SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  30
Skola 2.0 Webben som lärplattform
Daniel Brandell Social Software Evangelist, Logica http:// wmdabra.blogsome.com http://logicalive.com   http://www.jamendo.com/en/artist/dabra  
 
Generationer av nätverk
Generationer av nätverk ,[object Object],[object Object],[object Object]
Generationer av nätverk ,[object Object],[object Object],[object Object]
Alternativ: 2.0 som något att sträva emot
Web 2.0 "Feelgood, Dela med dig" ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://www.youtube.com/watch?v=bLi1cCP4-Zo
Long tail, crowdsourcing, amatörism…
Nörden: från ensamvarg till mediaräv “the shy connector” The shy connector: http://connections.logicalive.com/blogs/brandelld/entry/the_shy_connector?lang=sv_se
Vi: digitala immigranter
... nu kommer de digitala infödingarna
Användningsmönster 2006
Användningsmönster 2006 per generation
Ändrade användningsmönster 2008
Mer om användningsmönster ,[object Object],[object Object]
[object Object],2.0: Nya synsätt
[object Object],2.0: Nya synsätt
Wikipedia =  anarki ?
Wikipedia =  anarki ?
Anarchopedia =  anarki  …
Wikipedia = “Världens 8:e underverk”
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2.0: Nya synsätt
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Realitycheck: Skola 2.0?
Hur är det med skolplattformen? Realitycheck: Skola 2.0?
Skolans roll? ,[object Object],[object Object],Lärarens roll? Magister Tjeder stiger neder från sin sjuvåningskateder
Realitycheck: Skola 2.0? 1.0 2.0 Källor Nationalencyklopedin Wikipedia Organisation Klass Socialt nätverk Drivkraft Plikt Eget engagemang Skola Byggnad, organisation Livsstil Lärare Chef, auktoritet Ledsagare, mentor Elever Konsumenter Producenter, en tillgång
En heltäckande plattform
Tack... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Institution vs Collaboration http://www.ted.com/index.php/talks/clay_shirky_on_institutions_versus_collaboration.html

Contenu connexe

Similaire à Skola 2.0 2009 09 24

Webb 2 i vuxenutbildningen
Webb 2 i vuxenutbildningenWebb 2 i vuxenutbildningen
Webb 2 i vuxenutbildningenPeter Johansson
 
Uppgifterna och sociala medier, 2009-12-18
Uppgifterna och sociala medier, 2009-12-18Uppgifterna och sociala medier, 2009-12-18
Uppgifterna och sociala medier, 2009-12-18Richard Gatarski
 
2012 social media and library services sv4
2012 social media and library services sv42012 social media and library services sv4
2012 social media and library services sv4Margareta Guldér
 
Det sociala medielandskapet, 2009-12-08
Det sociala medielandskapet, 2009-12-08Det sociala medielandskapet, 2009-12-08
Det sociala medielandskapet, 2009-12-08Richard Gatarski
 
Sociala Medier nödvändig egoboostning 2009-12-09
Sociala Medier nödvändig egoboostning 2009-12-09Sociala Medier nödvändig egoboostning 2009-12-09
Sociala Medier nödvändig egoboostning 2009-12-09Richard Gatarski
 
Blomkål, prosumtion och akademin 2009-11-17
Blomkål, prosumtion och akademin 2009-11-17Blomkål, prosumtion och akademin 2009-11-17
Blomkål, prosumtion och akademin 2009-11-17Richard Gatarski
 
Frukost 2.0 - Introduktion till webb 2.0 och bibliotek 2.0 / Björn Olofsson
Frukost 2.0 - Introduktion till webb 2.0 och bibliotek 2.0 / Björn OlofssonFrukost 2.0 - Introduktion till webb 2.0 och bibliotek 2.0 / Björn Olofsson
Frukost 2.0 - Introduktion till webb 2.0 och bibliotek 2.0 / Björn Olofssoncasmi
 
Sociala Medier, Promedia 2009-11-11
Sociala Medier, Promedia 2009-11-11Sociala Medier, Promedia 2009-11-11
Sociala Medier, Promedia 2009-11-11Richard Gatarski
 
Virtuella Världar Varberg 11nov2008
Virtuella Världar Varberg 11nov2008Virtuella Världar Varberg 11nov2008
Virtuella Världar Varberg 11nov2008Linda Tillander
 
Social Media - överflödssamhället
Social Media - överflödssamhälletSocial Media - överflödssamhället
Social Media - överflödssamhälletMathias Klang
 
Personal Branding för VDar
Personal Branding för VDarPersonal Branding för VDar
Personal Branding för VDarAnnika Lidne
 
Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11
Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11
Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11Hanna Johansson
 
Sociala Medier, Vad, Hur, VarföR
Sociala Medier, Vad, Hur, VarföRSociala Medier, Vad, Hur, VarföR
Sociala Medier, Vad, Hur, VarföRElin Nord
 
Tänk inte Skola 2009-10-26
Tänk inte Skola 2009-10-26Tänk inte Skola 2009-10-26
Tänk inte Skola 2009-10-26Richard Gatarski
 
Lars Lundqvist, SMIOS 2010-08-25/26
Lars Lundqvist, SMIOS 2010-08-25/26Lars Lundqvist, SMIOS 2010-08-25/26
Lars Lundqvist, SMIOS 2010-08-25/26Lars Lundqvist
 
Webb 2.0, sociala medier och bibliotek
Webb 2.0, sociala medier och bibliotekWebb 2.0, sociala medier och bibliotek
Webb 2.0, sociala medier och bibliotekAnna-Stina Takala
 
Web 2 0 Den Sociala Webben
Web 2 0 Den Sociala WebbenWeb 2 0 Den Sociala Webben
Web 2 0 Den Sociala WebbenDaniel Brandell
 
Introduktion till Sociala Medier
Introduktion till Sociala MedierIntroduktion till Sociala Medier
Introduktion till Sociala MedierLeif Kajrup
 
Sociala Medier och Källkritik - Ung3.0
Sociala Medier och Källkritik - Ung3.0Sociala Medier och Källkritik - Ung3.0
Sociala Medier och Källkritik - Ung3.0Hanna Johansson
 

Similaire à Skola 2.0 2009 09 24 (20)

Webb 2 i vuxenutbildningen
Webb 2 i vuxenutbildningenWebb 2 i vuxenutbildningen
Webb 2 i vuxenutbildningen
 
Uppgifterna och sociala medier, 2009-12-18
Uppgifterna och sociala medier, 2009-12-18Uppgifterna och sociala medier, 2009-12-18
Uppgifterna och sociala medier, 2009-12-18
 
2012 social media and library services sv4
2012 social media and library services sv42012 social media and library services sv4
2012 social media and library services sv4
 
Det sociala medielandskapet, 2009-12-08
Det sociala medielandskapet, 2009-12-08Det sociala medielandskapet, 2009-12-08
Det sociala medielandskapet, 2009-12-08
 
Sociala Medier nödvändig egoboostning 2009-12-09
Sociala Medier nödvändig egoboostning 2009-12-09Sociala Medier nödvändig egoboostning 2009-12-09
Sociala Medier nödvändig egoboostning 2009-12-09
 
Blomkål, prosumtion och akademin 2009-11-17
Blomkål, prosumtion och akademin 2009-11-17Blomkål, prosumtion och akademin 2009-11-17
Blomkål, prosumtion och akademin 2009-11-17
 
Frukost 2.0 - Introduktion till webb 2.0 och bibliotek 2.0 / Björn Olofsson
Frukost 2.0 - Introduktion till webb 2.0 och bibliotek 2.0 / Björn OlofssonFrukost 2.0 - Introduktion till webb 2.0 och bibliotek 2.0 / Björn Olofsson
Frukost 2.0 - Introduktion till webb 2.0 och bibliotek 2.0 / Björn Olofsson
 
Sociala Medier, Promedia 2009-11-11
Sociala Medier, Promedia 2009-11-11Sociala Medier, Promedia 2009-11-11
Sociala Medier, Promedia 2009-11-11
 
Virtuella Världar Varberg 11nov2008
Virtuella Världar Varberg 11nov2008Virtuella Världar Varberg 11nov2008
Virtuella Världar Varberg 11nov2008
 
Digitala lärresurser
Digitala lärresurserDigitala lärresurser
Digitala lärresurser
 
Social Media - överflödssamhället
Social Media - överflödssamhälletSocial Media - överflödssamhället
Social Media - överflödssamhället
 
Personal Branding för VDar
Personal Branding för VDarPersonal Branding för VDar
Personal Branding för VDar
 
Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11
Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11
Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11
 
Sociala Medier, Vad, Hur, VarföR
Sociala Medier, Vad, Hur, VarföRSociala Medier, Vad, Hur, VarföR
Sociala Medier, Vad, Hur, VarföR
 
Tänk inte Skola 2009-10-26
Tänk inte Skola 2009-10-26Tänk inte Skola 2009-10-26
Tänk inte Skola 2009-10-26
 
Lars Lundqvist, SMIOS 2010-08-25/26
Lars Lundqvist, SMIOS 2010-08-25/26Lars Lundqvist, SMIOS 2010-08-25/26
Lars Lundqvist, SMIOS 2010-08-25/26
 
Webb 2.0, sociala medier och bibliotek
Webb 2.0, sociala medier och bibliotekWebb 2.0, sociala medier och bibliotek
Webb 2.0, sociala medier och bibliotek
 
Web 2 0 Den Sociala Webben
Web 2 0 Den Sociala WebbenWeb 2 0 Den Sociala Webben
Web 2 0 Den Sociala Webben
 
Introduktion till Sociala Medier
Introduktion till Sociala MedierIntroduktion till Sociala Medier
Introduktion till Sociala Medier
 
Sociala Medier och Källkritik - Ung3.0
Sociala Medier och Källkritik - Ung3.0Sociala Medier och Källkritik - Ung3.0
Sociala Medier och Källkritik - Ung3.0
 

Plus de Daniel Brandell

Plus de Daniel Brandell (8)

Sociala Medier 2011
Sociala Medier 2011Sociala Medier 2011
Sociala Medier 2011
 
Lotus Connections Brief Summary 20090305
Lotus Connections   Brief Summary 20090305Lotus Connections   Brief Summary 20090305
Lotus Connections Brief Summary 20090305
 
Slutpresentation Education as a Service
Slutpresentation Education as a ServiceSlutpresentation Education as a Service
Slutpresentation Education as a Service
 
Ibm Logica 13nov
Ibm Logica 13novIbm Logica 13nov
Ibm Logica 13nov
 
Lotus Connections Göteborg 20081113
Lotus Connections Göteborg 20081113Lotus Connections Göteborg 20081113
Lotus Connections Göteborg 20081113
 
Web 2 0 Plattformen For Allt
Web 2 0 Plattformen For AlltWeb 2 0 Plattformen For Allt
Web 2 0 Plattformen For Allt
 
Ajax
AjaxAjax
Ajax
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 

Skola 2.0 2009 09 24

Notes de l'éditeur

  1. Huvudfråga: Kommer användarmönsterna att ändras över tiden? Kommer den nya generationen att influera den gamla?
  2. Användningen av Internet skiljer sig mycket mellan generationerna. I åldrarna 18-21 är man mest benägen att skapa och delta i olika typer av konversationer. Studenter på universitet och högskolor tillhör de allra mest aktiva på nätet!
  3. Användarna ändrar sig även inom generationerna. Vi behöver inte vänta på att de digitala infödingarna växer upp, även vi digitala invandrare ändrar vårt beteende. 2008 var året då internetanvändarna blev sociala på nätet.