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IDENTIFICACION: Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla   NIVEL EDUCATIVO: Superior   GRADO: 3°   MAESTRO EN FORMACION: María José Cortina Soto   MAESTRO ASESOR: Analida Carvajal LOS CUERPOS GEOMETRICOS 
TEMA: Los Cuerpos geométricos PROYECTO: Identificar los cuerpos geométricos con ayuda de lúdicas para que le sea mas fácil alumno entender . UNIDAD DIDACTICA: · Rompecabezas de figuras · Información e ideas de los cuerpos geométricos TEMA GENERADOR: Diferentes cuerpos geométricos que existen COMPETENCIAS: · Manera de identificación  de los cuerpos geométricos de cada uno de los alumnos · Desarrollo en la manera en que se le enseña al alumno identificar los cuerpo geométricos ESTANDARES: · Herramientas lúdicas para la enseñanza AREA DEL CONOCIMIENTO
¿Los cuerpos geométricos como desarrollarlo?  Para desarrollar este tema buscaríamos las manera con que se pueda aplicar al alumno  una manera tanto teórica como lúdica , dándole objetos con el que el pueda identificar los diferentes clase de cuerpos geométricos. También no obstante que el alumno en medio de la herramienta del juego pueda saber el significado de cada uno de los cuerpos geométricos, dejando a que el profesor se sienta satisfecho . Poder darle al niño objetos que tengan un parecido similar a los cuerpos geométricos.   PROCESO METODOLOGICO:
CUERPOS GEOMETRICOS: Los cuerpos geométricos son los elementos que, ya sean reales o ideales  que existen en la realidad o pueden concebirse mentalmente  ocupan un volumen en el espacio desarrollándose por lo tanto en las tres dimensiones de alto, ancho y largo; y están compuestos por figuras geométricas. Clasificación Los cuerpos geométricos se pueden clasificar en poliedros o redondos: Poliedros Los poliedros o cuerpos planos, son cuerpos geométricos cuyas caras son todas figuras geométricas planas exclusivamente. Entre los más conocidos: Cubo Pirámide Prisma Paralelepípedo PROCESO EVALUATIVO:
REDONDOS Los cuerpos redondos son aquellos que tienen, al menos, una de sus caras o superficies de forma curva. Entre los más conocidos: Esfera Cono  Cilindro Esferoide  Toro  
MATERIAL DIDACTICO:        DIBUJAR CADA UNO DE LOS      SIGUIENTES CUERPOS GEOMETRICOS:     ,[object Object],[object Object]
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  • 1. IDENTIFICACION: Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla   NIVEL EDUCATIVO: Superior   GRADO: 3°   MAESTRO EN FORMACION: María José Cortina Soto   MAESTRO ASESOR: Analida Carvajal LOS CUERPOS GEOMETRICOS 
  • 2. TEMA: Los Cuerpos geométricos PROYECTO: Identificar los cuerpos geométricos con ayuda de lúdicas para que le sea mas fácil alumno entender . UNIDAD DIDACTICA: · Rompecabezas de figuras · Información e ideas de los cuerpos geométricos TEMA GENERADOR: Diferentes cuerpos geométricos que existen COMPETENCIAS: · Manera de identificación  de los cuerpos geométricos de cada uno de los alumnos · Desarrollo en la manera en que se le enseña al alumno identificar los cuerpo geométricos ESTANDARES: · Herramientas lúdicas para la enseñanza AREA DEL CONOCIMIENTO
  • 3. ¿Los cuerpos geométricos como desarrollarlo?  Para desarrollar este tema buscaríamos las manera con que se pueda aplicar al alumno  una manera tanto teórica como lúdica , dándole objetos con el que el pueda identificar los diferentes clase de cuerpos geométricos. También no obstante que el alumno en medio de la herramienta del juego pueda saber el significado de cada uno de los cuerpos geométricos, dejando a que el profesor se sienta satisfecho . Poder darle al niño objetos que tengan un parecido similar a los cuerpos geométricos.   PROCESO METODOLOGICO:
  • 4. CUERPOS GEOMETRICOS: Los cuerpos geométricos son los elementos que, ya sean reales o ideales  que existen en la realidad o pueden concebirse mentalmente  ocupan un volumen en el espacio desarrollándose por lo tanto en las tres dimensiones de alto, ancho y largo; y están compuestos por figuras geométricas. Clasificación Los cuerpos geométricos se pueden clasificar en poliedros o redondos: Poliedros Los poliedros o cuerpos planos, son cuerpos geométricos cuyas caras son todas figuras geométricas planas exclusivamente. Entre los más conocidos: Cubo Pirámide Prisma Paralelepípedo PROCESO EVALUATIVO:
  • 5. REDONDOS Los cuerpos redondos son aquellos que tienen, al menos, una de sus caras o superficies de forma curva. Entre los más conocidos: Esfera Cono  Cilindro Esferoide  Toro  
  • 6.