6. CONTENIDOS (R.D)
Bloque 1. El entorno y su conservación
Bloque 4. Personas, culturas y organización social
Bloque 7. Objetos, maquinas y nuevas tecnologías
Bloque 1. Observación plástica
Bloque 2. Expresión y creación plástica
Bloque 3. Escucha - Identificación y representación corporal
de las cualidades de sonidos del entorno natural y social.
Bloque 4. Interpretación y creación musical
Bloque 1. El cuerpo: imagen
y percepción
Bloque 3. Actividades físicas
artístico-expresivas
Bloque 1. Escuchar, hablar y
conversar
Bloque 4. Conocimiento de la
lengua
13. 1ª NOS CONOCEMOS
DINÁMICAS DE PRESENTACIÓN
¿ QUÉ CONOCIMIENTOS TIENEN?
¿ QUÉ ESPERAN DEL PROYECTO?
CONOCIMIENTOS PREVIOS
VISUALIZACIÓN DE CORTOS: MAN…
FUNCIONAMIENTO DE LA CÁMARA
ENTREVISTAS
28. EVALUACIÓNEVALUACIÓN fINAL
Nada/Poco /Suficiente /Bastante /Demasiado
Nada/Poco /Suficiente /Bastante /Demasiado
Nada/Poco /Suficiente /Bastante /Demasiado
Nada/Poco /Suficiente /Bastante /Demasiado
¿Te ha gustado la experiencia?
¿Volverías a repetir?
¿Has aprendido cosas sobre el cortometraje?
¿Te ha gustado trabajar con tus compañeros?
¿Hay algo que cambiarías?
¿Qué es lo que más te ha gustado?
¿Y lo que menos?
¿Sobre que te gustaría grabar otro corto?