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Recurso didáctico enfocado en niños de 2 a 4
años de edad

Daniela Morales
C.I:22.225.654
 Las

hermana Agazzi: gracias a su
planteamiento de utilizar la creatividad
como docente para realizar recursos
realizados con materiales reciclables
 Piaget: gracias a su teoría cognitiva
 Bandura ya que este define el aprendizaje
como la relación con el ambiente con el
aprendizaje del niño
Estimular el área motora
tanto fina como gruesa, el
área sexual, el área cognitiva
el área del lenguaje, pero
aun mas importantes ,que se
pueda adaptar a diversas
actividades
que
nosotras
como
futuras
docentes
realizaremos
dentro
de
nuestras aulas de clase
• Estimular el área motora fina por medio del encaje y el
construir
• Estimular la identidad sexual del niño logrando que diferencien
los géneros por las ropas, accesorios
• Promover que el niño imite acciones conocidas cuando juegue
con el recurso didáctico
• Promover la construcción de torres
• Reforzar los conceptos espaciales en relación consigo mismo
(arriba, abajo, etc.)
• Estimular el reconocimiento de los sonidos onomatopéyicos en
el niño
• Reforzar la comprensión de ordenes
• Estimular el gusto por los cuentos
• Promover la creación de cuentos en el niño
Área Motora Fina

Área Sexual

• Que el niño
desarrolle el
área motora fina
a través del y el
armar

* Otorga sexualidad a
las personas o animales
por aspectos externos
Área Motora Gruesa

Área Lenguaje

* Se sienta, se agacha, se
para

• Que el niño reconozca
sonidos onomatopéyicos
• Lograr que el niño siga
ordenes
• Que logre responder con
gestos o palabras a
preguntas sencillas
• Atiende a cuentos y
disfruta de
improvisaciones
Área Cognitiva

• Construye torres de 6
tacos
• Imita patrones sencillos
• Conceptos espaciales
• Da hasta 3 objetos
• Sigue orden y tamaño
• Colores
• Cartón uno en kilo
• Exacto
• Pega blanca
• Hojas de papel blanco
• Colores
• Marcadores
• Papel contac o pega blanca
Se debe medir el cartón de modo que podamos obtener 6
cajas, la mas grande debe medir debe medir 20 cm y el resto
de las cajas será de 1cm menos
Con un exacto se marcará donde quieras que sea el dobles
(son cortar completamente el cartón)
Se doblara el cartón de modo que forme una caja
Se reforzara con tirro o cinta adhesiva
En hojas blancas dibujar la imágenes que quieras que
aparezcan en las caras de cada una de las cajas
Después d colorear y recortar fíjalas a las cajas con silicón
frio o cualquier otro adhesivo que posean a mano
ANI-BOX Recurso didáctico para niños de 2-4 años de edad
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ANI-BOX Recurso didáctico para niños de 2-4 años de edad

  • 1. Recurso didáctico enfocado en niños de 2 a 4 años de edad Daniela Morales C.I:22.225.654
  • 2.  Las hermana Agazzi: gracias a su planteamiento de utilizar la creatividad como docente para realizar recursos realizados con materiales reciclables  Piaget: gracias a su teoría cognitiva  Bandura ya que este define el aprendizaje como la relación con el ambiente con el aprendizaje del niño
  • 3. Estimular el área motora tanto fina como gruesa, el área sexual, el área cognitiva el área del lenguaje, pero aun mas importantes ,que se pueda adaptar a diversas actividades que nosotras como futuras docentes realizaremos dentro de nuestras aulas de clase
  • 4. • Estimular el área motora fina por medio del encaje y el construir • Estimular la identidad sexual del niño logrando que diferencien los géneros por las ropas, accesorios • Promover que el niño imite acciones conocidas cuando juegue con el recurso didáctico • Promover la construcción de torres
  • 5. • Reforzar los conceptos espaciales en relación consigo mismo (arriba, abajo, etc.) • Estimular el reconocimiento de los sonidos onomatopéyicos en el niño • Reforzar la comprensión de ordenes • Estimular el gusto por los cuentos • Promover la creación de cuentos en el niño
  • 6. Área Motora Fina Área Sexual • Que el niño desarrolle el área motora fina a través del y el armar * Otorga sexualidad a las personas o animales por aspectos externos
  • 7. Área Motora Gruesa Área Lenguaje * Se sienta, se agacha, se para • Que el niño reconozca sonidos onomatopéyicos • Lograr que el niño siga ordenes • Que logre responder con gestos o palabras a preguntas sencillas • Atiende a cuentos y disfruta de improvisaciones
  • 8. Área Cognitiva • Construye torres de 6 tacos • Imita patrones sencillos • Conceptos espaciales • Da hasta 3 objetos • Sigue orden y tamaño • Colores
  • 9. • Cartón uno en kilo • Exacto • Pega blanca • Hojas de papel blanco • Colores • Marcadores • Papel contac o pega blanca
  • 10. Se debe medir el cartón de modo que podamos obtener 6 cajas, la mas grande debe medir debe medir 20 cm y el resto de las cajas será de 1cm menos Con un exacto se marcará donde quieras que sea el dobles (son cortar completamente el cartón) Se doblara el cartón de modo que forme una caja Se reforzara con tirro o cinta adhesiva
  • 11. En hojas blancas dibujar la imágenes que quieras que aparezcan en las caras de cada una de las cajas Después d colorear y recortar fíjalas a las cajas con silicón frio o cualquier otro adhesivo que posean a mano