. 3. Debes sustentarlo con una evaluación.