1. Los géneros informativos:
la noticia
Nuria Toribio Isidoro

2. Destinatarios
Lengua y Literatura
3º ESO

3. Objetivos
• Conocer las características del género
informativo.
• Conocer la estructura de una noticia

4. Contenidos
• Características de los géneros
informativos.
• Estructura de una noticia: titular, lead y
cuerpo de la noticia.
• Las 6 W de la noticia.

5. Recursos
• Necesitaremos que la clase tenga lugar
en el aula de informática para que los
alumnos puedan acceder a través de
Internet a la noticia que aparece en este
enlace:
• http://www.elmundo.es/elmundo/2012/10/
28/andalucia/1351423688.html

6. Actividades
• 10 minutos de exposición del profesor sobre los géneros
informativos y, en concreto, sobre las características de la noticia.
• 20 minutos en los que los alumnos buscan en Internet la noticia
que aparece en el enlace (recursos) y realizan un análisis de la
misma siguiendo el siguiente esquema de trabajo:
• Señalar las partes en que se estructura esta noticia (titular, lead,
cuerpo de la noticia…) e indicar qué características tipográficas
llaman la atención del lector.
• Intentar localizar las 6W en el texto.
• Realizar un breve resumen del contenido del cuerpo de la noticia
en el que aparezcan las 6 W.
• 15 minutos de puesta en común de la información que se ha
trabajado individualmente.

7. Evaluación
• Comprobación del trabajo
individual del alumno en su
cuaderno.
• Para poner en práctica lo
aprendido y poder evaluarlo se
propone, para la siguiente
clase, la creación de una
noticia sobre un
acontecimiento reciente que
haya ocurrido en la localidad a
la que pertenece el IES.