1. Planificación de clase
Subsector: Ciencias Naturales Unidad: La materia y sus transformaciones
Curso: 1° año básico Nivel: NB1 Tiempo: 45 minutos.
Objetivo de la clase Actividad de los Estrategias del Recursos
alumnos /as profesor
¿Qué cambios ocurren en Inicio: Inicio: Juguetes de los
los materiales? alumnos.
Escuchan el objetivo de El docente da a conocer
Pizarra
la clase. Sacan y el objetivo de la clase y
muestran sus juguetes solicita a los estudiantes Plumones de pizarra.
favoritos. sacar sus juguetes e ir Libro de la
Escuchan el texto y escuchando el texto: asignatura.
comparan sus juguetes “Explorando los juguetes”
con lo relatado en el Solicita que mientras
texto. escuchan el texto vayan
comparando sus juguetes
con lo relatado en el
texto.
Desarrollo: Desarrollo:
Buscan objetos de sus Solicita a los a mencionar
estuches escolares. los objetos que hay al
Comentan y comparan interior de un estuche
sus objetos escolar.
seleccionados. Solicita que mencionen

2. Comentan sus respuestas. los cambios que han
Realizan actividad del observado en algunos de
libro de la asignatura en ellos y que expliquen sus
parejas. causas.
Da el trabajo a realizar en
libro de la asignatura.
Cierre:
Cierre:
Dan respuestas en voz
alta de la actividad Realza retroalimentación
de la actividad realizada
del libro
en parejas y corrige los
errores presentados.