SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Télécharger pour lire hors ligne
DÍA DA
MULLER
E DA
NENA NA
CIENCIA
11 de febreiro
O 11 de febreiro conmemórase o Día
da muller e a nena na ciencia.
Na escola adicamos esta semana a dita
conmemoración.
No ambiente do laboratorio as nenas
de 6ºEI fixeron o experimento
"Formamos nubes" e explicáronos como
é o proceso de formación das nubes.
EXPERIMENTO
"FORMAMOS
NUBES"
1
MISTO
MATERIAIS
1
RECIPIENTE
DE CRISTAL
XEO AUGA
(moi quente)
PROCEDEMENTO
Botamos a auga quente no recipiente de cristal (no noso caso un vaso)
1
PROCEDEMENTO
Botamos o misto tamén no vaso (isto ten que facelo unha persoa adulta)
2
PROCEDEMENTO
Tapamos o vaso con xeo
3
PROCEDEMENTO
Observamos o que acontece dentro do vaso
4
PROCEDEMENTO
E ao destapar ...
Que aconteceu dentro do vaso?
Que acenteceu ao destapar?
5
As compañeiras de 6º explicáronos que o sol quenta a
terra e ao facelo evapora a auga superficial de mares, ríos,
lagoas... Esta auga convírtese en vapor de auga que está
quente e que ascende pola atmósfera. Cando chega a
capas máis frías o vapor condénsase e convírtese en
milleiros de pingas de auga que forman as nubes (igual
que no experimento)
Ademáis, ao longo de toda a semana,
durante o recreo, as crianzas de 6º EP
organizaron un obradoiro de
experimentos na BiblioBarouta.
Nós fomos o venres para ver o
experimento que Eva, Soraya e Hugo
tiñan preparado. Era un experimento
sobre substancias ácidas ou base.
Puidemos ver como a auga resultante
de cocer lombarda cambiaba de cor ao
ser mesturada con limón, laranxa,
bicarbonato e xabrón.
Día da muller e da nena na ciencia.pdf
Día da muller e da nena na ciencia.pdf

Contenu connexe

Plus de cursobarouta

Plus de cursobarouta (20)

Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdf
Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdfComo aprendemos no Ceip de Barouta.pdf
Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdf
 
Visitamos a Fundación de la construcción
Visitamos a Fundación de la construcciónVisitamos a Fundación de la construcción
Visitamos a Fundación de la construcción
 
Arte no laboratorio
Arte no laboratorioArte no laboratorio
Arte no laboratorio
 
Ideas a moreas
Ideas a moreasIdeas a moreas
Ideas a moreas
 
EI Ceip de barouta: Escola no bosque
EI Ceip de barouta: Escola no bosque EI Ceip de barouta: Escola no bosque
EI Ceip de barouta: Escola no bosque
 
Que medo o medo
Que medo o medoQue medo o medo
Que medo o medo
 
Recursos
RecursosRecursos
Recursos
 
Proposta fabricar pintura
Proposta fabricar pinturaProposta fabricar pintura
Proposta fabricar pintura
 
Que facemos na corentena
Que facemos na corentenaQue facemos na corentena
Que facemos na corentena
 
Xermolos de millo e lentellas.
Xermolos de millo e lentellas.Xermolos de millo e lentellas.
Xermolos de millo e lentellas.
 
O enredo do abelleiro
O enredo do abelleiroO enredo do abelleiro
O enredo do abelleiro
 
O enredo do abelleiro
O enredo do abelleiroO enredo do abelleiro
O enredo do abelleiro
 
O enredo do abelleiro
O enredo do abelleiroO enredo do abelleiro
O enredo do abelleiro
 
Obradoiro de grafomotricidade
Obradoiro de grafomotricidadeObradoiro de grafomotricidade
Obradoiro de grafomotricidade
 
Plan director da garda civil
Plan director da garda civilPlan director da garda civil
Plan director da garda civil
 
Exposición petróglifos de Castelo-Ceip de Barouta
Exposición petróglifos de Castelo-Ceip de BaroutaExposición petróglifos de Castelo-Ceip de Barouta
Exposición petróglifos de Castelo-Ceip de Barouta
 
Choiva de cores
Choiva de coresChoiva de cores
Choiva de cores
 
Experimento nubes
Experimento nubesExperimento nubes
Experimento nubes
 
RIAMONTE
RIAMONTERIAMONTE
RIAMONTE
 
AS TAREFAS DO NADAL
AS TAREFAS DO NADALAS TAREFAS DO NADAL
AS TAREFAS DO NADAL
 

Dernier

Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 

Dernier (11)

Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelXXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 

Día da muller e da nena na ciencia.pdf

  • 1. DÍA DA MULLER E DA NENA NA CIENCIA 11 de febreiro
  • 2. O 11 de febreiro conmemórase o Día da muller e a nena na ciencia. Na escola adicamos esta semana a dita conmemoración. No ambiente do laboratorio as nenas de 6ºEI fixeron o experimento "Formamos nubes" e explicáronos como é o proceso de formación das nubes.
  • 5. PROCEDEMENTO Botamos a auga quente no recipiente de cristal (no noso caso un vaso) 1
  • 6. PROCEDEMENTO Botamos o misto tamén no vaso (isto ten que facelo unha persoa adulta) 2
  • 8. PROCEDEMENTO Observamos o que acontece dentro do vaso 4
  • 9. PROCEDEMENTO E ao destapar ... Que aconteceu dentro do vaso? Que acenteceu ao destapar? 5 As compañeiras de 6º explicáronos que o sol quenta a terra e ao facelo evapora a auga superficial de mares, ríos, lagoas... Esta auga convírtese en vapor de auga que está quente e que ascende pola atmósfera. Cando chega a capas máis frías o vapor condénsase e convírtese en milleiros de pingas de auga que forman as nubes (igual que no experimento)
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Ademáis, ao longo de toda a semana, durante o recreo, as crianzas de 6º EP organizaron un obradoiro de experimentos na BiblioBarouta. Nós fomos o venres para ver o experimento que Eva, Soraya e Hugo tiñan preparado. Era un experimento sobre substancias ácidas ou base. Puidemos ver como a auga resultante de cocer lombarda cambiaba de cor ao ser mesturada con limón, laranxa, bicarbonato e xabrón.