Promoción turística local e información al visitante
Guia orientaciones curso2
1. NUEVO CURSO DE FORMACIÓN
PROGRAMA DEL CURSO Los servicios Web 2.0 2011
proporcionan recursos
multimedia para la enseñanza-
Aprender a jugar con las TIC´S en el Curso b-Learning de
aula. aprendizaje.
NUEVAS TECNOLOGÍAS
Como hacer un blog educativo y una
wiki. para formadores ocupacionales
Como crear y administrar una red
social en el aula.
Como elaborar un plan TIC de cali-
dad.
Creación de ejercicios interactivos
con Hot Potatoes.
Elaboración de contenidos e-learning
con el programa eXe-learning.
Software libre y licencias Creative
Commons.
Conoce y aprende a utilizar las herra-
mientas 2.0
Lugar: Academia LADES
Modalidad: b-learning (semipresencial) Integra en tus clases el uso de herra-
Fecha: Del 10 de octubre al 28 de noviembre mientas 2.0
Comité Organizador: Aurora @atirorua Aprende a diseñar entornos interacti-
Begoña Lage vos de aprendizaje para tus alumnos.
Dirección y Secretaría: academialades@jkl.es
Más información:
Teléfono: 988 000 111
GUÍA RÁPIDA
Web: cursoNTIC.es
Email: cursontic@ptk.es Visita también la “demo” de nuestro CAMPUS VIRTUAL:
cursontic.campusonline.es
2. Orientaciones sobre el desarrollo del curso
Como ya sabes, este curso se rea- ÁREA DE COMUNICACIÓN METODOLOGÍA
liza a través de una metodología El Área de Comunicación es el espacio destina- Para facilitar el aprendizaje utilizaremos
b-Learning (semipresencial) lo do a mantener el contacto y la comunicación entre una metodología activa, participativa y flexi-
que implica que necesitarás cono- los participantes del curso. ble que responde a los diferentes estilos de
cer y manejar una serie de he- aprendizaje de los alumnos y a través de un
rramientas tecnológicas que te Es un espacio muy importante ya que facilita la aprendizaje significativo te permitirá ir constru-
facilitarán la interacción tanto con interacción personal y evita las situaciones de ais- yendo tu propio conocimiento, aprendiendo cuán-
los contenidos como con las perso- lamiento y soledad características de la modalidad do y dónde quieras, interactuando tanto con tus
nas del curso. a distancia tradicional. compañeros y tutores como con los contenidos,
medios y recursos que te proponemos y partiendo
Cuando accedas al Área de Comunicación encon- de tus conocimientos y experiencias previas.
Aquí encontrarás una serie de
trarás diversas herramientas que te facilitarán el
orientaciones que te ayudarán a contacto y la comunicación con tus compañeros y Esa interacción de conocimientos previos y nuevas
familiarizarte con todos los recur- tutores, como son: el foro, el correo y el chat. informaciones producirá un aprendizaje que ten-
sos y herramientas de nuestro drá una aplicación práctica en las actividades y
tareas de evaluación de cada uno de los módulos.
Campus Virtual y a conocer las ÁREA DE RECURSOS
diferentes áreas en las que se or- Y no olvides, además, que contarás en todo mo-
En el Área de Recursos podrás encontrar las si-
ganiza, permitiéndote seguir con mento con el apoyo de tu tutor o tutora, tanto
guientes herramientas: páginas personales, anun-
en red como en tutoría presencial, que se conver-
eficacia el desarrollo del curso. cios y ficha del alumno.
tirá en un guía que te orientará a lo largo de todo
CAMPUS VIRTUAL el proceso, aclarando dudas, proponiendo activi-
En la página personal te animamos a que pon- dades y fomentando tu participación y motivación.
ÁREA DE FORMACIÓN gas una fotografía acompañada de alguna infor-
mación personal a modo de presentación.
El Área de Formación es el espacio virtual
destinado a los diferentes módulos formati-
EVALUACIÓN
Los anuncios son recordatorios y avisos que irás
vos del curso y desde el cual accedes a cada La evaluación será continua y formativa, favore-
recibiendo a lo largo del curso con informaciones
uno de los mismos. ciendo el autoaprendizaje y la autoevaluación a
de interés.
través de las actividades propuestas a lo largo de
Este acceso estará condicionado a la supera- los diferentes apartados que componen cada uno
La ficha del alumno es la herramienta con la
ción previa de las correspondientes tareas de de los módulos como son las Preguntas de Elec-
que podrás hacer un seguimiento de tu participa-
evaluación del módulo anterior. actual no po- ción Múltiple, las actividades de Espacios en Blan-
ción en el curso incluidas tus evaluaciones.
drás acceder al módulo siguiente. co, las actividades de Lectura y de Reflexión, etc.