Primera unidad didactica del i bimestre matematica 1 2-4-5 ccesa1156
Informe rednimiento académico estadistica ii
1. INFORME RENDIMIENTO ACADÉMICO
ESTADÍSTICA II
4TO EMPRESAS
Dirigido a: Ing. Oswaldo Pauta
DIRECTOR ESCUELA ADMINISTRACIÓN EMPRESAS
ASUNTO: Por medio del presente informe me permito comunicar los temas tratados
durante el semestre/Septiembre – Febrero 2012-2013
RESPONSABLE: Ing. Tania Flores
DESTREZAS
a) Interpreta, formula y resuelve problemas de las actividades de la
b) Contabilidad utilizando el método estadístico para investigaciones descriptivas,
frecuenciales, desarrollando su capacidad de razonamiento y manifestando
confianza, flexibilidad y perseverancia en su aprendizaje.
c) Emplea correctamente las definiciones estadísticas básicas en el análisis e
interpretación de datos en trabajos e investigaciones en el área de salud.
d) Distingue los trabajos o estudios como descriptivos o inferenciales.
e) Elabora y analiza cuadros y gráficos estadísticos
f) Resume e interpreta un conjunto de datos utilizando medidas estadísticas
g) Analiza y aplica adecuadamente los conceptos de probabilidad de
h) eventos o sucesos bajo situaciones de incertidumbre.
i) Elabora espacios muestrales para experimentos aleatorios.
j) Valora la importancia de la probabilidad en la estadística y
k) manifestando interés en su aprendiza je.
DEFINICIÓN DE TERMINOLOGÍAS, ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE
DATOS
Definición de Estadística, conceptos básicos: Población, Muestra, Parámetro,
Estadígrafo,
Variables, clasificación.
Organización de datos: Distribución de frecuencias simples, por intervalo, doble
entrada.
Presentación gráfica de los datos: Barra, Circular, Lineal, Histogramas, Polígonos
Evaluación de la unidad
2. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
La Media Aritmética, obtención, propiedades e interpretación.
La Mediana, obtención, propiedades e interpretación
La Moda, obtención, propiedades e interpretación.
Relación entre la media, mediana, moda.
Segunda evaluación de la unidad
Examen Parcial
MEDIDAS DE DISPERSION
Rango intercuartilico. Varianza, desviación estándar.
Coeficiente de variación,
Covarianza.
Problemas de aplicación
Rango interdecílico. Varianza, desviación estándar.
Coeficiente de variación,
Covarianza.
Problemas de aplicación
Evaluación de la unidad
PROBABILIDADES
Definiciones
Teoría de conjuntos
Aplicación: diagramas, Venn y diagrama de Árbol
Evaluación de la unidad
Examen final
DESARROLLO:
Para el desarrollo del contenido las estudiantes contaron para ciertos temas sus prácticas
dirigidas y sus textos programados. Computadora, calculadora científica.
3. Las sesiones de Aprendizaje combinarán la exposición del docente con la participación
activa de los estudiantes en forma grupal o individual con el desarrollo de las prácticas
dirigidas.
El profesor asume el rol de mediador para presentar los contenidos conceptuales y de
organizador de situaciones de aprendizaje para asegurar la participación de los alumnos en
trabajos grupales o individuales.
Los temas anteriormente expuestos se avanzaron en su totalidad.
Es cuanto puedo informar.
Atentamente,
Ing. Tania Flores
DOCENTE INTSUNET