Novas tecnologias na educação

•

15 j'aime•2,504 vues

Carlos Seabra

Palestra no Senac sobre as novas tecnologias na sociedade e na educação, em evento de Carlos Seabra e Jarbas Barato.

Technologie

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Similaire à Novas tecnologias na educação

Muitos Meios, Muitas Comunicações

Luciana Viter

Depois dos 15 primeiros anos, quais os desafios para os próximos 5?

Luis Borges Gouveia

Présentation saber bresilien

guest9b110a6

Sonho Escola De Redes 2009

Maria Fernanda Teixeira da Costa

Marketing para Instituições de Ensino

Novos Conceitos

A Futura Code é uma escola de ensino de tecnologia para jovens de 6 a 17 anos e atua na própria unidade, em colégios privados, no ensino público e em instituições do 3º setor. Seus programas se baseiam na aprendizagem de programação de games e outras aplicações tecnológicas, como apps e Robótica. É a maior especialista em Minecraft Educacional do país. Tem parceria com Microsoft e Vex Robotics.

FC - 5 motivos meninas programar

Futura Code

Fc - 5 fortes motivos meninas aprenderem a programar já

Jayme Nigri

Redes e Educação

Luis Fernando Guggenberger

Education on the 21st century/A educação no século XXI (171109)

João Luís de Almeida Machado

O mundo do trabalho entre tecnologias, práxis e aprendizagens

Marcelo Sabbatini

Perfil Do Estudante Digital Revisto 7[1]

Julieta Silva

Perfil do estudante_digital_final

Raquel Ramos

Tecnologias Digitais na Prática Docente

Marcelo Sabbatini

Palestra empreendedorismo Campus Party 2012 - Carlos Seabra

Laboratorium

O professor frente à tecnologia

marlidf

Perfil do estudante_digital_final

Raquel Ramos

Anonimato em Evidência

oliviahamada

Todos buscamos melhorar a qualidade da educação escolar brasileira Esse fato demonstra que não estamos satisfeitos com a escola que temos Para conseguir melhorar a qualidade da educação escolar é preciso saber: Quais as características da escola que temos que são inaceitáveis Quais as características da escola que queremos que precisamos promover Como chegar da escola que temos até a escola que queremos...

2015 COMO VIVEREMOS...REFLEXÕES - A PARTIR DE LEITURAS DO LIVRO DE ETHEVALDO...

Elizete Matos

Telecentros e sua contribuição para a inserção social

Andrea Toledo

Casos nas escolas de bom uso das mídias no combate à desinformação. Painel sobre Fake News, Redes Sociais e Democracia na Câmara dos Deputados em Set/2019 e também parte do painel da SAFERNET no 4º Simpósio Crianças e Adolescentes na Internet debate o uso das tecnologias pelos jovens. https://cgi.br/noticia/notas/4-simposio-criancas-e-adolescentes-na-internet-debate-o-uso-das-tecnologias-pelos-jovens/

Fake News, Redes Sociais e Democracia

Carla Arena

Similaire à Novas tecnologias na educação (20)

Muitos Meios, Muitas Comunicações

Depois dos 15 primeiros anos, quais os desafios para os próximos 5?

Présentation saber bresilien

Sonho Escola De Redes 2009

Marketing para Instituições de Ensino

FC - 5 motivos meninas programar

Fc - 5 fortes motivos meninas aprenderem a programar já

Redes e Educação

Education on the 21st century/A educação no século XXI (171109)

O mundo do trabalho entre tecnologias, práxis e aprendizagens

Perfil Do Estudante Digital Revisto 7[1]

Perfil do estudante_digital_final

Tecnologias Digitais na Prática Docente

Palestra empreendedorismo Campus Party 2012 - Carlos Seabra

O professor frente à tecnologia

Perfil do estudante_digital_final

Anonimato em Evidência

2015 COMO VIVEREMOS...REFLEXÕES - A PARTIR DE LEITURAS DO LIVRO DE ETHEVALDO...

Telecentros e sua contribuição para a inserção social

Fake News, Redes Sociais e Democracia

Plus de Carlos Seabra

Oficina Sesc de Haicais

Carlos Seabra

Conhecimento na Era Digital

Carlos Seabra

Apresentação Prefeitura Campinas

Carlos Seabra

Pontos De Cultura

Carlos Seabra

IPSO - Instituto de Pesquisas e Projetos Sociais e Tecnológicos

Carlos Seabra

Comunidad viartual en salud

Carlos Seabra

Grandes frases, grandes inventores

Carlos Seabra

Plus de Carlos Seabra (7)

Oficina Sesc de Haicais

Conhecimento na Era Digital

Apresentação Prefeitura Campinas

Pontos De Cultura

IPSO - Instituto de Pesquisas e Projetos Sociais e Tecnológicos

Comunidad viartual en salud

Grandes frases, grandes inventores

Dernier

LOGÍSTICA EMPRESARIAL — ATIVIDADE DE ESTUDO 1 Olá, estudante! Iniciamos, agora, a Atividade 1. Prepare-se para colocar em prática os conceitos estudados durante a disciplina! Caso surjam dúvidas, não hesite em contatar os professores da disciplina. Desejamos sucesso na sua atividade! "A gestão da cadeia de abastecimento, também conhecida como Supply Chain Management, envolve as práticas gerenciais necessárias para que todas as empresas agreguem valor ao cliente ao longo de todo o processo, desde a fabricação dos materiais até a distribuição e entrega final dos bens e serviços (MARTINS; LAUGENI, 2015, p. 189). Essa abordagem busca integrar os diversos atores da cadeia, proporcionando uma visão abrangente e contínua de todo o processo produtivo, desde a aquisição da matéria-prima até a entrega ao cliente final. A evolução do supply chain culminou na concepção da cadeia logística integrada. a) Relacione as fases de evolução do Supply Chain Management, apresentando suas principais características. b) Descreva, de forma detalhada, o fluxo de informação da Logística Integrada. c) Quais estratégias as empresas podem adotar para integrar de forma eficaz a tecnologia da informação na cadeia logística?

ATIVIDADE 1 - LOGÍSTICA EMPRESARIAL - 52_2024.docx

2m Assessoria

Árvores binárias são uma das estruturas de dados mais fundamentais e poderosas na ciência da computação, essenciais para o entendimento e aplicação de algoritmos eficientes. Elas permitem operações de busca, inserção e remoção em tempos de execução competitivos, especialmente quando estão balanceadas. Uma árvore binária é uma estrutura de dados em que cada nó possui no máximo dois filhos, que são referenciados como subárvore esquerda e subárvore direita. Considerando os conceitos fundamentais de uma árvore binária, defina o conceito de PROFUNDIDADE de uma árvore binária e discuta como essa medida impacta as operações realizadas na estrutura.

ATIVIDADE 1 - ESTRUTURA DE DADOS II - 52_2024.docx

2m Assessoria

No mundo digital atual, a informação é considerada uma das principais matérias-primas para o desenvolvimento econômico e social. Com a evolução tecnológica e a disseminação da internet, a quantidade de dados gerados e disponíveis diariamente cresce de forma exponencial. Nesse contexto, a gestão da informação assume um papel fundamental para as organizações, uma vez que permite a captação, armazenamento, processamento, análise e disseminação dos dados de forma estruturada e eficiente. Saes, Danillo Xavier. Gestão da Informação. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2019. [Unidade I, p. 16 a 28] Para que possamos construir uma reflexão significativa sobre a gestão da informação no mundo organizacional, vamos realizar a presente atividade em 2 momentos. 1. Defina e diferencie: DADO, INFORMAÇÃO e CONHECIMENTO. 2. Faça uma reflexão sobre o uso da informação no contexto organizacional que está inserido na sociedade do conhecimento, destacando qual a relevância do uso das tecnologias digitais como apoio para a gestão da informação.

ATIVIDADE 1 - GCOM - GESTÃO DA INFORMAÇÃO - 54_2024.docx

2m Assessoria

Padrões de Projeto: Proxy e Command com exemplo

Danilo Pinotti

Boas práticas de programação com Object Calisthenics

Danilo Pinotti

A margem de contribuição é uma medida fundamental para entender a lucratividade de um produto, serviço, departamento ou da empresa como um todo. Ela representa o valor que sobra da receita depois de subtrair os custos e despesas variáveis associados à produção ou venda desse produto ou serviço. Essa quantia é chamada de "margem de contribuição" porque é a parte do dinheiro que efetivamente contribui para cobrir os custos fixos e gerar lucro. Fonte: FRAGALLI, Adriana Casavechia; CASTRO, Silvio Cesar de. Custos da Produção. Maringá - PR.: Unicesumar, 2022. Dado o contexto fornecido sobre os Margem de Contribuição dentro de uma empresa, é possível expandir a análise para que seja apurada de diferentes formas dentro de uma organizacional. Essas apurações podem ser (1) Global da Empresa, (2) Global de uma filial, (3) Divisão de Negócios, (4) Departamental, (5) Total por produto e (6) Unitário. Neste sentido, explique como cada uma dessas apurações consiste no contexto prático de margem de contribuição.

ATIVIDADE 1 - CUSTOS DE PRODUÇÃO - 52_2024.docx

2m Assessoria

Dernier (6)

ATIVIDADE 1 - LOGÍSTICA EMPRESARIAL - 52_2024.docx

ATIVIDADE 1 - ESTRUTURA DE DADOS II - 52_2024.docx

ATIVIDADE 1 - GCOM - GESTÃO DA INFORMAÇÃO - 54_2024.docx

Padrões de Projeto: Proxy e Command com exemplo

Boas práticas de programação com Object Calisthenics

ATIVIDADE 1 - CUSTOS DE PRODUÇÃO - 52_2024.docx

Novas tecnologias na educação

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Similaire à Novas tecnologias na educação

Similaire à Novas tecnologias na educação (20)

Plus de Carlos Seabra

Plus de Carlos Seabra (7)

Dernier

Dernier (6)

Novas tecnologias na educação