this is the final product, the idea is to work with basic cooking vocabulary and to make students write a recipe

1. Let’s prepare a recipe
Steps:
Describe the utensils
Describe the ingredients
Describe the instructions to prepare
the dish

2. UtensiLs

7. Sauce Dough
Rolling pin

8. cooking actions
To fry

9. To grate

10. To chop

11. To boil

12. To peel

13. To slice

14. To mix

15. To knead

16. Let’s prepare a pizza
What ingredients do you need to prepare
it?
What utensils do you need?
Complete the recipe with the correct
cooking verbs
Steps: To prepare the sauce: a) ____oil in
a fryingpan
b) ____salt and marjoram
c) ______tomato, pepper and onion
d) Add the tomato, pepper and tomato
To prepare the dough:

17. a) _____the sauce on the dough and
take it to an oven previously heated
b) In a bowl _____flour, baking
powder, salt, oil and add water to mix.
c) _____it with your hands

18. secUencia deL desarroLLo
deL tema: recetas
Se trabaja con grupo de tercer grado
en la unidad de alimentos
Se presenta el vocabulario necesario
para trabajar y entender una receta
Con una receta dada, los alumnos
completan las instrucciones de la
misma
Luego escuchan la misma y ordenan
los pasos a seguir para su realización

19. Trabajan en pares para presentar
una receta de forma tal como si fuera
un programa de cocina en la
televisión
Se dan opciones para la
presentación: grabar un video, grabar
sólo las voces, actuar en la clase o
sólo escribir la receta y el diálogo que
armarían para presentarla