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Bases de conocimiento colaborativas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Bases de datos
Características de las bases de datos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Configuración (1) Insertamos el título y una descripción
Configuración (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Crear los campos (1) En primer lugar deberemos  crear los campos  que vamos a introducir en la tabla Otra opción es escoger un  conjunto predefinido  (ver más adelante en Ajustes previos)
Crear los campos (2) Moodle ofrece el repertorio habitual de campos
Crear los campos (2) Pantalla de edición de los campos
Agregar las entradas El paso siguiente será agregar entradas
Definir la plantilla (1) Antes de poder ver los datos debemos definir una plantilla
Definir la plantilla (2) Este campo define la plantilla del formulario. Puede ser útil para cambiar el orden
Definir la plantilla (3) La  plantilla de lista  es la que nos permite ver varios registros seguidos. La plantilla predefinida es muy pobre, pero nos permite editar la  cabecera , las  entradas repetidas  y el  píe .
Definir la plantilla (4) Vista predefinida de la  plantilla de lista
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Definir la plantilla (6) Vista editada  (Plantilla de lista
Definir la plantilla (7) Edición de la  plantilla simple  (1 registro por vista)
Definir la plantilla (8) Vista de la  plantilla simple  (1 registro por vista)
Definir la plantilla (9) Permite crear un canal de sindicación RSS a partir de las entradas de la base de datos
Definir la plantilla (10) Estas dos pestañas serán útiles para aquellas personas que tengan conocimientos avanzados de diseño web
Exportar / importar (1) Nos permite guardar el diseño y los campos de la base en la plataforma y en un archivo zip*. ¡Los registros  no se guardan ! * En las instalaciones 1.7 que he probado esta opción no funciona
Exportar / importar (2) Los ajustes previos guardados en la plataforma serán visibles a todos los usuarios con permiso de edición.  Image Gallery es el único predefinido en el sistema
Exportar / importar (3) La recuperación de  archivos zip  da errores en la versión 1.7 y por lo tanto podemos considerarla inexistente
Práctica ,[object Object],[object Object],[object Object]
Agregar un glosario
Características de los glosarios ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Configuración de un glosario ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menú del glosario: agregar entrada(1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Menú del glosario: agregar entrada(2) Las categorías permiten agrupar los conceptos, que podrán consultarse de acuerdo a esta clasificación
Menú del glosario: agregar entrada(3) Funcionan como alias, podemos usarlo para que los sinónimos también se enlacen
Menú del glosario: agregar entrada(4) Podemos gestionar el autoenlace de los términos del glosario (debe ser activado desde la administración)
Menú del glosario: agregar entrada(5) También podemos añadir un archivo adjunto para apoyar la explicación. Además, el propio editor permite añadir imágenes en el texto
Exportar / Importar entradas (1) Podemos crear una copia de seguridad en un archivo XML
Exportar / Importar entradas (2)
Exportar / Importar entradas (3) Tenemos las entradas importadas en otra instalación de Moodle
Moderar las aportaciones (1) Este mensaje indica al alumnos que su entrada debe ser admitida por el profesor
Moderar las aportaciones (2) Esta pestaña permite a los profesores aprobar las entradas de los alumnos.  Sólo está activa cuando hay entradas por aprobar
Glosario principal y secundario (1) Glosario  secundario Glosario  principal Alumnos Profesores Profesores ,[object Object],[object Object]
Glosario principal y secundario (2) Este icono aparece en los glosarios secundarios cuando hay un glosario principal en el curso, permitiendo exportar las entradas
Glosario global (administrador) Definiendo un glosario global El sistema del glosario le permite definir conceptos que podrían estar disponibles en todo el sitio. Por ejemplo para auto-enlazar desde otro curso Para hacer esto, usted debe especificar cuál es el glosario global. No hay un número limitado de glosarios globales y pueden pertenecer a cualquier curso o ser secundarios. Nota: Sólo los administradores pueden crear glosarios globales
Formatos de presentación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Práctica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Agregar un wiki
Características de los wikis ,[object Object],[object Object],[object Object]
Editar un wiki(1) Con un solo clic los usuarios con permisos pueden editar el contenido
Editar un wiki(2): páginas nuevas Nombre de la nueva página Texto del enlace Este icono nos lleva una página en blanco que podemos editar
Editar un wiki(3): páginas nuevas Una vez editada la página de destino el enlace adopta un formato habitual de hipervínculo
Historial El historial permite comparar y recuperar versiones y protege de esta manera el trabajo común de intervenciones malintencionadas o errores
Configuración El formulario de configuración permite ajustar la forma en la que los alumnos pueden participar en el wiki Más información
Práctica ,[object Object],[object Object],[object Object]

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  • 1.
  • 3.
  • 4. Configuración (1) Insertamos el título y una descripción
  • 5.
  • 6. Crear los campos (1) En primer lugar deberemos crear los campos que vamos a introducir en la tabla Otra opción es escoger un conjunto predefinido (ver más adelante en Ajustes previos)
  • 7. Crear los campos (2) Moodle ofrece el repertorio habitual de campos
  • 8. Crear los campos (2) Pantalla de edición de los campos
  • 9. Agregar las entradas El paso siguiente será agregar entradas
  • 10. Definir la plantilla (1) Antes de poder ver los datos debemos definir una plantilla
  • 11. Definir la plantilla (2) Este campo define la plantilla del formulario. Puede ser útil para cambiar el orden
  • 12. Definir la plantilla (3) La plantilla de lista es la que nos permite ver varios registros seguidos. La plantilla predefinida es muy pobre, pero nos permite editar la cabecera , las entradas repetidas y el píe .
  • 13. Definir la plantilla (4) Vista predefinida de la plantilla de lista
  • 14. Definir la plantilla (5) Edición de la plantilla de lista
  • 15. Definir la plantilla (6) Vista editada (Plantilla de lista
  • 16. Definir la plantilla (7) Edición de la plantilla simple (1 registro por vista)
  • 17. Definir la plantilla (8) Vista de la plantilla simple (1 registro por vista)
  • 18. Definir la plantilla (9) Permite crear un canal de sindicación RSS a partir de las entradas de la base de datos
  • 19. Definir la plantilla (10) Estas dos pestañas serán útiles para aquellas personas que tengan conocimientos avanzados de diseño web
  • 20. Exportar / importar (1) Nos permite guardar el diseño y los campos de la base en la plataforma y en un archivo zip*. ¡Los registros no se guardan ! * En las instalaciones 1.7 que he probado esta opción no funciona
  • 21. Exportar / importar (2) Los ajustes previos guardados en la plataforma serán visibles a todos los usuarios con permiso de edición. Image Gallery es el único predefinido en el sistema
  • 22. Exportar / importar (3) La recuperación de archivos zip da errores en la versión 1.7 y por lo tanto podemos considerarla inexistente
  • 23.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. Menú del glosario: agregar entrada(2) Las categorías permiten agrupar los conceptos, que podrán consultarse de acuerdo a esta clasificación
  • 29. Menú del glosario: agregar entrada(3) Funcionan como alias, podemos usarlo para que los sinónimos también se enlacen
  • 30. Menú del glosario: agregar entrada(4) Podemos gestionar el autoenlace de los términos del glosario (debe ser activado desde la administración)
  • 31. Menú del glosario: agregar entrada(5) También podemos añadir un archivo adjunto para apoyar la explicación. Además, el propio editor permite añadir imágenes en el texto
  • 32. Exportar / Importar entradas (1) Podemos crear una copia de seguridad en un archivo XML
  • 33. Exportar / Importar entradas (2)
  • 34. Exportar / Importar entradas (3) Tenemos las entradas importadas en otra instalación de Moodle
  • 35. Moderar las aportaciones (1) Este mensaje indica al alumnos que su entrada debe ser admitida por el profesor
  • 36. Moderar las aportaciones (2) Esta pestaña permite a los profesores aprobar las entradas de los alumnos. Sólo está activa cuando hay entradas por aprobar
  • 37.
  • 38. Glosario principal y secundario (2) Este icono aparece en los glosarios secundarios cuando hay un glosario principal en el curso, permitiendo exportar las entradas
  • 39. Glosario global (administrador) Definiendo un glosario global El sistema del glosario le permite definir conceptos que podrían estar disponibles en todo el sitio. Por ejemplo para auto-enlazar desde otro curso Para hacer esto, usted debe especificar cuál es el glosario global. No hay un número limitado de glosarios globales y pueden pertenecer a cualquier curso o ser secundarios. Nota: Sólo los administradores pueden crear glosarios globales
  • 40.
  • 41.
  • 43.
  • 44. Editar un wiki(1) Con un solo clic los usuarios con permisos pueden editar el contenido
  • 45. Editar un wiki(2): páginas nuevas Nombre de la nueva página Texto del enlace Este icono nos lleva una página en blanco que podemos editar
  • 46. Editar un wiki(3): páginas nuevas Una vez editada la página de destino el enlace adopta un formato habitual de hipervínculo
  • 47. Historial El historial permite comparar y recuperar versiones y protege de esta manera el trabajo común de intervenciones malintencionadas o errores
  • 48. Configuración El formulario de configuración permite ajustar la forma en la que los alumnos pueden participar en el wiki Más información
  • 49.