Este documento describe los cambios experimentados en una ciudad chilena entre las décadas de 1930 y 1960 como resultado de la industrialización, la urbanización y el desarrollo del estado de bienestar. Estos cambios incluyeron un aumento de la población urbana y la migración del campo a la ciudad, mejoras en la educación y la salud pública, y el surgimiento de barrios marginales debido a la rápida expansión de las ciudades.

1. Estudio de caso: cambios experimentados en una ciudad
chilena en la segunda mitad del siglo XX y sus repercusiones
en la vida cotidiana de sus habitantes.

3. 1.- Guerra Fría: Período que abarca
entre los año 1945 y 1991, cuyo
fundamental significado reside
en el enfrentamiento indirecto
entre el bloque capitalista,
encabezado por los Estados
Unidos, y el socialista, liderado
por la Unión Soviética.

4. 2.- Revolución Cubana:
Luego de la
Independencia de España
en 1898, Cuba calló bajo
la influencia de Estados
Unidos, donde colaboraba
el dictador cubano
llamado Fulgencio
Baptista.

5. • 1953 Fidel encabeza el asalto al
cuartel Moncada.
• Astro es Exiliado a México.
• Se une a Ernesto Che guevara y crean
la Guerra de guerrillas.
• Entre 1956 y 1959, se desarrolló un
movimiento insurgente en las zonas
rurales de cuba, que culmina con el
derrocamiento de Baptista en enero
de 1959.

7. • Una vez que llegó Fidel Castro al poder tomo
medidas tales como:
1.- Redistribución social y económicas de la riqueza.
2.- Busca ayuda económica en la UR.SS.
3.- Estados Unidos siente que la nueva situación en
Cuba es un peligro, cortando las relaciones
diplomáticas y exportadoras con la isla.

8. La Influencia de Estados Unidos en América
Latina.
• Estados Unidos tomó medidas contra
la expansión del modelo socialista en
América Latina.
• 1.- La Alianza para el Progreso:
Iniciativa levantada por JF Kennedy,
que postulaba realizar un esfuerzo por
modernizar las estructuras económicas
y sociales de América Latina.
• Luego se generaron los golpes de
Estado.

9. La Sociedad Chilena de mediados del siglo XX.
Se viven una serie de transformaciones sociales y económicas a raíz de las
inversiones estatales y otras como consecuencia indirecta de las inversiones
públicas y privadas. Lo que cambió:
1. La calidad de vida.
2. El desarrollo de los medios de transporte.
3. Comunicación de masas.
4. Espectáculos.
5. Ingreso a los deportes.
Es una sociedad en expansión.

10. Año Población
en
millones.
Urbanización. PGB por
persona.
Analfabetismo.
(% población
mayor de 15
años)
Mortalidad
por miles de
habitantes.
Viviendas
urbanas con
alcantarillado
. %
1930 4,3 49,4 19,3 25,3 24,1 ?
1940 5,0 52,4 18,6 27,1 21,3 ?
1950 6,1 60,2 21,6 19,8 12,8 47,4
1960 7,7 68,2 24,4 16,4 12,6 49,8
Fuente: Adaptado de Arellano, Políticas Sociales y desarrollo en Chile, 1924-1984.
Santiago: CIEPLAN.
Consecuencias de la Industrialización.

11. • Aumentó la población de las
ciudades: Producto, tanto de la
explosión demográfica (aumento de
la natalidad y reducción de la
mortalidad), como de la migración
campo ciudad.
• Disminución de la mortalidad
general: Como consecuencia de la
aplicación de políticas de higiene y
de salud pública.

12. • Aumento tendencial de los
ingresos de los empresarios.
• Mejoramiento de la
Escolaridad: Se redujo el
analfabetismo, la educación
servía como un factor de
movilidad social.
• Aumento de las viviendas: Con
condiciones mínimas de
alcantarillado, lo que
significaba cada vez más
población con acceso a desagüe
de desechos y mejoramiento de
sus condiciones de vida.

13. El Estado Benefactor.
• Salud: En 1938 se reorganizaron los servicios para ofrecer atención médica
preventiva a los trabajadores y en el caso obrero se extendió a los niños y
mujeres.
• En 1952 se creo el Servicio Nacional de Salud.
• Previsión: Los beneficios previsionales se financiaban con aportes
obligatorios de trabajadores, empleadores y una contribución del Estado.
Estos beneficios previsionales incluyeron pensiones por antigüedad,
invalidez, muerte. Asignación familiar, subsidios de maternidad y de
cesantía.
• En 1952, surgió el Servicio de Seguro Social.

14. • Educación: Continúo el crecimiento de la cobertura
educacional en todos los niveles escolares. Aumentando los
estudiantes secundarios y universitarios.
• Se crearon nuevas universidades:
1.- Universidad Austral de Chile 1954.
2.- Universidad Católica del Norte 1956.

15. • Construcción: Este sector tuvo, en comparación con otras políticas
sociales del Estado, tuvo un desarrollo menor. El financiamiento de la
construcción de viviendas sociales provenía de las reservas de las
instituciones provisionales.
• Entre las instituciones públicas que se orientan a solucionar la demanda
de viviendas que provocó la urbanización creciente del país, se encontraba
la:
1.- La caja de Habitación popular.
2.- Congresos Internacionales de Arquitectura Moderna.
3.- Corporación de Vivienda.

16. Efectos Sociales de la Industrialización.
• 1.- Intensificación de la
urbanización.
• 2.- Aumento de la
desigualdad.
• 3.- Crecimiento
demográfico de la zona
centro.
• 4.- Surge la cultura de
masas.
Desarrollo del Transporte.
Auge de los servicios.
Metropolización de Santiago.
Surgen las poblaciones
callampas.
a) Población por Agregación:
Ocupación ilegal.
b) Población Planificada:
Pobladores se tomaban los
terrenos, en general eran
fiscales y si eran privados el
Estado los compraba.
c) Poblaciones mixtas.

17. Migración campo-ciudad y urbanización.
Región. 1930 1940 1952 1960
Norte
Grande
292.096 294.244 287.613 338.440
Norte Chico 259.434 329.921 342.282 425.486
Núcleo
Central
2.374.703 2.830.140 3.478.615 4.426.194
Concepción
y la
Frontera.
893.974 1.038.959 1.146.638 1.366.781
Los Lagos. 328.643 407.742 495.692 571.377
Los Canales 138.595 167.533 182.155 210.424
Total 4.287.445 5.023.539 5.932.995 7.374.712
Fuente: Adaptado de Hurtado, C concentración de población y desarrollo
económico 1966. Santiago Instituto de Economía de la Universidad de Chile.

18. Cambios en la Región Metropolitana
de Chile.

20. Frágil como un volantín
en los techos de Barrancas
jugaba el niño Luchín
con sus manitos moradas
con la pelota de trapo
con el gato y con el perro
el caballo lo miraba.
En el agua de sus ojos
se bañaba el verde claro
gateaba su corta edad
con el potito embarrado
con la pelota de trapo
con el gato y con el perro
el caballo lo miraba.
Si hay niños como Luchín
que comen tierra y gusanos
abramos todas las jaulas
pa' que vuelen como pájaros
con la pelota de trapo
con el gato y con el perro
y también con el caballo