La nueva educación para la sociedad del conocimiento
1. La Nueva Educación para la Sociedad delConocimiento*De Javier Martínez Aldanondo en Gestión del conocimiento Prof. Escocia Cristina Lucía Henckell Sime.
7. ACTUALIZAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA La memoria y el aprendizaje van íntimamente ligados a las emociones. Y no parece muy emocionante ni impactante saber que durante alrededor de 20 años tu papel es el de sentarte en un aula a escuchar y coger apuntes. La máxima actual de la escuela debiese ser otra radicalmente diferente: TU práctica y cuando te equivoques NOSOTROS te ayudaremos. Primero la práctica, luego la teoría, algo que suele resultar difícil de aceptar,.
8. EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ACTUALMENTE: Existe una absoluta desconexión entre la formación recibida en las aulas y su correspondiente desempeño en el puesto de trabajo dentro del mundo actual.
9. CONCLUSIÓN La educación ha evolucionado muy poco a lo largo del tiempo, y sobretodo en la tecnología, estamos todavía en inicios, aunque todos tenemos ganas de iniciar el reto.
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