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Trabajo en Equipo

“El talento individual gana partidos, pero el trabajo en equipo
se lleva los campeonatos”
                                              Michael Jordan
¿Se imagina a un equipo
 de futbol disputando la
   final del mundo sin
  haberse preparado
      previamente?
¿Se imagina un estreno sin dirección y sin
     haber ensayado los días previos?
¿Se imagina llegar a festejar las bodas de plata
   sin comunicación y valores compartidos?
¿Se imagina la construcción de las Torres
 Petronas sin horas de trabajo en equipo?
Si todas las respuestas fueron NO
   Entonces:
    ¿Se imagina alcanzar los
     objetivos de su Institución
     sin trabajo en equipo, sin
    comunicación, sin ensayos
        previos, sin visiones
            compartidas?
¿Qué es un Equipo?
   Es un conjunto ilimitado de personas con
    talentos y habilidades complementarias
    directamente relacionadas entre si que
    trabajan    para    conseguir   objetivos
    determinados y comunes, con un alto
    grado de compromiso, un conjunto de
    metas de desempeño y un enfoque
    acordado por lo cual se consideran
    mutuamente responsables.
Cualquier Grupo no constituye un
Equipo
           Grupos                             Equipo
    Líder centrado en la tarea.      Liderazgo compartido.
    Responsabilidades                Responsabilidades
     individuales.                     compartidas e individuales.
    Producto es individual.          Producto Colectivo.
    Desempeñan determinados          Destrezas
     roles.                            complementarias.
    Tienen un fin u objetivo         Compromiso con una
     común.                            misma meta.
    Se discute, se decide y se       Se discute, se decide y se
     delega.                           trabaja conjuntamente.
SE BUSCA
Grupo de Trabajo
Trabajo en Equipo
En un Equipo…
   Si soy el Líder:
       ¿Le he dado pautas y objetivos claros?
       ¿Evalúo objetivamente a los miembros?
       ¿Qué tan alcanzables son las metas que propuse
        en el tiempo que plantee?
       ¿Conozco claramente las capacidades y
        debilidades de mi gente?
       ¿Distribuí bien los roles?
       ¿Existe un plan a corto y largo plazo?
En un Equipo…
   Si soy parte del Equipo:
       ¿Me siento en igualdad de condiciones para hablar?
       ¿Creo que puedo aportar algo o mi función no es clara o
        restingue mis pontecialidades?
       ¿Veo alguna ventaja al trabajo en equipo o es mas un
        estorbo?
       ¿Coincido con las metas y reglas establecidas o pienso
        que son desacertadas y las cumplo simplemente por
        obligación?
       ¿Creo en lo meritos del líder o me parece un inepto,
        ineficaz o autoritario?
Rol del Líder
   Características:
       Contagia de energía y fuerza para enfrentar los
        desafíos.
       Promueve la retroalimentación.
       Promueve y ejecuta acciones.
       Mantiene las metas y mantiene el propósito.
       Promueve le compromiso.
       Crea oportunidades.
       Desarrolla habilidades.
Rol del Líder
   Estilos:
       Democrático, facilita la tarea promoviendo la
        interacción.
       Autocrático, dirige autoritariamente.
       Demagógico, aparenta ser democrático cuando
        en realidad es autocrático.
       Laissez-faire, delega pasivamente al grupo el
        proceso del quehacer grupal.
Distintos tipos de roles
   Informante.             Dinamizador.
   Opinante.               Registrador.
   Conciliador.            Inquiridor de información.
   Estimulador.            Inquiridor de opiniones.
   Agresor.                Técnico de procedimientos.
   Obstructor.             Transigente.
   Marginal.               Legislador.
   Coordinador.            Seguidor.
   Critico Evaluador.
   Observador.
¿Porque trabajar en equipo?

    …se reúnen experiencias y habilidades
     que superan la individual.
    …se verifica cruzamiento de funciones
    …aumenta la creatividad
    …mejora la aptitud para adaptarse al
     cambio
    …es mas estimulante.
¿Porque trabajar en equipo?
Desde la óptica individual         Desde la óptica
  Seguridad.                        organizacional
  Autoestima.                   Se complementan
  Beneficios mutuos.             habilidades.
  Sociabilidad.                 Sinergia.
                                 Compromiso y
                                  desarrollo.
                                 Mayor comunicación.
                                 Se da mayor flexibilidad.
                                 Es mas económico.
                                 La creatividad.


  Mayor productividad            Mejores resultados…
Fases del Equipo

                                               Equipo
                                               Verdadero
Repercusión del Desempeño




                                                                    Equipo de
                                                                      Alto
                                                                   Rendimiento

                            Grupo de
                                               Equipo
                            Trabajo
                                               Potencial




                                       Pseudo equipo
                                          Efectividad del Equipo
Etapas en el Desarrollo de un
Equipo
   Formación e
    Integración
       Optimismo.
       Buena Disposición.
       Motivación.
       Entusiasmo.
Etapas en el Desarrollo de un
Equipo
   Conflicto
       Primeras dificultades.
       Tensiones y Roces.
       Aparecen las
        diferencias de carácter
        y personalidad.
Etapas en el Desarrollo de un
Equipo
   Madurez
       Superan dificultades.
       Se observan avances.
       Mayor claridad en los
        roles.
       Se desarrollan
        habilidades.
Etapas en el Desarrollo de un
Equipo
   Equipo de Alto
    Rendimiento
       Equipo acoplado.
       Han aprendido a
        trabajar juntos.
Factores que hacen un Equipo
Exitoso

Tiempo                                              Objetivos
                 Misión y          Practica          Claros
                  Visión


    Toma de                                    Seguimiento
   Decisiones                Comunicación


                Compromiso
                                              Entusiasmo
Liderazgo
                                  Roles
Porque fallan los Equipos
   Objetivos no
    compartidos.
   Metas no claras.
   Falta de planificación.
   Falta de soporte de los
    directivos.
   Liderazgo no efectivo.
   Problemas de
    comunicación.
Porque fallan los Equipos
                    Limitarse a ver sus
                     diferencias e
                     individualidades.
                    Intereses y motivación
                     diferentes.
                    Marcada diferencia de
                     valores.
                    Falta de tiempo.
                    Falta de entrenamiento.
Como aprendemos a trabajar en
    equipo

   Se basa en la
    vivencia como la
    fuente por esencia
    del aprendizaje e
    internalización de los
    conceptos y valores
    que     se    quieren
    trasmitir.
Como aprendemos a trabajar en
equipo



          Experiencia        Observación
           Vivencial          y análisis



          Aplicación de
          Conceptos en       Formación de
        nuevas situaciones    Conceptos
Taller Vivencial


   La formación de un equipo
    no se da por arte de magia,
    es una actitud continua
    que mejora con la practica
    donde     son     necesarias:
    Herramientas, metodología,
    objetivos y estrategia.
Taller Vivencial

   Es una metodología de aprendizaje basada
    en observar, pensar, hacer y sentir.

   Esta comprobado científicamente que
    aprendemos el 20% de lo que escuchamos,
    el 50% de lo que vemos y el 80% de lo que
    hacemos.
Aprendizaje Vivencial
   Busca que los participantes desarrollen las
    siguientes competencias:
     Potenciar el trabajo en equipo, para lograr que
      los miembros de un grupo cooperen y se
      complementen.
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      diarios y afrontarlos de manera positiva.
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    Aumentar la resistencia al Estrés.
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    Potenciar y desarrollar la toma de decisiones.
    Mejorar la reacción ante cualquier situación
     de presión en el trabajo.
    Aumentar la confianza en los compañeros.
Analogías

                         Equipo de trabajo




      Grupo de trabajo
El vuelo de los gansos
El trabajo en equipo no
 es una moda… es un
         modo



             Gracias
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  • 1. Trabajo en Equipo “El talento individual gana partidos, pero el trabajo en equipo se lleva los campeonatos” Michael Jordan
  • 2. ¿Se imagina a un equipo de futbol disputando la final del mundo sin haberse preparado previamente?
  • 3. ¿Se imagina un estreno sin dirección y sin haber ensayado los días previos?
  • 4. ¿Se imagina llegar a festejar las bodas de plata sin comunicación y valores compartidos?
  • 5. ¿Se imagina la construcción de las Torres Petronas sin horas de trabajo en equipo?
  • 6. Si todas las respuestas fueron NO  Entonces: ¿Se imagina alcanzar los objetivos de su Institución sin trabajo en equipo, sin comunicación, sin ensayos previos, sin visiones compartidas?
  • 7. ¿Qué es un Equipo?  Es un conjunto ilimitado de personas con talentos y habilidades complementarias directamente relacionadas entre si que trabajan para conseguir objetivos determinados y comunes, con un alto grado de compromiso, un conjunto de metas de desempeño y un enfoque acordado por lo cual se consideran mutuamente responsables.
  • 8. Cualquier Grupo no constituye un Equipo Grupos Equipo  Líder centrado en la tarea.  Liderazgo compartido.  Responsabilidades  Responsabilidades individuales. compartidas e individuales.  Producto es individual.  Producto Colectivo.  Desempeñan determinados  Destrezas roles. complementarias.  Tienen un fin u objetivo  Compromiso con una común. misma meta.  Se discute, se decide y se  Se discute, se decide y se delega. trabaja conjuntamente.
  • 12. En un Equipo…  Si soy el Líder:  ¿Le he dado pautas y objetivos claros?  ¿Evalúo objetivamente a los miembros?  ¿Qué tan alcanzables son las metas que propuse en el tiempo que plantee?  ¿Conozco claramente las capacidades y debilidades de mi gente?  ¿Distribuí bien los roles?  ¿Existe un plan a corto y largo plazo?
  • 13. En un Equipo…  Si soy parte del Equipo:  ¿Me siento en igualdad de condiciones para hablar?  ¿Creo que puedo aportar algo o mi función no es clara o restingue mis pontecialidades?  ¿Veo alguna ventaja al trabajo en equipo o es mas un estorbo?  ¿Coincido con las metas y reglas establecidas o pienso que son desacertadas y las cumplo simplemente por obligación?  ¿Creo en lo meritos del líder o me parece un inepto, ineficaz o autoritario?
  • 14. Rol del Líder  Características:  Contagia de energía y fuerza para enfrentar los desafíos.  Promueve la retroalimentación.  Promueve y ejecuta acciones.  Mantiene las metas y mantiene el propósito.  Promueve le compromiso.  Crea oportunidades.  Desarrolla habilidades.
  • 15. Rol del Líder  Estilos:  Democrático, facilita la tarea promoviendo la interacción.  Autocrático, dirige autoritariamente.  Demagógico, aparenta ser democrático cuando en realidad es autocrático.  Laissez-faire, delega pasivamente al grupo el proceso del quehacer grupal.
  • 16. Distintos tipos de roles  Informante.  Dinamizador.  Opinante.  Registrador.  Conciliador.  Inquiridor de información.  Estimulador.  Inquiridor de opiniones.  Agresor.  Técnico de procedimientos.  Obstructor.  Transigente.  Marginal.  Legislador.  Coordinador.  Seguidor.  Critico Evaluador.  Observador.
  • 17. ¿Porque trabajar en equipo?  …se reúnen experiencias y habilidades que superan la individual.  …se verifica cruzamiento de funciones  …aumenta la creatividad  …mejora la aptitud para adaptarse al cambio  …es mas estimulante.
  • 18. ¿Porque trabajar en equipo? Desde la óptica individual Desde la óptica  Seguridad. organizacional  Autoestima.  Se complementan  Beneficios mutuos. habilidades.  Sociabilidad.  Sinergia.  Compromiso y desarrollo.  Mayor comunicación.  Se da mayor flexibilidad.  Es mas económico.  La creatividad. Mayor productividad Mejores resultados…
  • 19. Fases del Equipo Equipo Verdadero Repercusión del Desempeño Equipo de Alto Rendimiento Grupo de Equipo Trabajo Potencial Pseudo equipo Efectividad del Equipo
  • 20. Etapas en el Desarrollo de un Equipo  Formación e Integración  Optimismo.  Buena Disposición.  Motivación.  Entusiasmo.
  • 21. Etapas en el Desarrollo de un Equipo  Conflicto  Primeras dificultades.  Tensiones y Roces.  Aparecen las diferencias de carácter y personalidad.
  • 22. Etapas en el Desarrollo de un Equipo  Madurez  Superan dificultades.  Se observan avances.  Mayor claridad en los roles.  Se desarrollan habilidades.
  • 23. Etapas en el Desarrollo de un Equipo  Equipo de Alto Rendimiento  Equipo acoplado.  Han aprendido a trabajar juntos.
  • 24. Factores que hacen un Equipo Exitoso Tiempo Objetivos Misión y Practica Claros Visión Toma de Seguimiento Decisiones Comunicación Compromiso Entusiasmo Liderazgo Roles
  • 25. Porque fallan los Equipos  Objetivos no compartidos.  Metas no claras.  Falta de planificación.  Falta de soporte de los directivos.  Liderazgo no efectivo.  Problemas de comunicación.
  • 26. Porque fallan los Equipos  Limitarse a ver sus diferencias e individualidades.  Intereses y motivación diferentes.  Marcada diferencia de valores.  Falta de tiempo.  Falta de entrenamiento.
  • 27. Como aprendemos a trabajar en equipo  Se basa en la vivencia como la fuente por esencia del aprendizaje e internalización de los conceptos y valores que se quieren trasmitir.
  • 28. Como aprendemos a trabajar en equipo Experiencia Observación Vivencial y análisis Aplicación de Conceptos en Formación de nuevas situaciones Conceptos
  • 29. Taller Vivencial  La formación de un equipo no se da por arte de magia, es una actitud continua que mejora con la practica donde son necesarias: Herramientas, metodología, objetivos y estrategia.
  • 30. Taller Vivencial  Es una metodología de aprendizaje basada en observar, pensar, hacer y sentir.  Esta comprobado científicamente que aprendemos el 20% de lo que escuchamos, el 50% de lo que vemos y el 80% de lo que hacemos.
  • 31. Aprendizaje Vivencial  Busca que los participantes desarrollen las siguientes competencias:  Potenciar el trabajo en equipo, para lograr que los miembros de un grupo cooperen y se complementen.  Motivación para enfrentar a los compromisos diarios y afrontarlos de manera positiva.  Fomentar la comunicación entre el personal.
  • 32. Aprendizaje Vivencial  Aumentar la resistencia al Estrés.  Desarrollar el liderazgo hacia el grupo.  Potenciar y desarrollar la toma de decisiones.  Mejorar la reacción ante cualquier situación de presión en el trabajo.  Aumentar la confianza en los compañeros.
  • 33. Analogías Equipo de trabajo Grupo de trabajo
  • 34. El vuelo de los gansos
  • 35.
  • 36. El trabajo en equipo no es una moda… es un modo Gracias