La neurona es la unidad básica del sistema nervioso. Consta de un cuerpo celular y prolongaciones como dendritas y un axón que transmite impulsos nerviosos. Los impulsos se generan mediante potenciales de acción y se transmiten a través de sinapsis químicas, donde los neurotransmisores liberados pueden excitar o inhibir la neurona receptora. La integración sináptica determina si se dispara un nuevo potencial de acción.

1. PRACTICA DE ANATOMIA Y FISIOLOGIA
DE LA NEURONA
LA NEURONA, SU MORFOLOGÍA Y EL AXON
(MÓDULOS 1,2,11)
En la pantalla observamos una neurona, que es una
célula nerviosa que constituye la unidad básica y
fundamental del sistema nervioso. Podemos admirar que
esta neurona tiene un cuerpo celular denominado tambien
“soma” en el cual se encuentra el núcleo. En cada extremo
de cuerpo celular encontramos varias prolongaciones o
dendritas y una prolongación fundamental, el axòn,
envuelto, de ordinario, por una vaina de mielina producida
por las células de Schwann (en el sistema nervioso
periférico. Desde el punto de vista funcional son los
elementos receptores de la neurona, junto con el cuerpo
celular mismo, y por tanto su misión radica en tomar los
impulsos de los receptores o de otras neuronas. El axòn
sirve para trasmitir impulsos a otras células nerviosas o
fibras musculares.
TRANSPORTE AXONAL (MÓDULOS 12,13,14)
Existen dos tipos de transporte a través del axòn
“trasporte anterogrado” y “transporte retrógrado”. El
transporte anterògrado, el cual va a través del soma hacia
las telodentritas, sus funciones son el mantenimiento del
axón, el transporte de neurotransmisores y el transporte de
enzimas para la síntesis de neurotransmisores. El

2. transporte retrogrado, a través de las dendritas informa del
estado de la sinapsis con relación a otras neuronas y llevan
al cuerpo neuronal los restos de neurotransmisores.
ACCION POTENCIAL (MODULO 15)
Cada neurona posee una energía potencial almacenada, ya
que en el interior de la neurona cuenta con mas iones
negativos que positivos y en el exterior rodeados por iones
positivos. Así se origina una diferencia de potencial
(aproximadamente de –70 mV aunque puede oscilar).
Todas las membranas celulares muestran un potencial
de reposo, pero algunas células presentan membranas
excitables. En respuesta a un estimulo el potencial de
membrana de esas células sufre una serie de cambios
denominados potencial de acción que desembocan en la
generación de un impulso nervioso.
El potencial de acción con el 100%, 80%, 60%, 40% y
20% de las condiciones fisiológicas.
- El efecto que produce el descenso de sodio extracelular
en el potencial de acción tiene como consecuencia que
entra menos sodio en el interior de la membrana celular y
por lo tanto la despolarización es menor.

3. - La cantidad de energía suficiente que debe tener un
estimulo para que produzca la neurona un potencial de
acción es característico de cada neurona. La intensidad
mínima de la neurona que observamos en la pantalla es de
diez.
- El potencial de acción es siempre igual. La respuesta es
máxima. “Respuesta de todo o nada”. Siempre es fija, tiene
la misma amplitud.
SODIO Y POTASIO ( MODULO 16)
Experimentando con las conductancias de sodio y
potasio vemos que en un primer momento, estas
permanecen en reposo, es decir, los canales de sodio y
potasio están cerrados. En un segundo momento los
canales de sodio se abren y los de potasio están cerrados
( despolarización).A continuación los iones de sodio están
inactivados y los de potasio están abiertos ( repolarizaciòn).
Durante esta fase, existe una breve hiperpolarización o
exceso en el potencial de la membrana. La vuelta al estado
inicial es posible gracias a la acción de la bomba de sodio-
potasio.
- El máximo de conductancia de sodio se alcanza
antes que el máximo de conductancia del potasio porque
primero se abre los canales de sodio, mientras que los de
potasio están cerrados.
VOLTAJE SENSITIVO DE CANALES DE SODIO
(MODULO 17)

4. El voltaje sensitivo de canales de sodio son esenciales
para la generación del potencial de acción; Ellos pueden
adoptar tres configuraciones: abierta, cerrada o inactivada
- La función que cumplen los fragmentos cuatro de
esta molécula es de sensores de voltaje para la activación
de canales de sodio.
PERIODO REFRACTARIO ( MODULO 19)
El periodo refractario absoluto es el tiempo que transcurre
desde que una neurona inicia el potencial de acción hasta
aproximadamente 1/3 de su recuperación. La neurona no
responde a ningún tipo de estimulo, no es capaz de volver
a realizar un potencial de acción.
-En la neurona que observamos en la pantalla con una
intensidad mínima de 40 el periodo refractario absoluto es
de 1 ms. Por lo tanto la neurona puede volver a responder
aunque no haya terminado las condiciones de reposo.
EXPERIMENTOS DEL POTENCIAL DE ACCION
(MODULO 20)
Los fármacos que alteran el comportamiento pueden
influir en procesos específicos del cerebro, introduciendo en
el cuerpo sustancias químicas cuya acción es similar a la de
los transmisores de los específicos. Químicamente estas
drogas aceleran o invierten los efectos de los
neurotransmisores y afectan a las sensaciones,
percepciones, pensamientos o al comportamiento motor.
Pueden afectar del siguiente modo: facilitando la liberación
de neurotransmisores, evitando que las encimas los

5. degraden, o bloqueando su adhesión a los puntos de
recepción.
- Los efectos son diferentes según el tipo de canal
iónico ( sodio o potasio) sobre los que actúan diversos
fármacos ( pronase, TEA, TTX ). Esto es debido a que las
enzimas de los diversos fármacos favorecen la entrada de
sodio y otros bloquean la salida de potasio haciendo que se
prolongue la duración del potencial de acción.
SINAPSIS QUÍMICA (MODULO 21)
En todas las sinapsis existen tres elementos a considerar:
- Estructura presinaptica (aporta información).
- Estructura prosinaptica (receptora de información).
- Brecha o hendidura sináptica (el espacio que existen
entre las dos estructuras).
LIBERACIÓN DEl NEUROTRASMISOR (MODULO
22)
En un primer momento se produce la llegada del
potencial de acción a la terminal axónica. Se abren los
canales de calcio operados por voltaje. Entra el calcio en la
terminal axónica. Se desencadena la exocitosis y por lo
tanto la liberación del neurotransmisor. El calcio se
recupera en el exterior por medio de una bomba de calcio.
Posteriormente llega la información a la estructura
postsináptica, que activa los mecanismos correspondientes.
Puede ser de dos maneras: directamente, uniéndose el
neurotransmisor al receptor por la apertura de canales

6. iónicos ò indirectamente, uniéndose el neurotransmisor al
receptor que origina la activación de un parte que produce
una ATP (AMP cíclico), que activa la proteinkinasa que
causa la fosforilación de a proteína que abre el canal iónico
y esto supone un cambio en su conformación y por lo
tanto la apertura del canal por el que se da el transporte de
iones que desencadena: hiperporalizaciòn, produce PIPS y
desporalizacion, produce PEPS.
- Si se abre alguno de los canales iónicos sin la
intervención de un segundo mensajero, directamente
mediante la unión al receptor se produce la apertura de
canales iónicos.
Las vesículas sinápticas, órganos especializados que
se encuentran en las terminales axònicas de la
neurona emisora, liberan una sustancia química en
el intervalo sináptico, neurotransmisores.
POTENCIAL EXCITATORIO
POSTSINAPTICO Y POTENCIAL
INHIBITORIO POSTSINAPTICO (MODULO
3 Y 4)
En la sinapsis los neurotransmisores pueden excitar
la neurona receptora, haciendo disparar sus propios
impulsos, o pueden inhibirla y evitar que los envíe.
Las neuronas pueden recibir muchos mensajes
sinápticos al mismo tiempo y de diferentes fuentes,
y es la suma total de corrientes sinápticas
excitadoras e

7. inhibidoras las que deciden si la célula se dispara o
no. Cada neurona por lo tanto actúa como un
pequeño calculador, sumando información en forma
de corrientes sinápticas (excitadotas o inhibidoras)
de muchas fuentes y tomando “decisiones” sobre si
enviar o no la información a otras células.
INTEGRACIÓN SINAPTICA (MODULO 7)
El aumento de frecuencia en HZ del axòn tres
produce un descenso “output frequence” debido a la
suma espacial de la integración sináptica.