O documento discute as vantagens e desvantagens da formação presencial e à distância. As vantagens da formação à distância incluem acesso alargado à formação e flexibilidade para os formandos. As desvantagens incluem dependência das tecnologias e isolamento potencial. As vantagens da formação presencial são o contacto direto e a socialização, enquanto as desvantagens são os maiores recursos necessários e horários mais rígidos.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
Powerpoint formação oradoras n.º 2
1. “ Vantagens e Desvantagens da Formação Presencial e à Distância” Oradoras Cristina Coelho e Eulália Reis
2. “Desde que o homem adquiriu a linguagem... ele próprio determinou as modalidades da sua evolução biológica, sem disso ter, necessariamente, consciência!” Claude Lévi-Strauss, Anthropologie Structurale, Paris, Plon, 1958, p. 385
3. Falta uma conclusão… reflexão final… breves considerações finais e também temos de “inventar” uma bibliografia estudo …eu sei lá… para consolidar o que apresentamos
5. 10 Vantagens 1 - AMPLIA OFERTAS DE CONHECIMENTO Permite que as Empresas e Instituições ligadas à Formação e Ensino, passem a oferecer um leque alargado de soluções de Formação mais abrangente e completo.
6. 10 Vantagens 2 – AMPLIA POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO Possibilitar o acesso à formação a populações geograficamente dispersas, bem como em lugares geograficamente distantes.
7. 10 Vantagens 3 - O FORMANDO PODE PERMANECER NO SEU AMBIENTE NATURAL, CULTURAL E FAMILIAR Flexibilidade espaço/temporal permitida aos formandos que, sem a mesma dificilmente poderiam comprometer-se em processos de aprendizagem demasiado rígidos para serem compatíveis com horários de trabalho, horários familiares, etc.
8. 10 Vantagens 4 – O FORMANDO É O CENTRO DE APRENDIZAGEM SUJEITO ACTIVO DA SUA FORMAÇÃO Quando a aprendizagem é VERDADEIRAMENTE colaborativa todos aprendem com todos e todos ensinam a todos.
9. 10 Vantagens 5 - A COMUNICAÇÃO É BIDIRECIONAL Os suportes físicos de apoio aos formandos são as tecnologias que permitem novas formas de interacção, disponibilização dos conteúdos (in)formativos, apresentação de conteúdos novas formas de interacção entre pessoas.
10. 10 Vantagens 6 – DESENVOLVIMENTO DE INICIATIVAS, ATITUDES, VALORES, INTERESSES E HÁBITOS EDUCATIVOS Exige um outro perfil de educador. Um educador que, cientificamente tenha qualificações, conhecimentos didácticos, possuir habilidades e competências de líder comunitário e de animador. Deve ser alguém que desperte o ânimo e facilite os processos de integração entre as pessoas. Exige também outro perfil de formandos porque muitas vezes se parte do princípio de que estes dominam e conhecem algumas ferramentas e programas informáticos.
11. 10 Vantagens 7 - CAPACITA PARA UM FUTURO Têm por base redes de telecomunicações e de computadores atractivos para a grande maioria das pessoas porque têm potencialidades enormes.
12. 10 Vantagens 8 – POUPA DESLOCAÇÕES Apenas necessitam de possuir um computador com acesso à Interne para aceder à plataforma e conteúdos de cursos para os quais estejam autorizados, com o recurso de um browser, como o Microsoft Internet Explorer ou Netscape Navigator .
13. 10 Vantagens 9 - OPTIMIZAÇÃO DE CUSTOS-EFICIÊNCIA DO SISTEMA DE ENSINO/FORMAÇÃO Dispensa o espaço físico da sala de estudo/aula e respectivos suportes, quadro, canetas, projector, cadeiras, mesas …
14. 10 Vantagens 10 – POSSIBILIDADE DE ESTABELECER CONTACTOS DE FORMA SÍNCRONA OU ASSÍNCRONA Utilização da plataforma eLearning, messanger, hotmail, gmail, … como interfaces entre o formandos e a entidade formadora.
16. 5 Desvantagens 1 – QUESTÃO DA AMBIENTAÇÃO Adaptação operacional dos formandos. Há uma adaptação a um espaço que não é físico e uma nova experiência social.
17. 5 Desvantagens 2 - DEPENDÊNCIA TOTAL DAS TIC PARA EFECTUAR A FORMAÇÃO Fortemente dependente das TIC, software, tutoriais interactivos, e-books , hipertextos, exercícios práticos, soluções para as perguntas mais frequentes, questionários em linha …
18. 5 Desvantagens 2 - DEPENDÊNCIA TOTAL DAS TIC PARA EFECTUAR A FORMAÇÃO Fortemente dependente das TIC, software, tutoriais interactivos, e-books , hipertextos, exercícios práticos, soluções para as perguntas mais frequentes, questionários em linha …
19. 5 Desvantagens 3 – COMUNICAÇÃO MEDIADA POR COMPUTADOR Comunicação mediada por computador pelo que limita a interacção humana e o contacto social. Limitações em determinados domínios do saber que exigiriam a visualização de processos.
20. 5 Desvantagens 4 – PERIGO DE ISOLAMENTO, INDIVIDUALISMO E DISTANCIAMENTO SOCIAL Pode originar um certo isolamento, pelo que tem eu se ter em atenção a construção de uma comunidade de aprendizagem, perceptível nas propostas de actividades, trabalhos colaborativos, na promoção de debates, nas formas de acesso, circulação e produção da informação e na própria “fluidez” dos conteúdos que dependem em boa parte da dinâmica e do evoluir da actividade do grupo.
21. 5 Desvantagens 5 – DIFICULDADES EM RESPONDER ÀS DÚVIDAS E CONHECER OS FORMANDOS Este é um modelo que exige quase sempre dos professores uma dedicação a tempo integral para que as dúvidas colocadas pelos alunos sejam respondidas em tempo útil e de forma oportuna. Dificuldades acrescidas em aferir os ritmos individuais de trabalho do formandos porque o processo dificilmente é observado conferindo-se maior importância ao produto final.
23. 4 Vantagens 1 – CONTACTO DIRECTO COM O FORMADOR Favorece a troca de opiniões, comunicação, o feedback é imediato, as questões são colocadas e respondidas no momento o que de certa forma facilita a fluidez do trabalho, a percepção e a assimilação dos conteúdos.
24. 4 Vantagens 2 - CONTACTO DIRECTO COM FORMANDOS Possibilita um desenvolvimento do trabalho mais eficiente porque os intervenientes estão em presença e como todos sabemos a palavra é apenas um dos meios de comunicação. Espontaneamente se efectua uma “Chuva de ideias”.
25. 4 Vantagens 3 – SOCIABILIZAÇÃO A espontaneidade com que se comunica favorece a socialização e o conhecimento do outro.
26. 4 Vantagens 4 - NÃO DEPENDE TOTALMENTE DAS TIC Não depende totalmente das TIC para a formação se efectuar embora as utilização das mesmas possa auxiliar positivamente a aprendizagem de conteúdos.
28. 4 Desvantagens 1 – ENVOLVEM MAIORES RECURSOS Envolvem mais recursos humanos e financeiros: sala equipadas com mesas, cadeiras, data show … Para de fazer formação para um número elevado de formandos são necessários mais formadores, há maiores gastos nas deslocação , etc. Possibilidade de formar em simultâneo menos formandos em virtude dos recursos envolvidos terem uma natureza específica.
29. 4 Desvantagens 2 – LOCAL FÍSICO CERTO PARA REALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO Existência de uma sala disponível e equipada para realizar a formação.
30. 4 Desvantagens 3 – HORÁRIO DEFINIDO E MAIS RÍGIDO São mais rígidas na questão do tempo/frequência uma vez que obriga a uma presença física dos formadores/ formandos à hora e na data marcada.
