FUTURABILIDADE - HABILIDADES PARA O FUTURO

FUTURABILIDADE
Habilidades para o Futuro
Daniel de Carvalho Luz
1
daniel.luz2020@hotmail.com | WhatsApp 15 9 9126 55 71 1

Novas habilidades
para novos
oportunidades
2

Enquanto os calendários anteriores
mediam o tempo de acordo com
Antes de Cristo e Anno Domini,
o surto de coronavírus revelou um novo
sentido do tempo. Este é o início de uma
nova época.
a.C. e d.C.
Depois do Corona
3

Em direção a uma
Revolução da
Requalificação
Ação liderada pela indústria para o
Futuro do Trabalho
4

Competências para o Século 21
Conforme a OECD
1. Caráter;
2. Accountability;
3. Responsabilidade;
4. Adaptabilidade e Flexibilidade;
5. Habilidades Analíticas;
6. Cidadania e Civismo;
7. Comunicação;
8. Trabalho em Equipe.
5

Há hoje poucas certezas quanto ao FUTURO, mas algumas parecem
ser incontornáveis:
A INCERTEZA, A IMPREVISIBILIDADE E OS EFEITOS DA CRISE
ECONÔMICA continuarão a sentir-se por muito tempo.

Blue collar. White collar.
Green collar?
Colarinho azul. Colarinho branco.
Colarinho verde?
7

Quatro mudanças definirão a forma como
trabalhamos daqui a 5 anos.
1. Trabalhe em casa (ou "remotopia")
2. Empregos verdes,
3. Revolução do GIG
4. Automação
Fonte:
https://www.weforum.org/agenda/2020/11/4-ways-work-will-be-different-in-2025/
8

9
A economia GIG e a necessidade de
agilidade nos negócios abriram novas
formas de trabalho, desafiando as noções
estabelecidas de emprego e mudando as
expectativas e preferências do trabalhador
sobre como gerenciar suas carreiras e
construir seu portfólio de experiências de
trabalho.
GIG Economy

Em1990 Richard N. Bolles
(what color is your parchute?)
Argumenta que três fases da vida
EDUCAÇÃO, TRABALHO E
APOSENTADORIA
se tornaram três caixas para
aprendizagem, realização e lazer
10
Três Caixas da Vida

Michelle R. Weise responde
o Como uma longevidade dramaticamente
estendida afetará nossas carreiras?
o Como mais tempo na força de trabalho moldará
nossas demandas educacionais?
o Um diploma de quatro anos obtido no início de
uma carreira de 100 anos nos preparará
adequadamente para os desafios que temos pela
frente?
11
L3 – Long Life Leraning

O relatório Future of Jobs mapeia os empregos e
habilidades do futuro, acompanhando o ritmo das
mudanças.
O objetivo é lançar luz sobre as interrupções
relacionadas à pandemia em 2020, contextualizadas
dentro de uma história mais longa de ciclos
econômicos e as perspectivas esperadas para a
adoção de tecnologia, empregos e habilidades nos
próximos cinco anos.
12
Futuro do Trabalho

As 15 principais habilidades para 2025 – Cenário 4IR
1. Pensamento analítico e inovação
2. Aprendizagem ativa e estratégias de aprendizagem
3. Resolução de problemas complexos
4. Pensamento crítico e análise
5. Criatividade, originalidade e iniciativa
6. Liderança e influência social
7. Uso, monitoramento e controle de tecnologia
8. Projeto e programação de tecnologia
9. Resiliência, tolerância ao estresse e flexibilidade
10. Raciocínio, resolução de problemas e ideação
11. Inteligência emocional
12. Solução de problemas e experiência do usuário
13. Orientação de serviço
14. Análise e avaliação de sistemas
15. Persuasão e negociação
Fonte: relatório do WEF Future of Jobs 2020
13

As 3 principais habilidades necessárias para 2025:
1. Pensamento analítico
2. Criatividade e
3. Flexibilidade
As 3 principais profissões emergentes em 2025:
1. Dados e inteligência artificial
2. Criação de conteúdo e
3. Computação em nuvem
14
Habilidades demandadas em futuro próximo

1. ESTEJA PRONTO;
2. ABRAÇAR TECNOLOGIAS SOCIAIS E
EXPERIMENTAR;
3. OS VELHOS MODOS NÃO SÃO MAIS OS
MELHORES;
4. PENSE POSITIVO;
5. ADOTAR NOVAS MANEIRAS DE APRENDER.
5 ORIENTAÇÕES BÁSICAS PARA SER BEM SUCEDIDO
EM MEIO ÀS MUDANÇAS EXPONENCIAIS
15

16
Economia Circular
Conceitos e estratégias para fazer negócios de forma mais
inteligente, sustentável e lucrativa
por Catherine Weetman
Objetivos da EC
 Prolongar o valor dos produtos e dos materiais;
 Reduzir o uso de recursos;
 Reduzir o consumo energético e a emissão de CO 2;
 Reduzir a produção de resíduos;
 Reutilizar ou reciclar os produtos em fim de vida;
 Aumentar os benefícios econômicos;
 Contribuir para a inovação e crescimento;
 Contribuir para a criação de emprego.

17
Da Economia Linear para a Economia Circular
17

Educação
no Futuro
Desafios aos professores
alunos e famílias

NOVE COMPORTAMENTOS
que contribuem para a agilidade do
aprendizado, conforme descoberto pelo
Dr. Warner Burke e colegas da
Universidade de Columbia. Esses
comportamentos são:
19
Agilidade no Aprendizado

1. Flexibilidade: aberto a novas experiências e
adaptável a novos processos;
2. Velocidade: Rápido ao aprender novas
ideias ou métodos;
3. Experimentação: aberto para experimentar
novos métodos ou ideias;
4. Assunção de riscos de desempenho: gosta
de desafios
20
20

5. Assunção de riscos interpessoais:
sem medo de pedir ajuda quando
necessário;
6. Colaboração: funciona bem com os
outros e delega tarefas para aqueles
com as habilidades adequadas;
21
21

7. Coleta de informações: sempre
procurando aprender e crescer;
8. Busca de feedback: Solicita feedback
para melhorar;
9. Reflexão: reflete sobre seu trabalho
para entender a eficácia e identificar
maneiras de melhorar.
22

A chave para navegar com sucesso
nesta transição é mais do que
simplesmente aprender novas
habilidades. É conhecer a si mesmo e o
valor exclusivo que você tem a oferecer
a qualquer cliente ou empregador em
potencial.
_Larry Boyer
23
Além de aprender novas habilidades

https://willrobotstakemyjob.com/
Você perderá seu emprego para
um robô? Este site revela quais
as chances disto acontecer
A plataforma "Will robots take my job?" mostra as
chances de um cargo ser completamente substituído por
um robô.
24
Competindo com os robôs

Probabilidade de automação de diversas
ocupações em %
99%
Operador de
Telemarketing
94%
Contador e Auditor
92%
Vendedor do Varejo
86%
Corretor de Imóveis
25

APRENDER É UM PROCESSO PARA TODA A VIDA
“Aceitamos agora o fato de que a aprendizagem é um
processo vitalício de nos mantermos atualizados com as
mudanças. E a tarefa mais urgente é ensinar as pessoas a
aprender.”
_Peter Drucker
26

Perguntas, Considerações
ou
feedbacks?
27

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