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Biblioteca Escolar Centro de Recursos Educativos  D. Carlos I BECRE D. CARLOS I COMO FAZER UM TRABALHO DE PESQUISA - GUIÃO
1. Definir o tema BECRE D. CARLOS I Fazer uma pesquisa rápida numa enciclopédia, impressa ou digital, sobre um assunto de interesse pessoal ou que tenha sido sugerido por outrém Selecionar um (sub)tema dentro desse assunto e definir os seus limites
2. Planear o trabalho BECRE D. CARLOS I Elaborar um esquema das ideias a desenvolver, de acordo com o tema Planear o encadeamento dessas ideias  Definir o modo de apresentação do trabalho (NOTA: O plano de trabalho deve ser continuamente ajustado, à medida que se progride na investigação)
3. Selecionar as fontes de informação BECRE D. CARLOS I FONTES IMPRESSAS E/OU  FONTES DIGITAIS?
BECRE D. CARLOS I RECOMENDAÇÃO Deve-se confrontar a informação encontrada em fontes digitais com a que existe em fontes impressas (Esta recomendação é particularmente importante quando se consultam sítios em que a informação é menos fiável e objetiva)
4. Recolher a informação BECRE D. CARLOS I ,[object Object]
Resumos
Citações entre aspas ou em itálico* ____________________________________________ *Anotar sempre aindicação bibliográfica ou webgráfica (neste caso, indicar a data de consulta e, eventualmente, a hora)
5. Produzir o trabalho BECRE D. CARLOS I Produzir um texto originalestruturado (ver Guião de Apresentação Formal de um Trabalho): ,[object Object]

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Como fazer um trabalho de pesquisa

  • 1. Biblioteca Escolar Centro de Recursos Educativos D. Carlos I BECRE D. CARLOS I COMO FAZER UM TRABALHO DE PESQUISA - GUIÃO
  • 2. 1. Definir o tema BECRE D. CARLOS I Fazer uma pesquisa rápida numa enciclopédia, impressa ou digital, sobre um assunto de interesse pessoal ou que tenha sido sugerido por outrém Selecionar um (sub)tema dentro desse assunto e definir os seus limites
  • 3. 2. Planear o trabalho BECRE D. CARLOS I Elaborar um esquema das ideias a desenvolver, de acordo com o tema Planear o encadeamento dessas ideias Definir o modo de apresentação do trabalho (NOTA: O plano de trabalho deve ser continuamente ajustado, à medida que se progride na investigação)
  • 4. 3. Selecionar as fontes de informação BECRE D. CARLOS I FONTES IMPRESSAS E/OU FONTES DIGITAIS?
  • 5. BECRE D. CARLOS I RECOMENDAÇÃO Deve-se confrontar a informação encontrada em fontes digitais com a que existe em fontes impressas (Esta recomendação é particularmente importante quando se consultam sítios em que a informação é menos fiável e objetiva)
  • 6.
  • 8. Citações entre aspas ou em itálico* ____________________________________________ *Anotar sempre aindicação bibliográfica ou webgráfica (neste caso, indicar a data de consulta e, eventualmente, a hora)
  • 9.
  • 11. ConclusãoNo corpo do texto: Recorrer a resumos ou a paráfrases (dizer o mesmo por palavras suas) Inserir citações e/ou imagens com indicação da fonte Interpretar dados/informações Emitir opiniões pessoais, sustentando-as com citações (com indicação da fonte)
  • 12.
  • 13. 7. Rever/avaliar o trabalho BECRE D. CARLOS I Verificar: a correção do texto o cumprimento do plano elaborado as aspas ou o itálico nas citações a indicação das fontes no correr do texto* e na bibliografia/webgrafia final ______________________________________________________ *Poderás indicar as fontes no correr do texto entre parênteses ou em nota de rodapé, indicando, no caso de fontes impressas, apelido do autor, ano de edição: página; indica em rodapé as fontes web. Deverás repetir a indicação completa na bibliografia final.