2. • Áreas curriculares: Idioma extranjero (Inglés)
• Nivel escolar:3° año secundaria.
• Materiales y recursos necesarios para la
Unidad: Computadoras, cámara
digital, proyector, impresora, programas
multimedia en la PC.
3. Pregunta esencial
¿Para qué es necesario saber vocabulario de
herramientas técnicas?
• Globalización.
• Complemento para el egresado con
orientación en construcción o mecánica.
• Motivación para el alumno al trabajar con la
materia extranjera.
4. Preguntas de unidad
• ¿Qué herramientas serán incluidas en el
vocabulario?
• ¿Es útil saber acerca de este vocabulario?
• ¿Cómo podría utilizar este vocabulario en el
futuro?
5. Preguntas de contenido
• ¿Cuánto vocabulario se incluyen en este tema
aproximadamente?
• ¿Qué métodos de investigación voy a utilizar?
• ¿De dónde voy a investigar?
6. Resumen de unidad
Se utilizarán diferentes maneras de buscar
vocabulario, como trabajar con ellos, y
métodos tecnológicos para reproducirlos y
aprenderlos.
• PowerPoint.
• Imágenes, como utilizar herramientas.
• Video casero, como utilizar herramientas.
7. Lista de palabras
Bolt – tornillo Saw – serrucho
Chisel - formón Screw - tornillo
Drill – taladro Screwdriver – destornillador
File – lima Tape measure – cinta métrica
Hacksaw – sierra Tool – herramienta
Hammer – martillo Wrench – llave
Level - nivel Vise – morsa
Nail – clavo
Nut – tuerca
Pincers – tenaza
Pliers – tenaza
