PROYECTO REUTILIZACION DE PAPEL POR MEDIO DEL ORIGAMI ESPOCH

ESCUELA SUPERIOR POLITÈCNICA DE CHIMBORAZO
RIOBAMBA – CHIMBORAZO - ECUADOR
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO
FACULTAD DE RECURSOS NATURALES
ESCUELA ING. en ECOTURISMO
INFORME
Reciclemos el papel
INTEGRANTES
Acosta Marisol
Inamagua Cristian
Navarrete Nathaly
Quicaliquin Darwin
Marzo 2014 – Julio 2014

I. INTRODUCCIÓN
En la presente investigación conocerá el peligro del desperdicio del papel como
se fabrica cuál es su línea de producción y las diversas formas de evitarlo
reutilizándolo en diversas formas como sea posible.
El objetivo de este proyecto es el de fomentar la biofilia a los niños mediante
manualidades, juegos, canciones acordes a su edad enseñándoles porque es
importante cuidar el papel , cuantos árboles se gastan para hacerlo y cuáles son
las formas alternativas de créalo.
Este proyecto se llevó a cabo en la escuela Rafael Layedra con niños de 4 y 6
año quienes a pesar de su corta edad ya conocían varias cosas sobre el tema, por
ejemplo las 5 R o el peligro de la destrucción al medio ambiente.
Claramente hemos llegado a nuestro objetivo principal que se refiere a enseñar a
los niños a amar su planeta, que es el lugar donde vivimos.
Esperamos que este tema sensibilicé su manera de utilizar el papel y recuerde
las diversas formas en que se puede reutilizar.

II. JUSTIFICACIÓN
El presente proyecto será realizado debido a la problemática que representa el mal
uso del papel y su impacto con el medio ambiente , en la actualidad lo usamos en la
vida diaria para presentar tareas, preservar comidas realizar publicidad , higiene
personal , manualidades y un sin número de actividades por lo cual es inevitable su
uso no podemos suprimirlo de nuestra vida diaria, aunque es de conocimiento
general que podemos conservarlo mejor mediante diferentes medios que pondremos
en práctica.
Enseñaremos la técnica correcta para enrollar papel pegarlo y diseñar diferentes
objetos, como cofres posavasos, flores cajas y un sin número de objetos, que serán
diseñados con tubitos pequeños de papel, dependiendo del trabajo que se realice, el
producto será decorado y pintado para que cada niño pueda llevarse su producto a
casa.
Este proceso será realizado para fomentar el amor al reciclaje, a la vida y al medio
ambiente, La idea también es x supuesto crear cosas que les sirva en su hogar por
supuesto el proceso es muy sencillo.
En este proyecto además informaremos del impacto ambiental que tiene en la
naturaleza, como por ejemplo informar a la población que por cada tonelada de
papel que se recicla se ahorran mil 440 litros de petróleo, 26 mil 500 litros de agua
se dejan de contaminar y se evita la tala de 17 árboles maduros como menciona
Leonel Vega en su libro gestión medioambiental.

III. OBJETIVOS
A. GENERAL
 Crear conciencia en los niños acerca de la reutilización.
B. ESPECIFICOS
 Reutilizar el papel realizando manualidades.
 Fomentar el amor al reciclaje.
IV. MARCO TEÓRICO
Reciclaje y reutilización
4.1 Reciclaje de papel
El tema del reciclaje hace referencia a un evento al parecer conocido y
extendido en estos últimos años. La mayoría de nosotros toma en serio las
advertencias para un cuidado de nuestra única Tierra. Una de las formas para lograr
este objetivo es el reciclaje. El reciclaje de papel es el proceso de recuperación de
papel ya utilizado para transformarlo en nuevos productos de papel, un gesto tan
sencillo como reciclar un residuo de papel o cartón supone importantes beneficios
para el medio ambiente. Por ello, los consumidores son determinantes en la mejora
de su entorno. Maldonado (2006)
Para ello tenemos que tener conciencia del medio ambiente ya que el proceso e
reciclaje tiene gran importancia para salvar el planeta, si podemos tener en cuenta el
reciclaje del papel podemos tener un futuro menos contaminado, para ello
necesitamos a todas y a cada una de las personas para que aporten al medio
ambiente reciclando así podemos evitar la tala indiscriminada de árboles en el
planeta.

Además, al disminuir la tala de árboles evitamos el calentamiento global ya que
cuando los árboles realizan el proceso de la fotosíntesis toman el dióxido de carbono
junto con el agua para transformarlo en oxígeno, el dióxido de carbono que se
encuentra en las capas inferiores de la atmósfera es transparente a la luz solar pero
atrapa la radiación infrarroja como calor y lo irradia a la superficie terrestre
produciendo lo que se conoce como efecto invernadero. Los árboles que se talan
para la producción de papel son generalmente los más grandes y estos a su vez son
los más necesarios para conservar un hábitat agradable, protegiendo el suelo de la
erosión ocasionada por el viento y la lluvia que pueden deformar la capa superficial
progresivamente hasta que pierda sus nutrientes y su capacidad de retención de
agua, dejando de ser apto para el desarrollo de la vida vegetal y por lo tanto animal.
El suelo desnudo está asociado a otros problemas como los escurrimientos excesivos
de aguas en las colinas y la extinción de especies habitantes del lugar. Maldonado L.
(2006)
La mayoría de las personas no toman en serio el daño y la destrucción que le
estamos ocasionando al planeta, todavía tenemos tiempo de cambias eso, reciclar es
una de las formas de salvar a nuestra tierra.
4.2 Reutilización de papel
En una visión ecológica del mundo, entre diversas medidas para la conservación
de los recursos naturales de la Tierra, la reutilización, es un proceso fundamental ya
que con ello tenemos una forma práctica de poder reutilizar objetos que ya no
utilizamos, tenemos muchas formas de reutilizar algo que ya desechamos, como
producto podemos crear algo nuevo de aquello que ya no necesitamos, con esto

contribuyamos a salvar el planeta dentro de un ámbito ecológico. Marquez, C.
(2007).
Cuantos más objetos volvamos a utilizar, menos basura produciremos y menos
recursos tendremos que gastar. Este principio es aplicable en aquellos residuos de
producción y consumo que después de usados pueden habilitarse. Utilice envases
retornables, aproveche las bolsas plásticas y dé varios usos al papel antes de
desecharlo.
4.2.1 Proceso de reutilización del papel por medio de manualidades
Rev. Manualidades (agosto 2010). Manifiesta que. las manualidades es una
gran ayuda en la educación y concientización de salvar el planeta, trayendo a quien
lo ejercita grandes beneficios y grandes cualidades, no sólo a los estudiantes que lo
realicen, sino también le será bueno a cualquier persona que quiera tener un
momento de esparcimiento; algunas de ellas son:
• Desarrollar la destreza, exactitud y precisión manual, requiriendo atención y
concentración en la elaboración de figuras en papel que se necesite.
• Crear espacios de motivación personal para desarrollar la creatividad y medir el
grado de coordinación entre lo real y lo abstracto.
• Incitar al alumno a que sea capaz de crear sus propios modelos.
• Brindar momentos de esparcimiento y distracción.
• Fortalecimiento de la autoestima a través de la elaboración de sus propias
creaciones.

2.3 Manualidades de papel reciclado
Tenemos otra forma de reutilizar el papel que desechamos, con las
manualidades. Toda innovación del ser humano es para beneficio de él mismo, pese
a que no se tenga en mente, para bien o para mal. Las manualidades no es la
excepción, pues si se analiza desde una perspectiva más objetiva, se encuentra en los
lugares menos pensados, como la pedagogía como por ejemplo tenemos los
siguientes objetos hechos con papel reciclado que podemos utilizar diariamente en
nuestra vida cotidiana.
• Globo de papel maché.
• Imágenes con confeti.
• Tejido de papel.
• Máscaras de papel maché.
• Tarjetas de felicitación.
4.4 Origami de papel reciclado
 Una manera fácil y didáctica de crear conciencia sobre la
reutilización del papel es con él .Origami significa "doblar papel". Y lo
definimos diciendo que el origami es el arte de hacer objetos o figuras
mediante el uso de hojas de papel tan solamente doblando, pero tanto ha
evolucionado el origami que ahora se han logrado una serie de figuras en
los que es necesario utilizar algún pegamento y hacer una serie de cortes.
Marquez, C. (2007).

Con el origami podemos hacer un número infinito de figuras de toda índole e
imaginación el proceso consiste en doblar papel hasta crear un modelo abstracto de
una imagen real como por ejemplo.
• Animales
• Insectos
• Peces
• Flores
• Frutas
• Objetos sólidos
En fin todo lo que la imaginación pueda crear.
V. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
A. RESULTADO POR OBJETIVOS
 Reutilizar el papel realizando manualidades
A. Fecha de inicio (28/04/2014). Queremos realizar con este proyecto una
concientización mutua en los niños para llegar a ello, entregamos papel
reciclado a cada niño el día del taller para que ellos realicen
manualidades y así reciclen papel. (Ver anexos, evidencia fotográfica
D1)

 Fomentar el amor al reciclaje
B. Fecha de conclusión (28/04/2014). Las expectativas se han cumplido con
éxito y agrado concientizando a los niños al enterarse del daño que le
causamos a la naturaleza con la contaminación de la basura tomaron
conciencia y amor al reciclaje para así tener un buen planeta. (Ver
anexos, evidencia fotográfica D1 , video youtube link
https://www.youtube.com/watch?v=9elbliF8z7Y&feature=youtu.be&hd=1)
VI. CONCLUSIONES
- Hemos fomentado la biofilia dando conocimiento a los niños acerca
del desperdicio del papel y cómo podemos reutilizarlo de forma
creativa
- el origami es una manera fácil y didáctica de crear conciencia sobre la
reutilización del papel.
- las manualidades es una gran ayuda en la educación y concientización
de salvar el planeta, trayendo a quien lo ejercita grandes beneficios y
grandes cualidades motoras.
VII. RECOMENDACIONES
Recomendamos, tener mucha paciencia en el arte de enseñar a los niños además,
siempre tener el material listo para trabajar.
En lo posible siempre debe ser dinámico y entretenido.
Los niños ya tenía conocimiento del tema a tratarse, a pesar de esto
recomendamos inculcar la propagación de la información.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Marquez, C. (2007).Papel reciclado, cuida el medio ambiente.
IX. BIBLIOGRAFIA
 Maldonado L. (2006) Reducción y reciclaje de residuos sólidos urbanos
en centros de educación superior. Estudio de caso. Revista Ingeniería,
pp. 59-68
 Marquez, C. (2007).Papel reciclado, cuida el medio ambiente .
 http://elblogverde.com/papel-reciclado-cuida-el-medio-ambiente/
 VILLANUEVA, A. I EDER, P. End-of-wastecriteriaforwastepaper:
technicalproposals (Propuestas técnicas: criterio de fin de la condición de
residuos de papely cartón).2011.
 La importancia del papel recuperado». Revista Recupera
 (octubre 2011), núm. 71, p. 20-24.
 N.A. (2009). Recomendaciones para el consumo de papel.
De:http://www.greenpeace.org/espana/campaigns/bosques/soluciones-
ydemandas/soluciones-ala- demanda-de-mad/consumo-responsable-de-
los-pro/recomendaciones-para-el-consum
 N.A. (n.d). Un Blog Verde
De:http://www.dforceblog.com/2009/03/26/como-hacer-tu-propiopapel-
reciclado-en-casa/

X. ANEXOS
C. HOJA CERTIFICADA

D. EVIDENCIA FOTOGRAFICA
Imagen # 1 (Muestra de origami pingüino de papel)

Imagen # 2 (Repartición de papel reciclado)
Imagen # 3 (Proceso pingüino de papel)
Imagen # 4 (pingüino de papel terminado por los niños)

E. HOJA DE PRESUPUESTO
MATERIALES PRESUPUESTO
Papel 0.00
Tijeras 1.60
Goma blanca 0.80
Impresiones 5.00
Total 7.40
F. LINK DEL VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=9elbliF8z7Y&feature=youtu.be&hd=1

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